高中体育生考试的标准

❶ 体育特长生是什么有什么标准

体育特长生又叫高水平运动员招生，是指经过教育部批准的招生高校根据该校高水平运动队项目的建设需要，推进素质教育，从参加全国普通高校统一招生考试的学生中特招有体育项目特长且又符合高等学校年度招生工作规定的学生。

2018年3月21日，教育部发布《关于做好2018年普通高校招生工作的通知》，全面取消体育特长生全国性高考加分项目。

(1)高中体育生考试的标准扩展阅读

具备以下条件之一且年龄不超过22周岁者方可报名。

（一）高级中等教育学校毕业，获得国家二级运动员（含）以上证书且高中阶段在省级（含）以上比赛中获得集体项目前六名的主力队员或个人项目前三名者；

（二）具有高级中等教育毕业同等学力，获得国家一级运动员（含）以上证书者或近三年内在全国或国际集体项目比赛中获得前八名的主力队员。

凡以同等学力报考的考生必须提供与高级中等教育相当的学习证明和成绩单，由省级教育行政部门协助招生学校对其资格进行认定。未经资格认定的同等学力考生不得报考。

❷ 高中体育生的体育专业考试的评分标准是

一、体育考试项来目本源次体育特长生考试只测专项，考生可在下列项目中任选一项进行测试。1?田径专项：100米、200米，400米，800米，1500米，女子3000米，男子5000米，女子100米栏，男子110栏，400栏，跳高，跳远，三级跳远，铅球（男6千克、女4千克），铁饼（男1.5千克、女1千克），标枪（男700克、女600克）。2?球类专项：篮球、排球、足球。二、评分办法1?田径专项和球类部分考试项目（除技评项目外）的成绩按考试评分标准查分。2?技评项目考试成绩首先按优秀、良好、及格、不及格四级评定，然后

❸ 初中生考体育生进高中的标准是什么

一、推荐的对象及评价要素 （一） 对象： 推荐免试进入市、（区）重点高中学校和中等职业学校全国中等职业教育示范专业（点）就读的优秀初中毕业生必须是在初中阶段学习中，德、智、体、美、劳等方面全面发展，综合素质评价较高的我校应届初中毕业生。 （二） 评价要素： 1. 道德品质：爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义；遵纪守 法、诚实可信、维护公德、关心集体、保护环境；自信、自尊、自强、自律、勤奋；对个人行为负责。 2. 学习能力：具有强烈的求知欲望和兴趣，能运用各种学习方式来提高 学习水平；能运用所学的知识和已有的经验、技能独立分析和解决问题；有对自己学习过程和学习结果进行反思的习惯；学习成绩优秀。交流与合作能力：尊重并理解别人的观点和处事的方法；能综合地运用各种交流和沟通的方法与别人合作。 3. 社会实践、公益活动：积极参加社会实践，热心社会公益事业活动， 关心社会，具有社会责任感。 4. 体育与艺术表现：热爱体育运动，具备锻炼健身的能力，形成健康的 生活方式；积极参加艺术活动，并能用各种形式进行艺术表现；具有健康的审美情趣，能感受并欣赏生活、自然、艺术中的美。 二、推荐的优秀初中毕业生的名额 名额：共 2名（高中1人，中职1人）； 三、推荐工作程序 1 、4月16日成立学校“推优生”推荐评审小组。 （凡与初三推优毕业生有各种关系的人，不列为小组成员） 组长： 陈国庆（校长）、 组员： 兰海凤（教导主任）、陶剑峰（政教主任） 赵伟红（初三年级组长） 2 、 4月16日经“推优生”工作小组协商，制定出“推优生”推荐工作实施草案。 3 、4月16日在校内张贴公示有关内容，征求意见。 ①《位育体校2007年推荐优秀初中毕业生免试进入市（区）重点高中学校、寄宿制高中和中职校国家级示范专业就读实施方案草案》； ②校“推优生”工作小组名单； ③校“推优生”标准及相关要求； 4 、 4月17日学生代表会通过‘“推优生’推荐工作实施草案”。 5 、有关“三好生、优秀班干部”参加“推优生” 的推荐说明： 凡是在初三最后一学期中已被评上市级或区级三好学生、优秀班干部的学生愿意享受其加分待遇者，不再参加本年度推优，但必须得填写表格，作自愿放弃处理。 四、具体操作阶段。 1、 徐汇区教育局下达的我校有关进入市（区）重点高中学校和中等职业学校全国中等职业教育示范专业（点）推荐名额下达后，具体操作实施启动。 2、学校修改本校“推优生”推荐工作实施方案，报区教育局备案，并再次在校内向学生、家长公布。 3、组织全体初三年级学生及教师学习、讨论2007年市、区“推优生” 标准，及学校“推优生”实施方案。 4、根据“推优生标准”，组织学生进行自评和他评，填写相关表格。 5、年级组将各班主任的统计情况及推荐意见汇总，然后形成按先后顺 序排列的拟推荐名单，再上报学校推优评审小组。 6、学校推优评审小组审核后，确定被推的优秀初中毕业生名单，将其 名单在校内公示栏、校园网上公示七个工作日。 7、在公示七个工作日后，如果没有异议，学校推优评审小组最后将确 定的推荐名单及相关材料按照上级要求上报区推荐优秀初中毕业生评审小组。 五、此“推优生”推荐工作实施草案”最终解释权归属位育体校长办公室。

❹ 怎么考体育生上高中

中考体育特长生标准

1、项目要求

体育特长生招生项目：田径、篮球、排球、足球、乒乓球、武术、击剑、围棋、轮滑、举重、游泳、射箭、射击、健美操。对于其他体育、艺术类招生项目，须报经市教育局审批后，方可按照有关特长生招生政策进行招生。

2、学业水平要求

在初中阶段学业水平良好，综合素质评价合格，体育、艺术方面具有突出才能和表现的初中毕业生。文化成绩必须达到普通高中招生最低录取控制分数线60% 。

3、体育特长要求

在初中阶段参加国家、省、市、区教育行政部门、体育行政部门、省学生体育协会组织的学生体育竞赛，集体项目或单项比赛获国家比赛前16名，或省级比赛前8名，或市级比赛前6名，或区县级比赛前3名的初中毕业生。获奖项目须与体育特长生招生项目一致。

(4)高中体育生考试的标准扩展阅读

中考体育特长生注意事项

1、积极参加备考训练和学校组织的模拟考试。

2、虚心向任课体育老师请教，针对可以提高项目成绩的薄弱环节进行体能和技能训练，熟练掌握考试项目的动作要领，科学训练，以达到事半功倍效果。

3、考前一周，不应加量训练，保证身体有恢复的过程，保持最好的状态参加考试。

4、考前参加各种活动都要格外注意安全，避免受伤和感冒。

5、考前合理饮食，保证充足睡眠。在考前适当多吃鱼、鸡蛋、瘦肉、豆制食品、蔬菜、水果，保障蛋白质和维生素摄入量。

❺ 高中体育生的体育专业考试的评分标准是

一、体育考试项目本次体育特长生考试只测专项，考生可在下列项目中任选一项进行测试。1

❻ 高中的体育生达标标准。

2007年高中体育会考标准要求:
800M---男生2分40秒、女生3分20秒
立定跳--男生2米20、女生1米80
铅球----男生8米/女生6米
女生仰窝起坐30个/分钟
男生引体向上20个
测验50m、800m（1000m）跑、立定跳远、铅球、仰卧起坐、引体向上

❼ 高中体育特长生考试标准是什么体育考试需注意什么

一般是：高高的、较瘦的、身体里充满了能量、能跑善跳、手臂有劲、腹肌明显、专业技能较强等。

❽ 高中体育考试的标准

高中体育会考项目及成绩标准
体育会考是考查学生体育与健康（以下简称“体育”）学科学习是否达到国家要求的高中毕业合格标准的学业水平考试，也是检查和评价高中体育学科教学质量的手段之一。
体育会考的对象主要是具有北京市普通高中学籍的学生。体育高中会考成绩达到合格以上等级，是学生获得《北京市普通高中会考合格证书》必要条件之一，《北京市普通高中会考合格证》是学生取得《北京市普通高中毕业证书》的重要依据。体育学科会考成绩将记入高中学生综合素质评价手册，为高等院校招生提供重要的基础性信息。
一． 考试的范围和内容
根据〈〈普通高中体育与健康课程标准（实验）〉〉和〈〈北京市普通高中新课程体育与健
康学科教学指导意见和模块学习要求〉〉，逐步将考试内容分为必修内容考试项目（田径：全市统一考试内容），必选内容考试项目（体操：学生自选考试内容）和选修内容考试项目（选修运动项目：区县随机抽签确定考试内容）。
二．2010年体育会考项目男生和女生全市统一考试项目为：
（一）必考项目
1．男生1000米跑，女生800米跑。
2．篮球运球绕标志物后行进间上篮（低、高手均可）。
（二）选考项目
1．男生实心球或引体向上选考1项。
2．女生实心球或仰卧起坐选考1项。
三．考试成绩的评定方法
（一）成绩评定方法
体育会考单项的评定采用百分制。总成绩的评定采用等级制。三项考试内容总成绩的等级评价标准为：优秀（245分—300分）、良好（210分—244分）、合格（180分—209分）、不合格（180分以下），其中，单项成绩低于45分者，总成绩直接评定为不合格等级。
（二）免考注意事项
体育会考免考的学生分为两类：一类是因病或残疾长期免修体育的学生，该类学生持免修体育申请表的复印件（加盖所在学校公章），直接免考；另一类是因临时伤病且不能在规定的时间内参加缓考的学生，经区（县）级医院证明和学校证明，由区（县）教委批准可以免试，其证明材料应记入本人学籍档案。
四．考试方式
考试为现场考核，在统一的时间内，由各区县统一负责组织实施，当场公布考试成绩。
五．考试时间
体育会考时间不应早于每年的4月1日，县体时间由各区县统一制定并组织实施。
考试必须在一个单元（半天）内完成。
由于特殊原因，经区县体育会考领导小组批准，未参加考试及考试不合格者，可以申请缓（补）考。缓（补）考应在考试后第二周进行，补考学生必须在同一单元内参加所有考试项目。
六．考试的顺序
体育会考的必选项目（1000米和800米）为最后进行的考试项目；篮球及个人限选项目的考试顺序，由区县统一自行安排。

❾ 高中生体育标准

高三男生体育达标评分标准分
值
项
目
优秀
良好
及格
不及格
成绩
分值
成绩
分值
成绩
分值
成绩
分值
成绩
分值
成绩
分值
成绩
分值
台阶实验
61以上
20
60～57
17
56～51
16
50～47
15
46～45
13
44～41
12
40以下
10
1000米跑
3′39″
以下
20
3′40″
～
3′48″
17
3′49″
～
4′03″
16
4′04″
～
4′22″
15
4′23″
～
4′34″
13
4′35″
～
5′11″
12
5′12″
以上
10
肺活量体重指数
71以上
15
70～66
13
65～58
12
57～50
11
49～46
10
45～36
9
35以下
8
50米跑（秒）
6.6以下
30
6.7～6.8
26
6.9～7.1
25
7.2～7.4
23
7.5～7.6
20
7.7～8.4
18
8.5以上
15
立定跳远（厘米）
260以上
30
259～252
26
251～240
25
239～226
23
225～220
20
219～201
18
200以下
15
坐位体前屈（厘米）
18.8以上
20
18.7～16.0
17
15.9～12.0
16
11.9～8.0
15
7.9～6.0
13
5.9～0.0
12
—0.1以下
10
握力体重指数
81以上
20
80～74
17
73～66
16
65～58
15
57～54
13
53～41
12
40以下
10

❿ 高中生体育统招篮球专项考试项目和标准

一、测验项目

1、助跑摸高9分
（1）测验方法
助跑单脚跳起摸高，以摸高的最高高度计分，每人做两次，计其中一次最佳成绩。
（2）评分标准
满分9分，其达标成绩详见评分表。

2、往返运球投篮11分
（1）测验方法
由球场右侧边线中点开始，面向篮球以右手运球上篮。同时开始计时；球投中篮后，还以右手运至左侧边线中点；然后折转换左手运球上篮；投中篮后，还以左手运球回到原起点；同样再重复上述运球投篮一次，再回到原起点时停表（如下图）
要求：连续运球，不得远推运球上篮；必须投中篮后，才能继续运球，投不中要继续再投，直到投中；投篮的手（左手或右手投）不加限制。
（2）评分标准
达标：按其计时成绩评分，满分为9分，详见评分表。
技评：满分为2分，按四级评分，各级分值详见评分表。
优秀：动作正确，协调，熟练，能运用左、右手投篮，投篮一次投中
良好：动作较正确，熟练，投篮一次投中
及格：动作基本正确，熟练，身体不够协调
不及格：动作不正确，不熟练，不协调

3、投篮12分
（1）测验方法
以篮圈投影下圆心，以该点至罚球线的距离为半径，划一圆弧。开始时考生在弧线外作跳投，并开始计时；投篮后自己抢篮板球，再运至弧线外再跳投，连续投一分钟（女生投篮可作定位投，也可作跳投。）（见图）
要求；必须向上起跳投篮，否则不算跳起投篮；投篮时不得踏线或过线，不得带球跑，违者投中无效。对女生做跳投者，技评分可提高一个分数段。
（2）评分标准；
达标：按其1分钟内投中次数计分，满分为10分，详见评分表。
技评：满分为2分，按4级评分，各级分值详见评分表。
优秀：动作连贯，协调，起跳迅速，手法正确。
良好：动作较连贯，协调，起跳较迅速，手法正确。
及格：动作基本连贯，协调，起跳较缓慢，手法基本正确。
不及格；动作不连贯，不协调，起跳缓慢，手法不正确。

4、全场（或半场）比赛8分
（1）测验方法
根据考生人数或当地具体情况，进行全场或半场的编队比赛，采用半场人盯人防守，测验其技术和战术的运用能力。对成绩较好的考生，可再进行一轮比赛，每场比赛时间，要以能够全部观察，了解每个考生的情况而定，评定的内容有；
① 个人攻击能力；观察进攻技术运用的合理性和熟练程度。重点看投篮、突破和传接球。
② 防守能力；观察个人防守和协同防守和防守能力
③ 战术意识；观察全场比赛中攻守转换速度，快攻意识和个人战术行动能力。
（2）评分标准
满分8分，按4级评分，各级分值详见评分表
优秀：较好地做到以上三项
良好：较好地做到前两项。
及格：三项中有一项稍好者。
不及格：三项皆差者