1. 谈谈对体育文化的理解
自古以来,人们把文化分为东方文化和西方文化;世界文化又大致可分为四大体系,即汉文化体系、阿拉伯和伊斯兰文化体系和欧洲文化体系。在这四大文化体系中除欧洲文化外,其他三大文化体系都在世界的东方。由于地域等多种因素,即使是上述三大体系的文化,各地区同样也呈现出不同的文化特征,但也存在相互交叉、认同的现象。
人类对文化的研究开始与19世纪中叶。许多研究资料表明,东方文化有着极其悠久的历史和深刻丰富的内涵。黑格尔在评论世界文化发展时指出,当黄河、长江流域已经孕育精美辉煌的古代文化时,泰晤士河、密西西比河、莱茵河上的居民还在黑暗的原始森林里徘徊,这表明了东方文化有着悠久的历史。然而,在几百年的历史演变中,东方文化发展缓慢,甚至停滞不前。所以,在很长一段时间内东方文化滞后于西方文化。
体育的历史与人类历史一样悠久,在人类文明的历史长河中,体育文化是一个逐渐发展的过程,是人类整个文化的重要组成内容。然而人类在与自然的斗争中,在很长一段时间里对体育文化的认识处在不知不觉之中。
历史资料表明,真正感受到体育文化对人类社会发展产生直接影响,还是在19世纪中叶的欧洲文艺复兴之后。特别是20世纪中叶以来,随着世界整体科学的发展,体育科技工作者得到不少新的启示。从此,许多学者更多的从体育哲学、人文社会学角度开展了广泛的研究,并逐步的由感性认识向理性方面发展。
早期的体育,尽管人们生活在不同的地域环境,有着不同的生活习惯,但创造的体育形态、性质和目的基本上是相同的。人类为了生存和延续,学会了跑、跳、投、攀爬等技能和生产劳动知识,并作为一种社会文化现象代代相传。随着时间的推移,逐渐形成了今天如此灿烂夺目的体育文化。
(二)体育文化的产生和发展
关于体育文化的产生和发展有很多说法,但比较集中的有以下几种,其中包括:
1. 劳动起源论:从总体上说,人类的文化是通过人类自己的双手和大脑的思维创造出来的。早期人类在求生存中学会了奔跑、跳跃等技能,并在追捕猎物等活动中,发展了速度、耐力、力量、灵敏等各种身体素质。这个时候的体育鲜明的体现在以生存为直接目的,进行着各种能力的训练。
2.军事起源论:这是由于个人之间为争夺狩猎得来的猎物而产生的冲突到后来发展到部落之间的武装冲突,各部落为了提高自己的力量进行了有组织的身体训练。其中还包括摔跤、飞镖、棍棒等技能。
3.游戏 起源论:这是当原始人在获得丰富猎物后,特别是当丰收之后,聚集在一起以游戏欢舞的方式庆贺,也表明了体育是在跑、跳、投等劳动形态中演化出来,并以欢唱和舞蹈表达内心的喜悦。
4.宗教起源论:原始社会后期,由于生产力水平低下,又受到四季和环境的困扰,原始人为求助于自然恩施,祭祀天地而形成的原始宗教活动,并以体育形势进行求助祭拜。
5.教育起源论:生产劳动的发展以及在军事、游戏中演变出来的运动技能、技巧,以劳动教育的方式传授给后代。既发展了上述各种技能和身体素质,又逐步脱离了动物野性,向人性方向进化,形成了具有文化内涵的体育生活。
综上所述,体育文化的产生是在人类从动物野性变为人性的过程中上述因素相互综合演化的结果。也就是说,体育文化是人类在改造自身的过程中,由动物本能改变成自觉行为人性时,是原始的野性、进攻性通过劳动和游戏、教育以及合理的竞争方式逐步的形成了人类社会特有的文化现象,即体育文化。
2. 作为一名入党积极分子应该怎样去衡量自身,行为习惯处事原则方法对党校的感想
入党积极分子是加入中国共产党必经的一个过程,离成为一名真正的党员还有不少距离,还要经过考察对象、预备党员等阶段,因此,必须全方面锻炼提高自己,争取更大的进步。
1、与时俱进抓学习。作为一名入党积极分子应该不断学习、实践,再学习、再实践,在学习和实践中不断地成长成熟。作为一名入党积极分子应当对党有理性的认识,以马克思主义的科学思想来指导自己的言行。首先要认真学习马克思主义哲学,掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点、基本方法,树立起正确的世界观和人生观。我们不要求入党积极分子人人都精通马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观。
2、坚持不懈勤汇报。向党组织汇报思想,及时党组织了解入党积极分子成长情况的重要渠道,也是入党积极分子整理个人思路的重要手段。作为入党积极分子应该积极接受党组织的教育和考验,按照《党章》规定,严格要求自己,不断加强思想政治修养的锻炼,努力提高党性觉悟,强化党性观念,经常向党组织汇报思想和工作,接受党组织的指导和帮助,促进自己不断地进步,健康地成长成才。
3、持之以恒学党史。学习党史和党章,是入党积极分子加深对党的认识、提高思想政治觉悟的重要途径。一个积极向党组织靠拢的人应当了解党的历史,但实际上许多同学对建党89年来的历史知之甚少、知识匮乏,或者不全面、不系统,所以必须通过学习,认识党,了解党,否则就会闹笑话,还有相当多的入党积极分子不知道中国共产党是何时成立的,不知道共产党的宗旨和奋斗目标。
4、积极踊跃作表率。入党积极分子是党员的后备,无论是学习,还是工作,都要走在前列,都要做得比别人好,体现入党积极分子的战斗力。在相关工作活动中,兢兢业业,作风扎实,不搞形式主义的花架子;凡事从大局出发、有大局意识,处理利益关系时能够站得高一点、看得远一点,吃亏在前、享受在后首先就是要立足本职,以专业课为中心,努力学习科学文化知识,勤奋刻苦,力争上游。同时要利用课外的时间和精力,帮助学习暂时落后同学、有困难的同学、沉迷网络的同学,以各种方式大力营造学习氛围,树立良好学风,旗帜鲜明的坚决制止逃旷课、考试违纪作弊等不良风气。2、勇于实践,做全面发展的积极分子“以学习为中心,走全面发展之路”,最终还是要落实到全面发展上。我们学校的人才培养目标是培养石油石化和国民经济主战场上的技术骨干、管理和技术带头人、行业领军人物,要想达到这样一个目标,就要求我们的入党积极分子同学在大学期间除了刻苦学习,还要做到“六个一”,即争取至少参加一次科技比赛、从事一项社会工作、参与一项体育运动、开展一次社会实践、承担一次志愿服务、加入一个社团组织。学校通过搭建文化艺术节、科技节、青年健身节、思美节、社团文化节、志愿服务节等六大活动平台,提供各种条件,让广大同学快乐学习、健康成长。对于入党积极分子而言,更应该自觉地在科技、文艺、宣传、社会实践、志愿服务、体育等等校园文化的方方面面积极参与,在实践中锻炼自己,全面成才,发挥先锋模范作用,带动广大同学积极向上,积极营造健康向上的校园文化氛围,同时,积极争取成绩,为学校、学院争光添彩。除了学校、学院层面组织的活动,各班级也自主开展各种丰富多彩的活动,入党积极分子应当带动班上同学支持和参与班团组织工作,积极主动完成班级建设各项任务。3、密切联系群众,处理好个人与集体的关系密切联系群众的作风,是党的性质和宗旨所决定的,是我们党的最大政治优势。作为一名大学生入党积极分子,必须有一定的群众基础,必须懂得党的群众观点和群众路线,懂得无论做任何事,离开群众将一事无成。目前在大学生中,影响群众基础的主要问题是:民主意识淡薄、过高估价自己,不能恰当地处理同学间的关系,不够尊重他人的意见和建议;开展活动不够扎实,热衷于形式;在各种利益关系上处理失衡,摆不正个人与集体的关系,缺乏应有的牺牲精神。解决群众基础问题,要把为人民服务的精神落实到全心全意为同学服务上,提高为广大同学服务的意识和能力,在相关工作活动中,兢兢业业,作风扎实,不搞形式主义的花架子;凡事从大局出发、有大局意识,处理利益关系时能够站得高一点、看得远一点,吃亏在前、享受在后;与同学们和谐相处,打成一片,注意多沟通多交流,看一看同学们最关心什么,最需要什么,自己能做什么。主动关心他人,生活简朴,作风正派,严于律己,宽以待人,认真听取同学们提的意见和建议,逐步得到其他同学的普遍认可。
3. 谁能帮我写下对体育的感受,体会和收获
体育的感受
体育是个似乎人人都知道的社会文化现象,但真要对它说出 个子丑寅卯,却连专门从事体育研究的专家们也很难以一、两句话简单地解释清楚。因此,我们有必要针对体 育事业发展的实践,进行一番理论审视,以加深和提高我们对体育的认识。
“跳出体育看体育”,这是对体育加深认识的重要方法。所谓“跳出体育”,主要是指从不同角度、不同 层次、不同方面对体育这个社会文化现象进行多视角、多层面的“全息”透视,以便于我们能够比较全面、客 观地把握和理解体育,使我们的决策和工作,能更好地符合体育发展的规律与社会发展的实际,从而更好地发 挥其社会效益,为我国社会主义经济建设服务,为发展民族体育文化事业服务。
希腊伟大的哲学家赫拉克里特曾说过:人不能两次踏入同一条河流。不论是自然界还是人类社会,都是在 不停地变化着,作为社会文化现象的体育也在不停地发生着变化。从某种意义上讲,“体育”也是一个历史的 概念,它伴随着社会经济、文化的发展而不断扩展自己的内涵与发展自身的内容。体育的健身、教育、娱乐、 经济和政治等功能是客观存在物,但人类对这些功能的认识和自觉地利用、发挥这些功能的效用,却经历了漫 长的演进过程。
最初的体育(如果称得上体育的话)是伴随在生产、生活和军事活动过程中,对身体发育与体能提高产生 的作用而出现。人们感受到这一客观过程的存在,并力图把青少年的成长纳入这一过程。但人们并不理解它, 更没有把它作为一种社会文化现象来认识。身体发育与体能提高,从属于一个自然的演进过程。这时的体育, 可以称为一种“自在的体育”。
随着社会生产力的逐步提高,产生了简单的社会分工,生产与生活技能等的培养,日渐从生产与生活过程 中分离出来,成为一项相对独立的活动。在此基础上,产生了检测生存能力或生产技能的“成年礼”(最后演 变成赛会),体能的发展与技能的培养,日渐成为社会生活中的重要事项,并从属于我们今天称之为教育的社 会文化活动之中。在长期的历史演进中,体育的基本作用经历了传授生存技能、训练军事技能和培养全面发展 的人的递进发展过程,但万变不离其宗,它总体上始终是在教育的范畴之内,从属于教育,服务于教育,服从 于教育学的发展规律。它属于一种“自为的体育”。因此有人说体育=育体。
19世纪末20世纪初,现代奥林匹克运动的兴起,开始使体育溢出了教育的范畴,特别是第二次世界大战后 ,随着社会经济的巨大发展,参加体育活动日益成为人们日常生活的重要内容,休闲体育、终生体育逐步成为 社会潮流,从事体育运动完全出于自身的需要。体育突破了教育学原理,超越了教育范围,成为人类积极、健 康、文明的生活方式。体育社会化、生活化过程,已成为衡量社会进步的一项重要标志。人们对体育的研究, 不再仅仅将其视为教育的分支,而将它定位为独立发展的社会文化现象,从而使体育进入了“自觉的体育”发 展阶段。
当前,我们尚处于由“自为体育”向“自觉体育”的嬗变过程,人们对体育的理解还存在着种种歧见。世 界体育发展的趋势与我国确立的社会主义市场经济体制的改革目标模式,对我国体育实践与理论研究都提出了 新的要求。抓住时机,顺应世界体育的发展趋势,深化体育改革,建立有中国特色社会主义的体育事业的发展 模式和确立其发展目标,是时代赋予我们体育工作者的历史使命。
综上所述,我们从“自在”、“自为”、“自觉”这三个历史演变过程看,对体育的由来与演进就看得比 较清楚了。那么什么叫体育呢?狭义的概念,体育就是通过身体活动,增强体质,培养道德和意志品质的有目 的有计划的教育过程。它是教育的组成部分,是培养全面发展的人的重要方面。从广义的概念上说,体育则是 以身体运动为手段,为了满足社会政治、经济和人类自身文明发展的需要而进行的一种有意识、有组织的社会 活动。它是社会文化总体的一部分,其发展受一定社会的政治、经济条件的制约,目的也是为一定社会的政治 和经济服务。我们从概念上搞清楚什么是体育,这对我们进一步提高对体育的认识是有帮助的。
4. 以《体育文化节有感》写一篇作文
一年一度的体育艺术节于3月30日隆重举行了,这是本校第10届体育节。这天,同学们玩得都很开心,至今,一些表演、比赛仿佛还浮现在眼前。其中我印象最深的是“阳光伙伴”比赛时的情景。
阳光伙伴是大家的脚系在一起跑,进入高年段后共20人参赛,分10男10女,因此,难度也就随着人数而增加了。
当时,起跑时我也有些紧张,只希望千万不要跌跤。裁判一声令下,我脑子里只有一个念头:拼了!我们班迅速地跑着,渐渐地,微微地跑斜了一点。我急得手心里直冒汗,还好,落后的那边又加速跟了上来。我们喊着嘹亮的口号奋力前进。临近终点时,在我身旁的王天丰大吼了一声,大家信心倍增,开始了最后的冲刺,如飞人刘翔一般跃过了终点。
通过这次比赛,我明白了:团结就是力量,只要大家有同一个目标,每个人尽自己最大的努力去奋斗,目标就一定能实现。虽然这次我们得了第5名,但是我们每个人都很快乐!
5. 怎样写参加体育活动感受
它的好处很多,几句话不能说得全面.
乒乓球是一项集健身性、竞技性和娱乐性为一体的运动.
首先,它具有较高的锻炼价值.作为一项全身运动,乒乓球所特有的速度快、变化多的特点决定了参与者在以下方面均可受益:一、全身的肌肉和关节组织得到活动,从而提高了动作的速度和上下肢活动的能力.二、极有效地发展反应、灵敏、协调和操作思维能力.其次由于该项运动极为明显的竞技性特点和娱乐功能,又使其成为一项培养勇敢顽强、机智果断等等品质和保持青春活力,调节神经的有效运动.正像一位日本人听阐述的:“乒乓球将成为21世纪的第一运动.对于那些希望保持青春、健美、避免不幸事故发生的人,如果能够提高他们对乒乓球运动的兴趣,将无疑是一件乐事.”
乒乓球运动越来越多地被作为增强智力、提高工作效率以及保健、医疗和康复的极佳手段而引起各方面的重视.一位美国科学家这样说到:“如果时间允许,又有一位合适的对手作陪练,那么打乒乓球是提高手、眼配合的最好途径.该运动可使你获益匪浅,它需要敏捷、复杂的行动与当机立断的反应;它还有许多微妙之处,技术、整体配合、节奏感、计谋,对头脑及体能均有很高的要求.在期待和压力并存时,竞赛将充分反应出你非凡的自我完善及自律精神,打乒乓球是开动脑筋的好办法.”而日本顺天堂的一位教授则认为:“乒乓球才是对头脑的最佳运动.乒乓球的速度及复杂性是任何运动无法比拟的.”日本最旱的小提琴家,著名的“铃本小提琴练习法”的创始人铃木先生曾针对一位厂长提出的:“工人在流水线上动作太慢,怎样才能提高他们的效率?”问题时指出:“慢的是他们的脑而不是他们的手,每天打一小时乒乓球可解决.”结果厂长在厂里建了一个乒乓房,在不到两个月的时间里,工人们的效率都有了很大的提高.日本某医学院成功地引导了一些由于车祸酗酒而造成的偏瘫病人在3年中每天都参加乒乓球练习,以恢复正常的社会生活.日本的一位医生曾在他的社区建水泥球台100多处,目的是防止老年人记忆丧失并可加强社区团结,他认为:“乒乓球可以改善人的神经系统和反应,降低严重的社会问题——车祸的发生.”在中国沈阳的一个公园里,一个民间组织的水泥球台乒乓球协会吸收了上百名会员,其中有教授、干部、工人,他们长期晨练在这些水泥球台上,从中获得了健康和乐趣.
由于乒乓球运动的这些特点和锻炼价值,使得乒乓球运动员和该项运动的爱好者们逐渐形成了良好的心理品质并在其它某些方面超出常人.据心理学人士运用心理测验法对我国部分省市优秀少年儿童乒乓球运动员心理品质的研究结果表明:他们普遍表现为智力水平较高,操作能力优于普通学生,情绪稳定,自信心、自恃力、独立性、思维敏捷性均较强,智力因素与个性因素发展协调.在日常生活中,这些人常常显得机敏过人、动作灵活、协调.总之,乒乓球运动的确具有其它运动所不曾有的某些独特功能,令参与者获益终身.
6. 谈谈你对体育文化的认识
其实体育教学和其他科目教学不一样,其他科目讲究灵活多变,体育这门课程,无非是让孩子们加强体质而已,不需要花太多心意,相处其他的教学方式,一般体育课上无非就是短跑,跳远这些课程,保持每节课都让孩子们活动起来就行了。
7. 体育活动感悟
关于体育运动的感想------
“身体是革命的本钱”,没有良好的身体素质,就没有高品质的生活,就不能更好的为国家出力。所以,我们积极响应国家号召 “每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”。
近年来,我国青少年体质不断下降令人担忧。最近一次全国青少年体质健康调查报告表明,学生肥胖人数在过去5年内迅速增加,四分之一的城市男生是“胖墩”;眼睛近视比例,初中生接近60%,高中生为76%,大学生高达83%。视力不良、超重及肥胖仍然严重影响着青少年的健康。全国大、中、小学生视力不良率仍然居高不下。与2000年相比,我国青少年学生、儿童的近视率已居世界第二位;青少年肺活量水平继续下降。与2000年相比,7岁到18岁和19岁到22岁两个年龄段的城市女生,肺活量分别下降303毫升和238毫升,为下降率最明显的人群。
针对这些问题,我国去年召开新中国成立以来首次全国学校体育工作会议,今年又启动开展“全国亿万学生体育运动”,力争用3年时间,使85%以上的学生能做到每天锻炼一小时。中共中央、国务院还首次就增强青少年体质专门下发文件。
有人曾形容“阳光体育运动”意味着学校体育的春天到来。 “体育运动”号召学生到阳光下、到操场上、到大自然中去锻炼身体,陶冶情操。
这不,我们学校也开展了这一活动。每到大课间活动时,操场的同学们有的跳绳,有的踢毽子,有的打篮球,有的踢足球,还有的玩一些体育小游戏。同学们玩的真是不亦乐乎,每位小朋友脸上都洋溢着快乐的笑脸。
阳光体育不但可以促进同学间关系和谐发展,而且还可以带来欢乐,调节情绪,减少郁闷,舒展身心,陶冶情操,还有利人体肌肉的生长,真是一举多得啊。
如今,“体育运动”已经开展了很长一段时间了,效果也很明显。原来晨跑时总有一些女生不能坚持到底,现在在没有一个同学掉队了。学生跳绳、踢毽子的数量和速度都有了很大提高,肺活量呈上升趋势。可见,“体育运动”这项活动成效确实很大,也确实普遍提高了青少年的体质。因此,我们应该多多发扬“阳光体育”精神,做到“每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”。
少年智则中国智,少年富则中国富,少年强则中国强,少年进步则中国进步。所以,身为21世纪接班人的我们,更应该锻炼身体,好好学习,为祖国做贡献!
8. 在体育锻炼中有什么收获和感悟
比如可以说通过锻炼,不仅身体有变好,而且还交到了朋友。
(8)体育文化参与个人感想扩展阅读:人,可以从生物、精神与文化等各个层面来定义,或是这些层面定义的结合。生物学上,人被分类为人科人属人种,2号染色体和猩猩甲条染色体着丝粒融合(平衡易位)缔合模式接近度超过16N,并臂间多次倒位,其余染色体都有很强的同源性,是一种高级动物。精神层面上,人被描述为能够使用各种灵魂的概念,在宗教中这些灵魂被认为与神圣的力量或存在有关。文化人类学上,人被定义为能够使用语言、具有复杂的社会组织与科技发展的生物。
9. 直接参与体育活动和间接参加体育活动有什么不同感受
直接参与体育活动可以说是一种深层次的身心体验,从准备参与到报名,从报专名到积极备战,从属积极备战到参与其中,都需要自己亲自执行,对个人能力是一种锻炼,对意志品质是一种磨练,对身体和心理是一种完善。我支持大家积极参与到体育运动中来,置身其中,不是雾里看花,你的感受绝对是独一无二的、最真实的、最有说服力的。
间接参加体育活动也不错,也是一种参与,毕竟不是每个人都有机会参加比赛,尤其是高水平的比赛,在不能起身参与的情况下,做一名热情的拉拉队员也不错。用自己的眼睛去发现,用自己的心去感受,用自己的身体去最大限度的跟进,得到的快乐也是鲜活的。
国家发展了,经济形势好了,现在好多地方都有高水平、高级别的体育比赛,我们当地就有马拉松、自行车、户外运动等体育形式,大多数我都作为运动员参与过,很有意思,即使不能做运动员,我也会带着相机,去发现美得案例,去感受社会的进步,去亲近世界,美妙得很,置身其中,从未失望过。