1. 一次有趣的体育课
[一次有趣的体育课]一次有趣的体育课正文：
今天代老师给我们代了一节有趣的体育课，一次有趣的体育课。
天空万里无云，太阳炽烤着大地，同学们跟着代老师兴高采烈地向操场奔去。
这节体育课的内容丰富多彩：有跳兔子舞、抢篮球、踢足球……同学们玩得热汗直流，气喘吁吁。
最让我们感到刺激的是与代老师一起抢球。只要谁把代老师手中的篮球抢到就是我们班的抢球高手。全班三十二位同学都想争当抢球高手。
代老师在操场中拍着球在跑，大家像一群饥饿的、红了眼的的狼，疯狂地追着代老师，都急着想把老师手中的球夺过来。只见付秦林向代老师手中的球猛一踢去，老师没有注意，一转身，付秦林刚好踢到老师的大腿上，裤子脏了，可能把老师踢痛了，小学五年级作文《一次有趣的体育课》。只见代老师停了下来，抱着球埋怨付秦林说：“你怎么不看势？”付秦林不好意思地低着头说：“对不起。”
正在这时，雷金桥向代老师发起偷袭，用手朝球一顶，篮球被江洋抢去，又传给班长，代老师一会追这个，一会追那个，终于在女同学的手中抢到了，拍着球向我这边冲来。我想，这正是我大显身手之时啊！我冲向前去，伸出双手刚想抢球，老师见势不妙，猛一转身，背对着我，用身子轻轻一抵，把我抵倒在地，我四脚朝天。我盯着老师想，你别得意，我一定要把球夺到手。此时，同学们看我在地上的狼狈相，发出一阵笑声，“是在嘲笑我吗？”我想，于是我跳起来，顾不得擦去身上的灰尘，再一次朝球扑去，老师的手像一块强有力的磁铁，吸引着篮球，我又扑了个空。这时同学们向老师发起了总攻，重重地把老师包围在里面。可老师像一阵风，运着球左一拐，右一拐，如闪电似地在人群中自由地穿梭。我们看得眼花缭乱。我终究没有摸到球。
大家休息了一会，踢球比赛又开始了，这可是男同学的绝活。我们悄悄地对男同学说：“你们一定要争气啊！不要让代老师抢到球。”看着他们把球传来传去，老师忽东忽西地追，我着急地想：“快点把球射进球门啦！”我双眼只管盯着球，听见有人说：“你们看代老师胖呼呼的身子像只大狗熊，这次男同学一定赢。”这时，江洋把球踢给向宏程，向宏程用头把球一顶，想顶给付超为射门，没想到代老师来了个半空“飞毛腿”，眼睁睁地把球断了下来，球一触地，又是飞起一脚，重重地把球射进了球门，太精彩了。
我喜欢代老师代的体育课。
2. 有趣的体育课作文三百字左右
：我记得原来老师经常给我们上体育课，其中一节翻跟头最有趣。
上课了,老师拿了几个垫子铺到地上，这是翻跟头用的。开始翻跟头了，我心里一阵害怕，因为我不会翻。突然，该我翻了，我说我不会翻。老师说；‘你先在旁边看别的同学怎么翻的。哦。原来这么简单啊，就是先把头顶在毯子的中央，在把两只手按在毯子的两边，然后脚一蹬，就翻过去了，可是我没有翻过去，我觉得我是不是自大了，我还不会翻，老师就过来认真的教了我几遍。
我终于会翻了，我很高兴。我还知道了做什么事都不要轻易放弃，只要努力我相信会成功的。
请你就照这样写吧,这是最简单的,虽然不足三百字,但是你可以自己添加情感句子和想象,既然是有趣的体育课就要玩不一样的项目,你说对吧。欢迎采纳
3. 三年级小学生作文题目:一节有趣的体育课。但作文怎样
有趣的体育课
今天代老师给我们代了一节有趣的体育课，一次有趣的体育课。
天空万里无云，太阳炽烤着大地，同学们跟着代老师兴高采烈地向操场奔去。
这节体育课的内容丰富多彩：有跳兔子舞、抢篮球、踢足球……同学们玩得热汗直流，气喘吁吁。
最让我们感到刺激的是与代老师一起抢球。只要谁把代老师手中的篮球抢到就是我们班的抢球高手。全班三十二位同学都想争当抢球高手。
代老师在操场中拍着球在跑，大家像一群饥饿的、红了眼的的狼，疯狂地追着代老师，都急着想把老师手中的球夺过来。只见付秦林向代老师手中的球猛一踢去，老师没有注意，一转身，付秦林刚好踢到老师的大腿上，裤子脏了，可能把老师踢痛了，小学五年级作文《一次有趣的体育课》。只见代老师停了下来，抱着球埋怨付秦林说：“你怎么不看势？”付秦林不好意思地低着头说：“对不起。”
正在这时，雷金桥向代老师发起偷袭，用手朝球一顶，篮球被江洋抢去，又传给班长，代老师一会追这个，一会追那个，终于在女同学的手中抢到了，拍着球向我这边冲来。我想，这正是我大显身手之时啊！我冲向前去，伸出双手刚想抢球，老师见势不妙，猛一转身，背对着我，用身子轻轻一抵，把我抵倒在地，我四脚朝天。我盯着老师想，你别得意，我一定要把球夺到手。此时，同学们看我在地上的狼狈相，发出一阵笑声，“是在嘲笑我吗？”我想，于是我跳起来，顾不得擦去身上的灰尘，再一次朝球扑去，老师的手像一块强有力的磁铁，吸引着篮球，我又扑了个空。这时同学们向老师发起了总攻，重重地把老师包围在里面。可老师像一阵风，运着球左一拐，右一拐，如闪电似地在人群中自由地穿梭。我们看得眼花缭乱。我终究没有摸到球。
大家休息了一会，踢球比赛又开始了，这可是男同学的绝活。我们悄悄地对男同学说：“你们一定要争气啊！不要让代老师抢到球。”看着他们把球传来传去，老师忽东忽西地追，我着急地想：“快点把球射进球门啦！”我双眼只管盯着球，听见有人说：“你们看代老师胖呼呼的身子像只大狗熊，这次男同学一定赢。”这时，江洋把球踢给向宏程，向宏程用头把球一顶，想顶给付超为射门，没想到代老师来了个半空“飞毛腿”，眼睁睁地把球断了下来，球一触地，又是飞起一脚，重重地把球射进了球门，太精彩了。
我喜欢代老师代的体育课。
4. 一堂有趣的体育课 700字
今天的体育课老师给我们组织了一次非常有趣的游戏——“阳光伙伴”，男生一听到这个游戏便欢呼起来，觉得平时就是他们跑得快，这次他们更是胜券在握，便开始嘲笑我们女生，害得我们有几个女生都没信心觉得我们肯定输定了，可是我认为鹿死谁手，谁能笑到后还不一定呢！我们女生心有灵犀一点通，一定会赢的。
上课了，我们便把脚绑起来，盛老师先让我们原地踏步，又让我们试着走了几步，等准备就绪后，只待茅老师一声哨响，我们女生一边“一二、一二”地喊了起来，一边步伐整齐地向前走着，肩搭着肩，似乎所有的困难都被我们团结的精神给冲破了，只听一声“巨响”男生的队伍因唐燕标摔倒了还在起内讧了，我们女生的前景一片光明，一直坚持到了最后一刻也没有摔跤，到了终点，我们终于发出了欢乐的笑声，喊出了“耶”。我们调了个头，往回走，走着走着听到盛老师说：“跑起来。”我们听到了便整齐地跑了起来，可不知谁换错了脚，我们整支队伍都摔倒了，可是我们彼此鼓励，哪儿摔倒了又从哪儿站了起来，又“一二、一二”地走了起来，虽然中间有人落后了，但是她们会三步并做两步走赶上来，当我们又回到起点时，便再一次的欢呼雀跃，可男生却只走到一半，他们像一群垂头丧气的公鸡，灰溜溜地跟在我们后面。
后面我们又玩了五个人一组比谁跑得快，我门五个人步伐一致一听哨响便跑了起来可谓是飞一般的速度，我们还取得另外连续好几次的第一，真是棒级了。
从这次活动中，我明白了只要我们团结合作互帮互助哪怕是弱者也能战胜强者。
5. 有趣的体育课看图作文一年级130字
我们班上体育课的时候特别有趣。体育老师陈老师几乎在每次课上都会留一些时间给我们自己玩。这时候，我们是最开心的。
6. 小学一年级有趣的体育课作文
有趣的体育课来
今天上自体育课的时候玩了很多游戏，有打排球、踢足球、打棒球、打仗。最有趣的是踢足球，我们站在足球后面，退三步，然后冲上去，一脚把足球踢到另一边，好玩极了，我玩了一次还想再玩一次。还有打仗也很有趣，男生和女生分别站在自己的城堡里，互相用海绵球打，如果城堡倒了就输了。我用海绵球拼命地打，但只打中了一次，不过我们女生的城堡一个都没有倒，还是赢了第一仗。
体育课玩得真开心，我的手都玩得酸了。
7. 小学一年级看图写话,有趣的体育课
叮铃铃，下课铃打响了，班长说:“下一节上是体育课。”同学们听了争先恐后的跑出了教室回，同学们都跑答体育官，同学们从体育馆里拿了跳绳和乒乓球又奔向操场。
操场上是绿树成荫，人山人海的。大树的中间还有两只小鸟在飞，操场上还有很多鲜花。
同学们有得玩跳绳有得玩打乒乓球。最有意思的是跳绳了。你看有三个小姐姐在玩跳绳，有两个小姐姐当论绳子的，还有一个小姐姐在中间跳。在中间跳的小姐姐跳了二十五个了，她有点骄傲了，想我跳了二十五个谁也比不上我。正在她骄傲的时候一不小心被绳子绊倒了，他腿上留着鲜红的血，这个小姐姐想我真不应该骄傲，我跳了二十五个呀。
还有四个打乒乓球的，有一个同学当观众，有两个同学当打的，还有一个同学当裁判，比赛开始了，小刚发了一求，以为小明会接不住，可是小明牢牢的紧盯的这个球，使劲一打，小刚没有就接住这一球，把这一分给丢掉了，最后小明是1，小刚是0，小明战胜了小刚。
8. 求10种左右适合小学一二年级学生体育课上做的游戏
丢手绢:（1）请一个小朋友拿着手绢围着自己的圈跑。
（2）当唱到"轻轻的放在小朋友的后面"时，拿手绢的那一个小朋友就把手绢悄悄的丢在另一个小朋友的身后，然后继续围着圈跑。
（3）当唱到"快点快点捉住他"时，捡到手绢的小朋友就应该马上去追刚才那个丢手绢的小朋友，要围着圈追。
（4）被追的小朋友跑到一个空位子旁就马上坐下，这样，追的小朋友就算没追到，所以，就该他再来丢手绢。
（5）如果追到了，就该被追到的小朋友再来丢手绢。
老鹰捉小鸡:(1)由一个人扮演老鹰，一个人扮演母鸡，其他人扮演母鸡的小鸡，
(2)游戏开始前所有小鸡都要躲在母鸡身后，让老鹰去抓跟不上母鸡的小鸡，被抓到的小鸡就出局了，看剩下几只小鸡，一直到所有的小鸡都被老鹰抓住，游戏结束时。
(3)一直抓不到小鸡，则母鸡获得胜利
跳绳
踢毽子
拍皮球
过栏杆
跳高
捉迷藏
一二三不许动:(1)一起叫口令：“我们都是木头人，不许说话不许动，不许走路不许笑！”
(2)口令完毕，立即保持静止状态，无论本来是什么姿势，都必须保持不动。
(3)如果有一人先忍不住说话，或者笑，或者行动，则这个人是游戏失败者。其他人可以打他的手心惩罚，并且叫口令：“你为什么欺负我们木头人，木头人不说话！”
(4)然后再开始下一轮木头人游戏
比划数字是多少就多少人抱一起
9. 这节有趣的体育课作文450左右
今天，我们上体育课，老师教我们打乒乓球。首先，体育老师让我们做了几个测试，第一项：乒乓球放在球拍上，转体一周。第二项：乒乓球放在球拍上来回走一周。第三项：端球二十下。第四项：颠球来回走一周。 先说滴一项，这一项难度不大，但是，对于那些平衡性不大好的人来说，难度就稍大了一点。接着是第二项，有些人过这一关的时候，真的是难上加难，因为这些人只会盲目的往前走，不知道回头，直到撞到墙上才清醒过来。 然后进行第三项，这一关玩过乒乓球的人很轻松的 就端过了，可是对于我们这种新手讲就有难度了，比如我，每次最多只能端七八下，后来，我逐渐缩短球弹起时和球拍间的距离，果然，一次比一次好，终于，功夫不负有心人，在老师和同学们的帮助下，还有我自身努力下，我，过了第三项！最后是最难的 而且是最具有挑战性的第四项，那些连第三关都过不去的人 ，面对这关，真可谓雪上加霜啊！这次，我练了好半天 才勉强完成，真是太容易了，想想那些运动员在舞台电视上的精彩动作，真是台上一分钟，台下十年功啊！ 接下来是老师让我们几个“冠军”对着墙打五个球即可，可我还是没过！叮铃铃，叮铃铃，一节难忘而又愉快的 体育课在欢快的下课铃声中结束了，我和同学们是多么的留恋啊！这节课，我学到了许多关于乒乓球的知识，我盼望下一节体育课快点到来啊！
10. 小学生三年级作文一件有趣的体育课怎么写
一件有趣的事
每个人的生活中,都会有许多“故事”,快乐的、悲伤的、愤怒的……儿时的一个“故事”,至今下想起来仍觉得有趣.
记得我五岁那年,刚刚学会骑自行车（四轮自行车）,为了向小伙伴们炫耀,经常骑着它在小区里“招摇过市”.这天,天高气爽,我特别想骑自行车.于是,把它拎了出去,叫上爸爸、妈妈和奶奶,让他们看看我的“真本领”.由于奶奶十分心疼我,想让我骑得慢一点,就笑着跟我开了个小玩笑“**,路上小心点,别骑得太快,摔疼了,我们可不负责哦!”
我听后,牢记住奶奶的话.告别了爸爸、妈妈和奶奶后,就向小花园骑去.我越骑越快,就像一只快乐的小鸟.我一边骑,心里一边想：瞧瞧,本姑娘骑得多快多好,马上就可以破世界记录了.
可是天有不测风云,就在洋洋得意之际,我的车子被路上的一颗小石子磕了一下,开始摇摇晃晃跳起了“迪斯科”,我也跟着摇晃了起来,一下子,人仰马翻……我伤心地看着渗血的伤口,真想飞奔回家让奶奶帮我包扎一下,可是一想到奶奶说过摔疼了,他们不负责,只能打消了这个念头.我垂头丧气地从口袋中找出一张餐巾纸,把伤口处的血迹擦干净,然后就推着自行车,象是斗败的公鸡似的,一瘸一拐地回家去了.
回到家,家人见了我腿上的伤,着急地问我怎么回事.我把事情一五一十地告诉了他们.奶奶笑着点了点我的脑门：“真是个小傻瓜!我只是跟你开个玩笑,你怎么还当真了啊!走,我去帮你包扎.”说完,就带我去小房间包扎伤口了.
一件有趣的事
一想到这件事,我总会笑自己当时多么傻啊!
今天,我和张宇打羽毛球时一不小心,羽毛球“飞”上了屋顶.用球拍扔了好几次都没有见效,羽毛球停在屋顶上正“狡黠”地晃动着身子瞧着我呢!我急了,拿着两个球拍“轮番上阵”,结果连球拍也上了屋顶,真是“赔了夫人又折兵”啊!这下可把我们急坏了,要知道我和张宇是难得能打上一回球的,何况这副拍子还是新买的呢!对了,用小石子投,哎呀,没用的.跳上去又够不着.这怎么办呢?
正当我们急得团团转时,一位正在打扫的清洁工阿姨给我们出了个好主意：“想拿东西就四处瞧瞧,有没有可以利用的工具呀!”于是我们四处“侦察“了一下,发现花园门口的不远处有一根敬启者：长长的竹竿静静地躺在墙壁上,好像正等着我们的重用.我急地对阿姨说了声“谢谢!”,便飞快地跑了过去,拖着竹竿来到了屋顶下,张宇得意地对屋顶说：“嘿嘿,这回你可别再神气了,看谁高!”
竹竿太重,我们俩齐心协力,使出了浑身的力气,终于把竹竿举过了头顶,靠在了屋顶上,轻轻拨动,球拍和球都乖乖地落了地…… 我拿着竹竿正高兴时,屋顶的主人从阳台上走了出来,气势汹汹地对我们高喊：“小孩,快把竹竿拿走!小心弄到了人……”我和张宇被吓呆了,心想怎么这么凶啊?是不是把我们当贼了?于是我们像机器人一样,听着主人的使唤,胆战心惊地拖着竹竿,放到了原地.还好,他就责怪了我们几声,没对我们怎么样.
回家的路上,我还在暗自庆幸着：挨骂不要紧,球拍和球终于回到了我们手中.
这可真是件有趣的事啊!