⑴ 小学体育课队列队形教学方法
变换形式，创设情境
⑵ 队形队列训练,养成教育心得体会作文300字
国庆这天，妈妈带我去西安玩。
下了火车的我们来到了兴庆公园。
只见公园门口布置一新，大门上挂着红红的灯笼，草坪上“欢度国庆”四个字显得非常醒目，到处洋溢着节日的气氛。
步入公园，我们首先看到了五颜六色的鲜花，好像在欢迎各位游客的到来;我们继续往前走，又看到了假山喷泉，许多游客正在观赏;最后我们来到了湖边，湖面上停放着许多游船，游客在此尽情地游玩，显得真热闹。
在这美丽的兴庆公园，我们度过了国庆的快乐一天。
⑶ 二年级观看队列队形的观后感
今天上午，老师告诉我们下午要举行队形队列比赛，要我们统一穿校服、白衬衫、白球鞋。同学们一听，高兴得一蹦三尺高。
吃完午饭，大家一个个精神抖擞的来到学校。
不一会儿，上课铃响了，全体学生都端着板凳坐在教学楼前，观看表演。首先上场的是一年级新生，别看他们年龄小，但走过的步伐却很整齐。他们一个个昂首挺胸、信心十足的样子，就像威风凛凛的小卫兵……
终于轮到我们班了。我的心情紧张得像一只被捕的兔子。我望了望周围的同学，他们一个个神情自若、庄严威武的样子，我就强压住激动的心情，逐渐平静下来。我们的校队员声音响亮地喊道:“齐步走。”霎时，四路纵队变成了两路纵队。在同学们嘹亮的口号声中，我们又表演了交叉队形、两路纵队变一路纵队、两路纵队变四路纵队，我们的队形变换既迅速又整齐，赢得了同学们一阵阵热烈的掌声。
不知不觉中，表演结束了，同学们端着板凳向教室走去。有的同学问:“我们能得第几?”有的满怀信心地说:“第一”。
这时，老师走过来，对同学们语重心长地说:“同学们，名次对我们来说，并不重要，重要的是自己努力了没有。如果你努力了，名次是多少都无所谓!”
是呀，老师说的话的确有道理。我们不管做什么事，最重要的是要积极参与，竭尽全力地去做，并用心去体验生活，这样才能把事情干好，也能在我们人生路上留下美好的回忆。
⑷ 队列队形广播体操 比赛 作文
星期四的下午，体操比赛的时间到了！我心想：前几天我们已经训练队形、队列、体操很多次了，应该能行。 赛前我们的班主 任于 老师鼓励我们说：“同学们，不要紧张，你们一定能行！” 该我们出场了，我的心像揣着一百只兔子“怦怦”的乱跳。出场时，队伍很整齐。来到比赛场地的中间，体育委员彭家辉开始领着我们整队形，他一边喊着口令，一边指挥着。突然，他忘了我们班的口号该怎么喊了！这可完蛋了。多亏队员们提醒了他。音乐开始了，我们手忙脚乱，乱了阵脚。后面的同学就更糟糕了，应该往左时走时他们往右，应该往右走时他们往左。下场时，同学们垂头丧气，我更是心情沉重。 最后，评委宣布了成绩，我们三年级二班得了三等奖。同学们都难过得流下了眼泪。 于 老师却安慰我们说：“没事，你们已经努力了！再说，友谊第一，比赛第二，大家不要把名次看得太重，锻炼身体才是最主要的呀！”听了老师的话我们又振作起来了。 通过这次比赛，我感受到了有付出就有所得。
⑸ 队列队形练习的意义和作用
提高团队合作意识，锻炼团队的自律性，提高配合能力，磨练意志
⑹ 队列队形训练作文400字
阳光明媚的一天，我们三学区举行了队列队形比赛，真是高手如云。
前几天，同学们按照老师的要求训练了一段时间，训练的是一些队列队形，要求非常严格，这套动作做了上百遍。进步很大。老师说： 马上就要比赛，把校服洗好，穿上白力士鞋。 我们非常紧张，同时也充满了期待。
今天，比赛终于拉开帷幕，同学们都穿上整洁的校服，穿着一尘不染的白力士鞋，戴着用鲜血染成的红领巾，看着精神极了。
我们来到操场，心里充满了压力，我们按班坐好了，学区主任宣布比赛开始。
首先上场的是比我们小一年级的四年级各班，他们昂首挺胸，踏着坚定的步伐，像我们走来。看到他们实力也不弱，我们不感轻敌。看到每个班上场时都那么严肃，我更加激动，同时心里想：他们做的好，我们应该做的更好。
我认真地观看着，转眼间，马上轮到我们上场了。我们提好精神，整装待发，我们到了上场的时候，心里像着了火一样，随着体育委员的口令，我们踏着整齐的步伐上场了，我们抬头挺胸，气宇轩昂，迈着整齐的步伐上场了，我们精神抖擞的跑到了赛中央，按体育委员的口令做，时刻保持队伍的整齐，我们走起来路来像小军人一样，几分钟，我们下场了，自我感觉做的还不错。
我发现体育委员的嗓子喊哑了，但比赛时仍然坚持下来，这种精神令我非常敬佩。
每个班都尽最大的努力做完了这些动作，公布结果的时候到了，我心情无比激动。最终我们获得了 一等奖 。我们都乐翻了天。
通过这次比赛，我知道了如果你是班级的一员，就有责任把自己管理好。今后我一定更加团结同学，让班级比变得更加强大。