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体育老师作文

发布时间:2020-11-24 04:07:41

❶ 我的大学体育老师作文

在这寒冷的十一月里,我们迎着暖暖的阳光,伴随着冰冷的季节,迎来了欢快精彩的校运动会

一大早,全校师生就来到了运动场,他们有的安排场地,有的整理服装,有的安放运动器材,忙得不亦乐乎,原本寂静的赛场一下子热闹起来。

随着宣布运动会正式开始,各班队伍依次入场。此时进行曲骤然响起,一个又一个班级排着整齐的队形,大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳,面带笑容,昂首阔步,展示出青年特有的朝气与活力。

当大会宣布运动比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。你看那径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一,他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠,顽强拚搏的体育精神,他们是运动场上的英雄,是贸易学校的“刘翔”。女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋,令人激动,但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中,选手要面临的不仅是身体上的考验,更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏,永不服输的运动精神,它给我们的感受远比成绩要丰富的多。

再看那田赛场上的运动员,也个个摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩,拼尽全力,即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐,跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富,更是将来能够走得更高更远的稳固基石。参加铅球比赛的选手互相竞争,成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球,不断追逐着自己的梦想。

运动会展示学生青春风采,考验体能与心理的具体实践。它锻炼的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩,赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神,在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想,在比赛中创造了更多的美好和辉煌

❷ 我的体育老师作文,600以上,有特点,不要复制!

您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!

如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!

老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。

不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……

用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里,献上我们深深的祝福!

园丁--崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。祝福您:桃李满天下,春晖遍四方!

阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。--祝您教师节愉快。

您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。

用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节曰的祝贺!

“桃李满天下”,是教师的荣耀。--值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节,敬祝老师康乐如意,青春永葆!

我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里,我要把一份崇高的敬意献给您。

敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!

您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!

春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您!

踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。

有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边;老师,您的关怀,如这炉炭的殷红,给我无限温暖。我怎能不感谢您?

对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!

天海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,老师!

您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执着的信念,铸成了我性格的不屈……老师,我生命的火花里闪耀着一个您!

鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里--我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!

没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。十二万分地感谢您,敬爱的老师。

您送我进入一个彩色的天地,您将我带入一个无限的世界……老师,我的心在喊着您,在向您敬礼。

把精魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我……老师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地、久久地印在我的心里……

假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!

老师,在今天我们身上散发的智慧光芒里,依然闪烁着您当年点燃的火花!

往曰,您在我的心田播下了知识的种子,今天,才有我在科研中结出的硕果――老师,这是您的丰收!

您谆谆的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范……我感谢您,感谢您对我的精心培育。

因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。

忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,我终生感激您!

真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。

有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师!

老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。

❸ 作文:我的体育老师500字(详略得当)

大家好, 我介绍我的体育老师——*老师.他中等个儿,圆圆的脸上有一双炯炯有神的眼睛,他的身体非常的结实,他有的时候对我们很友好,有的时候对我们很严厉.
我特别喜欢路老师.因为我特别喜欢运动,上体育课我总是特别开心.
*老师是我三、四年级的体育老师.记得有一节课,他先教我们短跑的姿势,先蹲下,手撑在地上,听到喊准备的声音,把屁股抬起来,发令枪响就立即冲出去.他让我们热身后,全班同学进行地.我们一共分成了4个小组,我们都跑的很积极,我在我们小组跑了第三名.老师说:“黄陶然(改写成自己的名字),这次跑步明显有了进步,下次继续努力,一定能跑第一名.”听了老师鼓励的话,我就对自己更有信心.但第二次跑由于我体力不支,成绩不算太理想.
还有一次,还是跑步,他叫我们男生跑,女生走,我们跑一圈,女生走一圈.老师对我说:“黄陶然,你要多跑这样才可以既锻炼身体又减肥.”我们男生跑了5圈都快累死了,但我们还是坚持下来了.老师夸我们男生坚强.

❹ 关于我的体育老师作文630字

讨厌体育的老师

我们的体育老师令我们全班讨厌,搞的我们昔日爱上的体育课.......变的不爱上了........为什么我们会这样呢??我还是先介绍一下他吧!他姓冯,个子很高,剪了个平头,脸上挂着一张严肃的脸!骂起我们班的人时,聋子都能听到,很凶!可他对低年级的却是另一副模样,真搞不懂.好了,我们言归正传,我们之所以不喜欢上体育课,是因为以下几件事引起的:1、我们班在上某节体育课时,每人发了个篮球,练运球,我贪玩,就偷偷地投球,冯老师看见了,骂了我几句、没收篮球、跑50圈操场........2、这是今天发生的大事!!!上体育时是吵而在课室里坐着,有些人还在吵,赵某(体育委员)见了,忙用粉笔扔,甚至扔粉擦......终于,伟某忍不住,一个水瓶扔过去,砸中了黑板,正好体育老师来了,想都没想就骂起伟某.....其实是赵某有错在先,他也不听解释.......(还有很多,略!)讨厌冯老师的理由还有N多,真想快点换一个老师!!!名师点评:作文的题目是“我讨厌体育老师”,让我感到非常吃惊,这个老师究竟做了什么事情,让我们的孩子们如此讨厌呢?这种想法让我非常想了解小作者本文描述的内容。小作者在本文中,讲述了自己讨厌体育老师的两个具体的事例,让读者了解了小作者讨厌体育老师的原因。作文的文题比较相符,能够让读者感受到小作者对体育老师的讨厌。上体育课本是孩子们最喜欢的,如今却变成了灾难,难怪我们的小作者要在作文中表达自己对体育老师的讨厌之情。如果小作者能够把体育老师对待低年级的“另一副模样”描述出来,我们能够更好地分析一下,体育老师对待你们班级同学暴躁态度的原因。“变的不爱上了”应该是“变得不爱上了”。“上体育时是吵而在课室里坐着”,这处的意思不够明白。

❺ 描写体育老师的400作文 ji

我们的体育老师张老师,他的脾气怪怪的,时而严肃,时而温和,长着一张“国”字形的脸,脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛,走起路来昂首挺胸,让人一看便知道他是个体育老师。
我的体育老师很“凶”,上第一节课的时候就明确提出规定:一、上课不许穿皮鞋,否则罚跑五圈。上课不许穿牛仔裤,否则法跑三圈……我一听,心里很紧张,心想:老师怎么这么凶,我会不会被罚。下了课,我们几个在一起讨论老师的话是真是假,谁也不敢试一试。有一天,卢欣忘了这一点,下节课刚好是体育课,她可着急了,可孙演却说:“老师说的不一定是真的,今天可有人做试验品了。”我们带着疑问去上体育课,一上课,老师就检查有没有人违反规定,老师走到卢欣那儿,严肃的问:“你怎么穿皮鞋。”卢欣像不会说话一样,结结巴巴的说:“我我我……忘忘……了。”老师大发雷霆地说:“去给我跑五圈。”卢欣只好默默的离开位置想跑道跑去。同学们都相信了,谁也不干违反规定......
这就是我们班的体育老师。

❻ 新的体育老师(男)〕300以上作文

就是说一下 教了你什么 比方说 不放弃 坚持就是胜利

❼ 做体育老师真好 作文

每当我走上讲台时,我总会想起曾经在那片洒下过欢乐与汗水的操场上和我初为人师时的第一群学生一起嬉戏学习的场景。它让我永远无法从记忆中抹去,我深深怀念着他们,也让我深深体会到当一名体育教师的艰辛,同时也感受到其中的乐趣——当一名体育教师真好!
曾经记得当第一次听到自己的学生叫:“老师好!”时,心里是美滋滋的。从此我就要以教师的身份出现在那群天真活泼的孩子中去了,处处都要为人师表,严于律己,宽以待人,我为自己选择了一个光荣而有高尚的职业而自豪。读书时,我还想着将来,我正坐在一群天真活泼的孩童当中,坐在一束束瑰丽的鲜花丛里,一群可爱的孩子围着我追逐嬉戏。今天,愿望终于实现了。平整宽阔的球场是我坦荡的胸怀,古铜色的肌肤是我光荣的烙印。我爱教师这一行。
深秋季节,我被分配到曲靖富源县迤山口中学实习。这是我人生中最有意义的一次演练,也是我从教中最难忘的一段往事,它使我坚定了一生的信念,注定了我一辈子要教书育人。爱一行,钻一行,干好这一行……..。带着美好的心愿,满怀激情我们出发了。在颠簸的汽车上,我刻画着如何去当一名合格的教师,想得如此完美。在想象中不知不觉我们来到了学校,下车后,那里的校长接待了我们,下车走到操场一看,条件是十分的简陋,设备少得可怜。我的心一沉,这可怎么教啊!
这时突然被一声亲切的“老师好!”打断了我的思考抬头一看,许多学生已经围在了我们旁边,那一张张天真的笑脸,眼睛里充满了求知的欲望。好像在对我说:“老师您准备好了吗?”午饭后,指导老师带我们参观了整个校容校貌,并介绍了学校的发展情况。当天下午,几个热情的老师和学生邀请我打篮球,这下我可乐开了,我知道这正是我与学生交流的好时机。在活动中,我充分发挥体育教师的特点,时而对表现好的学生给予评价,好像要把浑身解数始出来似的。那天,我给学生流下来深刻的印象,在学生心目中我成了操场上阳光般的健康使者,成了学生心目中的“篮球偶像。”当时我的心里是美滋滋的。——当一名体育教师真好!
晚上,我备好了明天所上的体育课教案,并一遍遍的试讲。在床上我久久不能入睡,明天这个老师怎么当啊?带着沉重的思考我进入了梦境,睡得正香时,忽然被一阵熟悉而陌生的铃声给惊醒,推开门一看,学生已经集好了队,多么辛勤的老师,多么乖巧的学生啊。我只好跟在指导教师的后面开始了看课实习,一次一次与学生的接触,使我克服了心里障碍并及时总结,使我养成了课前充分准备,课后认真反思的教学习惯。也使我的体育课教学深受学生的喜爱。课外,我主动组建学校体育兴趣队,认真组织学生训练,使得学校的课外体育工作开展得如火如荼。从那时,我就知道当一名体育教师并不容易,当一名优秀的体育教师跟不容易。体育教师既要教授知识,又要教为人,每一个动作还要亲自示范。在实习的那些日子里,我总觉得我的知识不够用,“刻苦学习”的好习惯正是在那个特殊的环境中养成的。
在迤山口中学实习的40多天的日子里,我学会了如何上好每一堂体育课,如何当好一名体育教师,如何与学生和谐相处…….。在离开在迤山口中学时的那一天,天空格外的晴朗,在热烈的掌声中,在那片曾经洒下过欢乐的操场上,还是那群学生围着我们谈着心,好像要在一瞬间把自己的心里话向我们吐尽,激动的泪水不断的泻下来,拉着手欢送我们,唱着张学友的《祝福》与我们道别。车走远了,他们还是久久不肯离去。
带着老校长的嘱托,带着学生的期望,带着学校的阳光我走向了现在的工作岗位,当上了一名真正的体育教师。回想起实习的日子,让我感情流露,心情澎湃。于是我又拿起笔写下了我的实习回忆录,它让我想起了年轻,有了激情。多年来我一直奋战在体育教学的第一线,一晃就是14个年头了,我能有什么?我有自己的家庭,有爱我的老婆,有9岁天真活泼、聪明伶俐的女儿,有我14年来工作留下来到一张张大红奖状,有我带过的小足球队、篮球队、乒乓球队、技巧队、田径队训练时拍下的照片,除了这些我能有什么呢?还是那句话:“健康生活,快乐学习,与一颗平常心干好属于自己最平凡的工作!”这是我的座右铭,也是永远激励我继续向前的动力!

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