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上体育课的小练笔200

发布时间:2021-03-10 22:30:41

Ⅰ 写关于上体育课的作文200字左右。

某星期,我们全班同学遭遇了一节“魔鬼体育课”。
那次,体育委员版因为没有整好队伍权,就把队伍带到了操场。有的同学在聊天,有的在追逐打闹,还有的在瞎逛。这些场面他虽然看在眼里,记在心里,但却不管不顾,真是“隔岸观火”。
闹了大约5分钟,这时,体育老师走了出来,看到同学们这个样子,气愤地说:“全班站在操场站五分钟!”啊?同学们只好服从命令。接着。还没到五分钟,全班同学都动了起来。体育老师还是死命的盯着不放,叫我们重新站,谁偷懒就跑两圈,大家叫苦连天,站到两分钟时,我的腿就变得又酸又软,还挺热的但又不能偷懒,我只好站一会老师没注意时就动一会。有时,我和同学们趁老师去别的地方就蹲着休息了,有的同学还坐着呢!
最后,我成了一只小蚂蚁。当站完时,我的脚刚要走时,就好像截肢了一样又不由自主得倒在地上。

Ⅱ 怎么上好体育课作文200

一、备好课,作好充分准备,做好学情分析,掌握场地器材情况是上好一堂课的关键。
邓超调侃从小看杨紫老师的戏长大烈士纪念日Lucky太可爱了郭碧婷孕肚今天14时至23时高速将出现拥堵人民日报称体测不应成比赛:一、备好课,作好充分准备,做好学情分析,掌握场地器材情况是上好一堂课的关键。首先是备课。可以说备好了一份教案,课就成功了一半。体育教师在写教案前应认真钻研教材,这样才能策划出好的教案,搭配选择要适应学生个性发展的教学内容,才能全面发展学生身体素质、注重学生个性发展,有利于展示自己符合教师自身特点和学生特点的教材。另外,课前教师要了解学生的情况,学生因病、伤,女生特殊情况不能正常上课,教师根据不同情况,分别处理。在上室外课前,教师要认真检查场地和各种器械,比如:单杠、双杠应确保牢固,跑道确保平整、球类场地器材确保正常使用,发现问题及时与学校有关部门联系,消除事故隐患,做到防患于未然。

二、认真组织教学,激发学生学习兴趣,宽严结合是学习的保障。“没有规矩,不成方圆”教师在体育课中,应该严格纪律教育。教师在课堂上应调整自己的情绪到最佳状态,在教学中精神饱满、情绪高昂就可影响、感染学生、使他们精神振作从而提高教学质量。教师讲解要明确,示范要标准。动作必须按照体育教学中的循序渐进、由易到难、由简到繁的原则,提高学习效率。学生的练习也要由易到难,由简到繁,要选择责任心强的学生做好保护,这就要求教师平时要注意培养体育小骨干,充当教师的左右手。在课中教师要做出及时的评价,帮助学生调整,对未能完成动作的学生给予帮助,使其建立自信心,对于完成动作优秀的学生给与表扬,激发他们学习的兴趣。体育教师上课组织要严密,特别是学生分组活动前,一定要加强安全意识的教育,做好各种安全保护措施。现代体育教学要坚持“以学生发展为中心,重视学生的主体地位”的基本理念,充分发挥学生的学习积极性和学习潜能,提高学生的体育学习能力。因此,体育教师要懂得学生的心理,知道学生在想什么?要关注个体差异与不同需求,确保每一个学生受益。

Ⅲ 关于体育课的作文200字左右

“慧慧,起床了!”随着妈妈的召唤声,我从梦幻世界又回到现实世界。起了床,穿完衣服,吃了早饭,一看七点了,我就高高兴兴地上学去了,
一路上,空气清新,那凉爽的风吹过来,好像一双冰凉的小手在抚摸着我。刚刚下过一场春雨,地面湿漉漉的。
到了学校,一看课程表,啊!今天第三节课是体育课,我最不爱上体育课了。
做完广播体操,我们就在操场上解散了。不一会儿,上课了,梁保华老师来了。先让我们走了两三圈,操场周围的土地上都是泥,我们到了有泥的地方是又蹦又跳,但鞋上还是弄上了泥

Ⅳ 二百字的小练笔体育课上跳远

只见同学们个个摩拳擦掌、跃跃欲试。上场了我们左右叉开,脚尖顶着脚跟,内脚跟顶着脚尖,弓字容步站好 。“嘟”哨响了,同学们拼命地往自己队拉,红绸子一会偏向他们,一会偏向我们互不相让。只见有的同学呲牙咧嘴,有的同学面红耳赤,我的手都拉红了,可还坚持拉, 这时对方一使劲,红绸到了他们那。

Ⅳ 快乐的体育课日记200字

今天是星期三,第三节课刚下,同学们就飞奔向操场。为什么呢?因为第四节课是我们最喜欢的体育课。
到了操场,我们先玩了一些小游戏,不一会儿就“叮铃铃___叮铃铃”上课铃响了,体育委员大喊一声:“集合”我们便整整齐齐地排起了队。我们先做了一些热身运动,又围着操场跑了八圈,体育老师一说:“自由活动。”我们就像脱缰的野马一样,疯狂地在操场上尽情地奔腾。有的打篮球;有的踢足球;有的跳皮筋;有的跳绳……
我和一些同学玩起了“僵尸”那是一种僵尸与人类发起战争的游戏。僵尸在一定的时间内感染所有的人类;人类在一定的时间内存活或消灭僵尸。
“叮铃铃…叮铃铃”下课铃响了,我们便回家了。

Ⅵ 关于上体育课感想的作文200字

今天,我学了《体育课》这篇课文,这篇课文是我很受感动,文章中主人公涅利通过自己坚持不懈的精神,爬到了平台上。这种顽强的毅力,是我很受感动!不信的话,我就跟你讲讲这个小故事吧!


文章讲述了主人公涅利的妈妈因为涅利太瘦弱了,请求校长免去涅利的体育课,可涅利时候以不参加体育活动为耻,硬是不同意。涅利对妈妈说到:“妈妈我能和其他同学做的一样好!你会知道的!”最终涅利的妈妈拗不过涅利,只好同意他去上体育课。上体育课时,前几个同学有几个都爬上去了,轮到涅利,涅利爬的时候非常吃力,刚开始有许多同学在嘲笑涅利,可后来当加伦抱起双臂,眼睛盯着那些起哄的同学,那些同学立刻止住了笑,似乎意识到了同学之间要团结友爱,他们没有在起哄,而是在下面为涅利加油!涅利爬得很吃力,豆大的汗珠从他的额头上滚落下来,脸都憋紫了,他也还在坚持着。老师见他爬得这样吃力不忍心让涅利再继续爬下去,于是就叫他下来,涅利不听坚持着,最终涅利通过自己的努力和老师同学的关爱和鼓励,爬上了平台。这件事告诉我们做事要持之以恒,在我们现实生活中,这样的例子,很少见,我就有过一次没有坚持下去的例子。有一次,老师叫欧美写作文,我心想:又要写作文啊!在写的时候不知道要写些什么一想:我现在既然不知道要写什么?那就等想起来了在写吧!想完后便去玩电脑了。到了第二天,我突然想起自己的作文没写,急得想热锅上的蚂蚁一样,最后被老师发现了,挨了一顿批评

怎么样?我们以后是不是也想学习涅利这种坚持不懈的精神,可不要学习我哦!

Ⅶ 体育课作文经过200字数

长大后,慢慢发现其实自己也并不是想象中那么没用嘛,经过锻炼还是能达到挺高标准的,高中时50米跑考试就得了满分,那时让我自豪了好一阵子呢。 来到大学,忽然要考800米,着实着急了好久,因为我担心自己跑不下去,可是不跑又是不行的,没办法,只好逼着自己天天下午下课后到操场跑步,因为有伴,所以坚持下来也不是一件特别难的事。刚开始时我不敢跑太快,因为怕跑得太快消耗能量太多,就会坚持不下去,所以一开始练习的时候真是痛苦啊,看着比自己起跑要晚的同学一个个从身边超过了我,心里真不好受,可是没办法,为了能跑完800米,只能循序渐进了,欲速则不达嘛。跑了大概两个星期后,开始有点感觉了,跑步也不再像以前那么辛苦,于是我开始加快速度,同时多跑几圈,就这样,锻炼了大概两个多月,我已经可以跑六圈而不停了,还越跑越觉得轻松。功夫不负有心人,大一时的800米考试,我跑了3分23秒,虽然不是很好的成绩,可是对于我来说真的是奇迹了!要知道我天生就不是运动的料啊! 考完试后,跑步的计划又耽搁了下来,因为朋友不跑了,一个人去跑步总觉得不习惯,所以我也不跑了。转眼到了大二,又要考试了,这项计划才被重新启动。经过一个多月的锻炼,我又取得了不错的成绩,跑了3分21秒,比大一的时候还快了2秒,这让我觉得自己其实也不是一点运动细胞也没有嘛。 跑步是我挺喜欢的一项运动,虽然有点乏味,但却是最简单的运动,不需要特殊的器材,任何人都可以参加。不过说到喜欢的运动,其实乒乓球、篮球、羽毛球我都喜欢,虽然我的技术不好,可我还是很热爱这几项运动,因为这几项运动都能给我带来许多的乐趣,相比跑步来说,这些运动变化多,这样就不容易觉得厌烦。 其实说句实话,上体育课对我来说其实是一种痛苦,因为体育课要考试。我一直觉得,运动的主要目的是锻炼身体和提高心理素质,只要大家玩得高兴就好,为什么要考试呢?一想到考试要考技术,我的头都大了,因为害怕不及格,毕竟球类运动不像跑步那样不需要特别的技巧,所以也不像跑步那样很容易就能取得进步,也许真的上了一个学期或者一年的体育课,我的打球技术却丝毫没有长进,这也不是不可能的,因此体育课给我的压力真的满大的,可是我觉得很多技术场下练得好,一上场就都忘了,全靠临场发挥,既然这样,为什么还要考技术呢?考试的时候要考技术对我来说就成了一个难关。我觉得,体育课本来是让人放松的课啊,可是却因为体育考试让大家的心理压力反而变得更大了,这是不是违背了体育课的本来目的呢?

Ⅷ 体育课的那一刻200字作文大全

体育课的那一刻
星期一,按惯例第四节课是班会时间。通常班会之前,班主任不是找班干部出谋划策,就是在教室里忙得不亦乐乎。可今天却截然相反,从早晨起,就没有看到班主任的身影。
“班主任一定忘记了。”
“今天的班会一定是取消了。”
“今天的班会肯定要开,谁知班主任耍的什么鬼点子?”同学们纷纷议论着,揣测着……
果然是其中一个同学言中了。上课铃一响,王老师迈着稳健的步伐走进教室,怀里抱着一个纸箱,看像很重的样子。教室里静得出奇,都好像在等待什么爆炸性的新闻一般,只有同学们的那一双双眼睛随着班主任的纸箱不停地打转。
这时有几位同学终于不耐烦了,小声的议论起来:“这到底是什么玩意儿?”就在同学们议论时,王老师打开了箱子:
“陈熙玮,请你过来一下看看这是什么?”她用急促的脚步一路小跑过去,顺着王老师手指的方向看,看过后她不禁的笑了, 随后便回来了。这使我对那个箱子更加好奇了。
“王楠,请你也过来!”她也过去了和先前的同学一样,笑着回来了,这时我真想站起来看个究竟。就在我情急之下,王老师终于叫了我,让我上前去。我二步合为一步的向前走着,我来到桌前,一头奔向纸箱,当我看到纸箱里的东西也笑了,原来箱子里是流行歌曲的带子,起码有20盘……

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