Ⅰ 体育课哨子怎么吹
吹哨子主要是气息的运动和节奏的把握,多练习就好的。
Ⅱ 体育课吹哨子,哨子怎么吹就是那个一二一的。
就是一、一,一二一,这样的节奏
Ⅲ 体育老师的神奇哨子
震动
空气
Ⅳ 体育教师怎么吹哨子
体育教师吹哨子方法:
1、体育课堂上常用的哨声组合技巧有:
专“嘟——!”,属尖长一声,表示某动作或片断的开始;
“嘟嘟!”,短促两声,表示提醒或引起学生注意;“嘟——!”(声音由高到低),悠缓一声,表示动作的片断结束或暂停;“嘟嘟——!”(声音由低到高),表示对违犯课堂纪律的学生给予警告、制止或指正:“嘟嘟嘟——嘟!”,表示紧急集合;“嘟嘟!”(声音由低到高再转低),表示小组的练习进行轮换等。
2、体育课堂上用哨声吹出花样的方法:
哨声的吹出花样是靠舌尖的伸缩和气流强度的大小来控制的,如:1.2--1.2,1气流强2气流弱。有如:“立--定”“立”气流弱,“定”气流强,“齐(跑)步---走”“齐(跑)步”气流强,“走”气流弱。“向左看---起”,“向前---看”这类的吹法是,强弱强。
一般情况下,哨子挂在脖子上就行了,但在技巧、单双杠、跳跃、投掷等动作的讲授时,就应该将哨子取下放在口袋里或用皮筋套在腕关节,以避免意外的发生。
温馨提示:
1、准备冬夏两种哨子。
2、哨子不能长时间含在嘴里,特别是与学生互动时。
3、经常到卫生室用酒精棉球消毒。
Ⅳ 体育课哨子怎么吹的很响很响
买只好哨子
Ⅵ 求视频:体育教学中哨子的用法
按123的旋律来
Ⅶ 体育委员带队跑操,怎样用哨子吹121--121,要吹得有节奏,
体育委员带队跑操,用哨子有节奏的吹121--121的方法:
在跑操的时候找准每次学生跑步的落脚点,数字1 位左右,数字2位右脚。跟着学生的节奏开始吹哨。
在吹哨的时候,将口哨含在嘴上,用鼻子呼气,同时心里默念121这样的数字,在学生左脚落地的时候,吹出哨子和平时喊口令的语气一样的。
在发力吹哨的同时深深吸气然后将气体通过哨子有节奏的吹出。同时,观看学生的脚步练习多次后就会熟练地掌握好跑步的节奏。
(7)体育课哨子视频扩展阅读:
正确的吹法应该是:
鸣哨时,首先将哨嘴放入口中,用上、下切牙咬住哨嘴—上下凸缘的内侧,松紧度以鸣哨时哨子不被气流从上下牙齿间吹脱为宜,舌尖稍用力堵住哨口,上下嘴唇包紧哨的颈部,谨防漏气胸腹部肌肉用力收缩,使胸腔内的压力增大。
同时,鼻腔闭气,口腔两侧肌肉紧缩,形成向外吹起之势。然后舌尖突然后缩打开哨口,使气流进入哨中。吹响哨子,哨声的强弱,音量的大小由吹起的力量确定。
无论哨音的长短,都需要底气足用舌尖抵住哨口,瞬间发气,否则容易形成“漏气”,哨音不清晰,起不到应有的效果。 初学者往往是两腮肌肉、舌头、嘴唇前伸、放松、风门大。土话说像吹火筒一样直通通地吹吹出来的气不急、乏力所以哨声不亮。