体育文化总结

Ⅰ 文体行业2000字年总结

今年，我处按照今春市委召开的党建精神文明工作会议精神和市文体局文化馆下达的各项工作任务，狠抓落实，紧紧围绕十六届四中全会精神，从加强领导、增加投入、强化管理、丰富活动等多方面入手，在积极开展文化体育活动和加强文化阵地建设方面做了大量工作现将今年主要从以下几个方面开展工作： 一、文化体育阵地设施建设基本情况： 目前全处有A个村委会、驻州、市企事业单位16个，村级文化中心8个，图书室8个，收藏图书共计1万余册，范文之年终总结:街道办事处文体工作年终总结。借阅图书刊人数达2000余人，村文化中心投资在100万元以上有5个，50万至60万元有2个、10万元1个，村文化中心室内功能齐全，配有VCD、电视机、功放、音响、图书、文体器材等多种设施。另外办事处文化中心面积200平方米，设置了图书室活动室、阅览室、文体器材室、文化阵地职能充分发挥。我处辖区体育设施配备较完善，其中篮球场10个、排球场3个，棋牌房2个，台球房1个，田径场1个，小运动场1个，非标语活动场地12个（包括健身路径），共计30个，我处体育设施建设覆盖率90%以上，从而大大促进了我处体育事业的发展。 二、领导重视： 我处党政一班人对文化体育工作高度重视，由党工委副书记主管文化体育工作，并将文化事业发展目标纳入了当地经济和社会发展总体规划，并将文化体育经费纳入财政预算之中，今年我处文化体育活动经费达50000元，文化体育活动开展得到有利保证。 为了使文化体育工作件件有人抓、事事有人管，办事处配有一名文体专干、专职专用，所属辖区每村配置文化中心管理员2名，专门负责文化中心管理工作，村支部书记亲自分管本村的文化体育工作，并与村支部书记年终考核成绩挂钩，以保证文化中心管理的“措施、人员、资金”三到位。 三、活动开展经常： 丰富活动，全面占领思想阵地，大力加强我处文化体育蓬勃发展。今年我处开展文体活动共12次，参加BB市举办文体活动7次，共计19次，所属辖区村组开展文体活动都在5次以上。 主要开展以下几项活动： 1、2月C日我处组织600余人的社火队参加了BB市“金猴闹新春”大型社火比赛获全市一等奖。 2、2月17日-2月20日，我处选派体育骨干参加了BB州社会体育指导员培训，培训期为5天。 3、3月A日我处举办了庆“三八”文艺汇演，从而丰富了我处文化体育生活，并选派了2个优秀节目参加BB市妇联文艺汇演获三等奖。 4、3月B日，我处推选出4名文学艺人参加BB市文学及美术协会。&bsp; 5、3月11日-12日我处举办市民骨干教育培训班一期，时间为三天，年终总结《街道办事处文体工作年终总结》()。 6、3月17日-18日根据市委安排要求，落实部分村干部“科技电影”放映4场，观众达1000余人。 7、3月2X日，为了净化文化市场管理，根据市党办[2004]XX号文件精神，我处聘请了9名社会监督员对我处网吧及互联网场所违法违规行为进行监督举报工作。 8、4月份，我处举办档案员培训班一期。 9、我处组织6名运动员参加了BB市“润通杯”自行车赛，并获男子青年组一等奖的好成绩。 10、五一期间，我处举办卡拉OK青年歌手大赛，联艺会和板报比赛，并组织一支篮球队参加BB市团委组织的篮球赛获全市第三名。 11、5月S日至D日，我处选派12名文艺骨干参加了BB市举办“北京新秧歌培训班”。 12、6月C日-D日我处在南五工二村举办了AA路街道办事处“七一”首届全民运动会，共设有7个参赛项目，运动员500余人，投入资金10000元。 13、6月底，我处组织少数民族南疆挂职干部参加了BB市南疆挂职干部首届运动会，在篮球比赛获得第二名的好成绩。 14、7月中旬，我处对各村进行摸底调查，向文体局上报了小康文化户9名，文化中心户4名。 15、7月G日，在“八一”来临之间，我处举办了庆“八一”文艺演出暨友谊篮球赛活动。 16、8月份，我处为了配合做好全国第五次体育场地普查工作，我处认真对辖区体育场地进行了体育场地普查、丈量、登记上报工作。 17、8月F日，我处在亚中商城门前举办了周庆游园活动，活动形式主要以咨询、问答、文艺节目等形式。 18、8月D日，我处在亚中商城前门举办了BB市AA路彩色周末暨“北京新秧歌”大赛，共有7个代表队参加。 19、10月11日，我处组织5名残疾人参加了BB市残疾人运动会获得了优异的成绩。 另外，我处各村在上半年开展形式多样的文体活动，都在5次以上，如：举办社火表演、文艺汇演、戏剧表演、秧歌比赛、篮球赛、联艺会等多种文体活动。 四、文化队伍建设 目前我处组建文艺宣传队8个、老年文艺队1个、北京新秧歌队6个，老年健身操队2个，业余篮球队7个，随着队伍的壮大，我处文艺队共计1000余人，从而更加充实了我处文化体育的蓬勃发展。 五、日常工作 今年，文体办制定了各项规章制度，如：岗位责任制度、村文化室管理制度、业务培训制度、图书借阅制度、文体器材管理制度、档案管理制度等各项制度，年初有详细的工作计划，半年有工作总结，年终有年终总结，从而使我处文体工作逐步走向规范化、制度化的运行轨道，1-10月份向文体局上报文体信息10篇。 总之，通过一年努力，我处文化、体育工作做了大量工作，取得了一定成绩，但与上级部门的要求还不够，我们决心在今后工作中积极探索，努力使我处两个文明建设得以协调发展。

Ⅱ 参加学校组织的校内体育比赛心得体会

现将活动开展一年多来的有关情况总结如下：
一、组织启动
接到《石家庄市教育局XX年“校园文化主题年”活动指导方案》后，我们认真对文件进行了学习，并予以转发（高教〔XX 〕33 号）。又结合县实际情况，制定了《高邑县校园文化建设实施方案》，成立了由局长任组长，教育科、思政体卫科等相关科室科长参加的高邑县校园文化建设领导小组，为创建活动提供了组织保障，开展了校园文化建设系列活动。
二、活动的开展情况
活动开展后，我们制定了“一年打基础，二年上台阶，三年出精品”的总体规划，主要开展了以下活动：
1、利用我县于XX年11月份迎接省政府教育督导评估的有利时机，开展了大规模的校园绿化、美化活动。
2、各学校抓住迎奥运的时机，开展了“奥运主题系列文化活动”举办了学生主题作文、主题演讲等活动。
3、开展文化警示语育人活动。在学校楼道、餐厅、教室、花池、草坪等处所用文化意义的警示语代替传统的环境卫生标语。
4、在开展“xxxx”为主题的系列活动的基础上，开展学生颂读“中华经典”（《三字经》、《弟子规》等）活动，对青少年学生进行思想品德教育。
5、利用重大节日（建军节、国庆节等）和世界主题纪念日（世界环境日等）开展以国情、环保、健康、法制等为内容的主题活动。
6、在增强学生体质方面，在继续开展好每年的全县中小学春秋两季运动会的基础上，XX年，我们又举办了县首届教职工运动会。
7、积极拓宽学校艺术教育，各学校每年举办一届艺术节，全县每年举办一次文艺汇演，每三年举办一次综合内容的全县中小学生艺术节。
8、广泛动员各级学校的广大师生积极参与，人人动手，开展创新实践活动，XX年参加市探索者创新大赛，44人次获奖，我县教育局还获得了市教育局颁发的活动优秀组织奖胜。
此外，我们还在开展学生心理咨询方面进行积极探索，选派优秀教师参加市心理咨询师培训；还组织开展了集体主义教育等活动。
三、工作成绩与不足
校园文化主题年活动开展以来，通过上述一系列活动的举办，各学校形成了一套完善的管理制度，普遍开展了丰富多彩、积极向上的校园文化。部分学区、学校还结合自身实际，形成了自己的特色，不仅深厚了校园文化氛围，还有力的推动了学校管理工作的开展。
我县王同庄学区在全学区开展了“8－1”活动。即：在每个工作日时间中抽出1小时，进行体育锻炼或开展文体活动。使人人参与其中，享受快乐与健康。这同时也是对周济部长“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的号召的响应。（此活动详细材料附后）
万城学区谷兴庄学校针对小学生不注意保护树木、在墙上乱涂乱画的不良习惯，开展了“每棵树都育人，每堵墙会说话”的校园文化创建活动。即：学生认领维护校园树木，在每棵树上挂上有警示意义的语句、谜语等，并定期更换；学校在校园里划出一定区域的墙壁专供学生“涂鸦”，学生在教师的引导下，“涂鸦”出了文明、“涂鸦”出了文化。上述活动的开展，不仅使学生改掉了不良习惯，同时又形成了浓郁的校园文化氛围。

Ⅲ 急求体育部个人工作总结

本届学生会在成立之后，在校领导和学生处、团委老师的具体指导和支持下，紧紧围绕学校创建本科院校的中心工作，充分发挥学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能，在广大同学的鼎力协助下，经过全体学生会成员的共同努力，不断拓宽工作领域，创新工作模式，改进工作方法，整体上完成了学期初定的工作计划，并取得了显著的成绩，现就即将过去一个学期的工作总结如下：

一、贴近学生生活方面：

结合我校实际，在新老校区以问卷调查的形式进行一次“学子之声”专题调研，以座谈的形式举行了“学生会与你面对面”，对于从中反映出来的问题，学生会及时做了总结，并向各有关部门做了反映，都得到了不同程度的解决。通过这些活动，拉近了学生会与同学们之间的距离，增强了同学们对学生会的了解、信任与支持，同时也增强了学生会成员的责任感。

二、学风建设方面：

组织举办首届“新科杯”英语之星大赛，在此次活动中也加强了与外校学生会的联系。协助团委举办了年第一期成长论坛，并多次组织英语四、六级知识讲座，从中调动了同学们学习的积极性，有力的促进了学风建设，为在校学生营造了良好的校园文化氛围，在无形中培养了大学生的人文素养。

三、校园文化方面：

由体育部具体组织，成功的承办了首届“理想杯”篮球联赛，从中增强了大学生的集体荣誉感和团队精神。宣传部组织承办了“现场书画展演”，在展演中，河南科技大学、洛阳师范学院学生会也参与进来，并作了广泛的交流。

四、娱乐文化方面：

根据我校的特殊性，在新区举行了主题为“走进新区，你我共联欢”文艺晚会，在老校区举行了社团文化广角，主题为“同唱一首歌”文艺晚会。协助团委成功的承办了“XX乐队”洛阳签唱会，两场欢送毕业生文艺晚会，通过丰富的文艺活动，陶冶了同学们的情操，提高了同学们的审美情趣。

五、校园文明方面：

学生会充分发挥大学生自律委员会、大学生伙食委员会的作用，结合第二十三个文明教育月，自律委员会组织学生定期抽查学生宿舍，有力的遏止了晚归和夜不归宿的行为，并多次维持大型活动的秩序，文明监督岗对校园内不文明行为给予了相应的制止。伙食委员会配合学生处、团委、后勤发展总公司对宿舍文化建设和教室、宿舍卫生的检查做了许多具体的工作。

在过去一个学期的工作中，由于时间短暂，工作经验的缺乏，我们也深知还存在这样那样的缺点和不足，现总结如下：

一、学生会各个部门之间缺乏交流和沟通，致使学生会的一些大的活动，组织工作不能完全到位，缺乏整体性和连续性。整体学生会成员素质有待进一步提高。

二、偏重对大型活动的开展，而忽视了对日常性工作的监督和管理，各系学生分会之间交流不够，导致一个系举办活动，受众群体的单一性，不具有全面性。

三、关于学生会网站，学生会各个部门和各系学生分会不能及时上传工作计划和工作总结，档案管理和资料的收集工作存在较大的漏洞。

Ⅳ 北京体育大学怎么样

您好，北京体育大学，简称北体大，由国家体育总局直属，是新中国成立后国务院确定的首批全国重点院校、国家“211工程”重点建设院校、国家首批“双一流”世界一流学科建设高校和进入“高等学校学科创新引智计划”的高等体育院校。

作为211、双一流、北京体育大学的学校层次已经远远超出分数，地域的优越性也毋庸置疑，专业也是相当不错。为什么大家对专业没感觉呢，一是几乎没人关注这个学校，二是几乎都是特设专业，绝大部分人不了解。

北京体育大学专业皆为体育相关，新闻学是体育新闻方向，英语是体育英语方向，经济学是体育产业经济学，像冰雪产业和冬季项目和管理简直是为国家体委冰雪运动项目和相关运营企业量身定做的，工作机会和前途都是不错的。

体育相关产业以及越来越庞大，人才需求量也越来越大，该产业的企业非常认可北京体育大学相关专业的学生，毕竟是中国体育院校的最高学府。

同类专业，北京体育大学比同分数的学校就业好的多，毕竟分数太低了，同分数的学校层次太一般了，看看北京体育大学的校园招聘情况就明白了。

一句话，北京体育大学的学校、专业和就业，太对的起它的分数了，以至于分数都不好意思这么低了。

希望我的答案能帮助到您，欢迎点赞关注我们。

Ⅳ 初三毕业自我陈述怎么写

初三毕业生自我陈述范文

三年初中生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。

学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度;其次是极大程度的提高了自己的自学能力;再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会"方法"，做事情的方法。在学习时，以"独立思考"作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。

随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和人生哲理，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。

通过初中的生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。

Ⅵ 大学生体育武术课心得体会

武术是中华名族的瑰宝，博大精深，奥妙无穷。学习武术不仅可以强身健体，而且可以修身养性。武术的套路动作千姿百态，刚柔相济，虚实相间，我们所领略的只是那博大精深的武术文化里的冰山一角。学习武术，锻炼了我们的意志，培养了我们的品德，丰富了我们的生活，让我们充满自信，面对一切困难和挫折都从容自若。

Ⅶ 如何正确使用标点符号

常用的标点符号有10种，分点号和标点两大类。

点号的作用在于点断，主要表示说话时的停顿和语气。点号又分为句末点号和句内点号。句末点号用在句末，有句号、问号、叹号3种，表示句末的停顿，同时表示句子的语气。句内点号用在句内，有逗号、顿号、分号、冒号4种，表示句内的各种不同性质的停顿。

标点符号是辅助文字记录语言的符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。

(7)体育文化总结扩展阅读

标点符号的位置：

1、句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号一般占一个字的位置，居左偏下，不出现在一行之首。

2、引号、括号、书名号的前一半不出现在一行之末，后一半不出现在一行之首。

3、破折号和省略号都占两个字的位置，中间不能断开。连接号和间隔号一般占一个字的位置。破折号、省略号、连接号和间隔号放在字下居中。

4、着重号、专名号和浪线式书名号标在字的下边，可以随字移行。

Ⅷ 营业执照中的日用百货都包括哪些

1、纺织，服装和日用品
百货商店的服装，鞋帽，纺织品，针织品和生厨房设备（炊具，炊具，厨具，餐具，）卫生洁具，日用杂货，化妆品和卫生用品，其他日用品（手表，眼镜，袋子，灯具）。

2、文化和体育用品和设备
文具，体育用品，运动器材，珠宝，工艺品，邮票，其他文具（摄影器材，录像设备，乐器，玩具）。

3、矿物产品，建筑材料和化学产品
矿产品，矿产品，润滑油，金属材料，建筑材料，化学产品（不含一类前体化学品和危险品）肥料，农用薄膜。

4、机械设备，五金，电子电气产品
机电设备车辆（不含汽车），摩托车，汽摩配件，五金，家用电器，计算机，计算机软硬件及辅助设备，通讯设备，金属制品，运输设备，电机，电子产品，电子元件， 仪表，制冷和空调设备。

5、其他

医疗器械（只有一种医疗器械）殡葬用品，家具，装饰材料，鲜花，二手货，劳保用品，橡胶制品，塑料制品，花卉，鸟类，昆虫，鱼类（不包括国家动植物保护）。

(8)体育文化总结扩展阅读

营业执照经营业务范围
1、互联网技术：技术开发，技术咨询，技术转让，技术服务，计算机网络工程，计算机软件开发与维护，计算机辅助设备的安装与维护，电子产品的安装与销售，网络通信领域的计算机 技术产品及相关产品，办公用品销售，企业管理咨询。

2、医疗设备：健康管理，健康咨询，医疗设备，电子设备，仪器仪表，机电设备及配件。 （企业应当依法独立选择经营项目，开展经营活动;依法批准的项目，应当经有关部门批准开展经营活动;不得从事经营活动。 城市的产业政策禁止和限制项目。）

3、当地生活：清洁服务; 婚礼服务; 劳务; 化粪池清洁; 汽车驾驶陪练; 解锁服务; 物流服务。

4、广告文化：组织文化艺术交流活动; 文艺创作; 体育项目管理; 举办展览; 婚礼服务; 摄影服务; 相机服务; 公共关系服务; 礼仪服务; 会议服务; 经济信息咨询; 婚纱租赁; 花租; 舞台策划; 摄影器材租赁; 舞台灯光和音响设计; 计算机图形设计;。

5、游戏：从事互联网文化活动; 技术服务，技术转让，技术开发，技术推广，技术咨询; 软件开发; 电脑动画设计; 工艺美术设计; 设计，制作，代理，广告; 基础软件服务; 服务。

6、餐饮：餐饮服务。

7、金融服务：接受金融机构从事金融信息技术外包服务; 接受金融机构从事金融业务流程外包服务; 接受金融机构从事金融知识流程外包服务。

8、贸易：销售食品，针纺织品，服装，鞋帽，日用品，化妆品，手表，眼镜，箱包，文具，办公用品，体育用品，珠宝，邮票，纪念币，工艺品，玩具，娱乐产品 ，室内游乐设备，乐器，摄影器材，医疗设备（一级）;

安全套，避孕套，化肥，农用薄膜，化学产品（化学危险品除外），矿产品，金属材料，农药，农业机械，自行车，摩托车（不包括三轮摩托车），汽车，汽摩配件，机械设备， 家用电器，计算机软件及辅助设备，通讯设备；

电子产品，电机，电子元件，仪器仪表，文化办公机械，消防器材，润滑油，健身器材，食品，新鲜蔬菜，新鲜水果，未加工的干果和坚果，鸡蛋 ，包装种子，饲料，社会公共安全设备。

9、电影娱乐：音视频产品制作; 电子出版物制作; 电子出版物复制; 广播电视节目制作; 电影制作; 电影发行; 电影放映;绩效经纪人。

10、专业人才中介：人才信息的收集，总结和发布; 为企业运营提供咨询服务，为劳动咨询提供咨询服务，为企业规划和改革提供相应的服务; 专业人才培养，人才推荐，人才规划，人才派遣，就业指导; 劳务派遣，房地产咨询，网络信息咨询，清洁家政咨询等。

11、注册进出口公司公司：自营和代理进出口各种商品和技术，但国家限制或限制的商品和技术除外。

12、建设：建筑总承包专业承包，分包劳务，建筑装饰工程，园林工程，机电设备安装工程，安全工程，土石方工程; 建筑装饰材料，环保设备，金属材料，木材及制品，防水材料，机电销售设备，花卉盆景，水泵阀门，流体控制设备及配件。

13、旅游业：国内旅游业务; 入境旅游业务; 出境旅游业务。

14、教育：教育咨询。

Ⅸ 东西方文化的差异

一、从穿衣看东西方文化的差异

1、西方人穿衣百花齐放，休闲时舒适自然，T恤与牛仔裤，或者宽松的休闲西装与格子衬衣，没有太多的装饰，但给人的感觉是自信而轻松的。

当然在重要场合，例如奥斯卡颁奖典礼上则是衣冠楚楚或华丽性感。而东方人在穿衣上比较注意装饰、点缀、选择时甚至到了拘谨的地步。仔细想来，其实这是与东西方文明的不同有着直接的关系。

西方认为人是由上帝创造的，上帝赋予个体人权和个性，又由于西方的海洋文化和商业文明较早地开始了交易活动，因而他们较早地形成了主体意识，会从主客两分的角度观察物体。

2、中国人穿衣含蓄、内敛，穿着时更需要得到周围人的赞同与认可，夸张个性的服饰只有极少部分人敢于尝试。在江浙的沿海区域，可以很明显的看到当流行某时尚元素时，几乎满大街都可以看到雷同的装扮，穿着者以此来获得身份感以及社会的认同。

二、从饮食餐具看东西方不同

1、东方的筷子

筷子古汉语称箸、或挟提。人类使用筷子的历史可以追溯到四千年以前，而筷子是由中国人发明的。多为竹制，木制，亦有金属、象牙与塑料等材质。在东方，除了中国外使用筷子的国家很多，比如日本、韩国、朝鲜、越南、新加坡等。

在使用筷子进食时，要牵动人体三十多个关节和五十多条肌肉，从而刺激大脑神经系统的活动，让人动作灵活、思维敏捷。

2、西方的刀叉

而西方的进食餐具多以刀叉为主，一般都是左右手互相配合使用。它比筷子出现要晚的多，15世纪欧洲人才使用双尖的叉子，直到18世纪才使用延续至今的四尖叉子。多以金属材质制作而成。在主要的西方国家当中几乎都使用刀叉作为进食餐具，比如欧洲各国，北美等国家。

而刀叉主要的撕扯功能，和西方的定量分食制，寓意着西方人性格中的独立性、逻辑性、强制性和侵略性。而以金属材质为主的刀叉，更表现出对资源的掘取与占有，而左右手的配合使用，也体现了西方人的团队合作精神。

三、东西方教育的差异

1、西方儿童开始启蒙教育的年龄要比东方的儿童早，西方的妈妈们非常注意子上幼儿园以前的学习，她们要带孩子出去，给他 们买书，伴他们玩游戏，还要读书给他们听。而东方的父母，往往特别关心孩子的身体健康状况，一定要使孩子得到足够的睡和营养。

2、亚洲父母却正好相反，他们在这个时候才开始认真地注意孩子的学习成绩，并对孩子的功课进行辅导，实际上已经有点晚了。

中国的教育是向“深”的教育发展，学校教师总忘不了提醒学生要“吃”透课本内容。学生的注意力全部都集中在教科书上，学校生活与社会生活完全隔离，最终造成学生眼界的狭窄。