1. 课堂纪律3000字检讨
错误的性质是严重的.我在上课的时候讲闲话并且影响了其他的同学其结果损害了多方利益在学校造成极坏的影响.这种行为即使是并没有影响课堂纪律仍然是不对的此举本身就是违背了做学生的原则.我只是顾着自己的一时高兴和一时的想法完全不理会老师的感受.这也是不对的人是社会的人大家不应该只是想着自己我这么做害的那个是那些和我一起讲话的同学我这样做看似和他很好实际上是在害他.在上课的时候讲闲话也是对老师的不尊重.老师把让我写检讨也是为了让我深刻的认识到这点.
其次我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现.中国是一个礼仪之邦自古就讲究尊师重道这是一种传统的美德过去我一直忽视了它.抛开着一层面不单单是老师无论对任何人我们都应该尊重他尊重他的劳动他的劳动成果.我这样做直接造成了不尊重老师不尊重他人不尊重他人劳动的恶劣影响.作为一名当代中学生一名正在接受教育的人来说这种表现显然不符合社会对我们的要求.
再次我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响破坏了学校的形象.同学之间本应该互相学习互相促进纪律良好而我这种表现给同学们带了一个坏头不利于学校的学风建设.同时也对学校形象造成了一定损害“第八中学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校我们应该去维护这个形象而不是去破坏它！虽然我在考试的时候写答案给别的同学这是作弊行为我和那个同学关系很好他找我讲话当时我的也想讲话和认为老师不会发现的侥幸心理之下酿成了现在的后果.虽然与人为善是中华民族的优良传统美德是当代中学生理应具备的品质.但是现在我才深刻的意识到这不是与人为善.我在在上课的时候讲闲话还传染其他同学一起这并不是真的和别人好而是在害自己和同学们晚自习是让学生复习一天的学习的课不论是什么原因在上课的时候讲闲话都是很不对的违背了做学生的原则.当然我不能说我是为了和别的同学讨论什么问题才在上课的时候讲闲话这是不能成为我作弊的理由.鲁迅先生说过：不友善的帮助就是恶意的伤害.我只有认真反思寻找错误后面的深刻根源认清问题的本质才能给集体和自己一个交待从而得以进步.做为一名学生我没有做好自己的本职本应该在上课的时候决不讲闲话而我却在上课的时候讲闲话了辜负了老师平时对我的教育之恩老师含辛茹苦的把知识教会我们是想让我们做一个对社会有用的人而我却在上课的时候讲闲话欺骗把知识无私的教给我们的老师我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的反而是害了他也对老师是一种欺骗行为.自从接受了老师对我的批评教育我已经深刻认识到这件事情的严重性老师教育我说明 老师是非常的关心我爱护我我今后要听老师的话充分领会理解老师对我们的要求并保证不会在有类似的事情发生如果在上课的时候别的同学找我讲话我不再参与而是在主动的去告诉他这样是不对的这样就可以帮助老师分忧了帮助老师给班里营造良好的学习的气氛.望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁我在今后学校的学习生活中更加的努力不仅把老师教我们的知识学好更要学好如何做人 做一个对社会有用的人一个正直的人使老师心慰的好学生老师如同父母对我们的爱都是无私的我 也要把老师对我们的无私精神去发扬通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情我所犯的错误的性质是严重的.我在上课的时候讲闲话实际上就是在班上和系里面造成极坏的影响.这种不择手段的行为即使老师允许此举本身就是违背了学生的道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则.这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义.尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代少年身上.弘扬第八中学的拼搏精神走顽强拼搏进取之路既是我的责任也是我坚定不移的前进方向.然而我的行为却背道而驰.一个优秀上进的学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的这是一个关系到如何成人如何成才的一个重大原则问题.一个人的成长和进步不仅仅是学业上的提高更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼.我忽视了这样一个重要的问题为此而犯了方向性的错误.我所犯错误的影响是很坏的.在上课的时候讲闲话在上课时就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响.过去第八中学不仅是成绩好、思想好在精神风貌、队纪礼仪、学术建设等方面也享有较好的声誉而我的错误大大损害了某某中学的形象；本来老师是对我很器重的然而我的错误深深地伤害了他们的心；我所犯的错误无疑产生了很大的负面影响带了一个坏头；其他的同学在她们成长的过程中我所犯错误给她们带来了不应有的负面影响和不应承受的思想压力.总之们为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔. 我所犯的错误教训是深刻的.上级老师同学都委以重任并寄予厚望我自己也一直感到责任重大不敢苟且认真学习全力投入.但事实证明仅仅是热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的还要有清醒的政治头脑、大局意识和纪律观念否则就会在学习上迷失方向使国家和学校受损失.我知道造成如此大的损失我要承担尽管是承担不起的责任尤其是作在重点高校接受教育的人在此错误中应负不可推卸的主要责任.我真诚地接受批评并愿意接受处理.对于这一切我还将进一步深入总结深刻反省恳请老师相信我能够记取教训、改正错误把今后的事情加倍努力干好.同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我并却对我的问题酌情处理.
2. 写一篇关于自己经常违反纪律的检讨书,文中不能出现我错了等词, 3000字
检讨书
尊敬的老师：
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。 所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它！对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:
1.在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责.
2.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误.
3.思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生.之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业，在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合.
作为在上课的时候讲闲话,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果.
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步.
今后我一定会好好学习，上课不讲闲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！
3. 急求一份检讨书，3000字的。因为上体育课没有穿运动裤，求求你帮帮我吧！先谢谢了
3000字？那老师真欠爆。
这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，我在家也待了半个月了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的，我现在才很小 ，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习 ，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶记得刚进入学校时，班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望，学习还能接受，可在纪律方面却出现了问题，在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应该严惩的，我不知多少次大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。在这半月中，我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情，在今后学校的我，会已新的面貌，出现在学校，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人 ，犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
这个是在其他地方看到的，希望可以帮到你，你太可怜了！
PS：好吧，上面和我一样，下手慢了
4. 上体育课玩手机3000字检讨
老师：
这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不重视老师说的话，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的......
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证.
这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道了老师说的话不能够装做没有听见，老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。
犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了，而且认识到了此次错误严重性。 我知道我那天确实是太冲动，太不冷静了。 我错了，脾气差已经不对，先动手打人就更不对了。我应该多为别人着想，多忍让，多包容她。我以诚恳的态度承认我的错误，我身上的确存在问题，我已经很深刻地认识到了这一点。通过这件事，我充分认识了自身的严重缺陷。我知道自己应该认真检讨自己的行为，认真对自己的脾气、性格进行深刻的反思。我确实脾气暴躁，不够冷静，应该通过这件事清醒地认识自己的错误，积极改正。 其次，我还应该团结同学。而我不但没有那样做，反而还破坏同学之间的安定团结。在这一点上我做的也是十分十分的不够。再次进行深刻地自我检讨。 事情已经发生了，我应该积极的面对它，解决这件事。现在我能做的，除了反省自己的错误，检讨自己之外，唯一的就是希望能够把这件事以很好地方式解决，能够让我们像以前一样的相互帮助，和平友好的学习生活。为此，我希望苏兆鑫同学也能够正确地认识这件事以及我们之间的关系。希望她能够和我重归于好。 从现在起，我应该时刻警示自己，吸取教训。从今以后，我要更加严格的要求自己，决不再犯类似的错误。不但是对这个缺点积极改正，还要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。这件事后，即使我身上的伤好了，我内心里教训也会深刻地烙在我的心里，时刻提醒着我严于克己，宽以待人。
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的考试成绩也非常的生气。我也知道，对于学生，保证每天好好听课，不走神，认真复习是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯.
这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全班同学不得xxx。但是我这次还是xxx。关于xxx的事情，我觉得有必要说一说。我觉得我向您所说的这些原因是不充分的。虽然我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。
对不起,老师!我犯的是一个严重的错误。我知道，老师对于我的xxx也非常的生气。我也知道，对于学生，保证xxxx是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己要付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。我平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯。
一个人的犯错误，有可能造成影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点学教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。
我不想像许多人那样写虚伪的检讨，检讨只是一份死物，改正错误不是靠写检讨，而是靠实际行动！只有真真切切认识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误！同时也感谢老师给我机会，我一定用自己的行动来证明自己的决心。
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。
学生：**
5. 关于没上体育课的检讨书 三千字左右
学生检讨书：
方法/步骤首先是称呼。第一行起文不用空格，譬如“尊敬的刘老师您好：”
然后写明简要目的。从第二行写起，空两格。例如：“本人于某时某地做错某事或犯了某种错误，现特向您作如下深刻检讨。”
接着就写一个大概的事情经过。例如：“事情的经过是这样的：……”
然后就本人在此事中犯了什么错误作剖析。“在这件事情当中，本人犯了如下错误：……”例如：“一、不应该与XXX吵架，因为这样不利于问题的解决，同时也给班集体的声誉造成了不良影响。二、不应该摔他的手机，手机是某同学的私人财产……”
接着就自己为什么会犯这些错误作反省。例如：“在这件事情当中，本人犯了非常严重的错误，通过老师和同学们的教育和帮助，本人深刻认识到了自己所犯错误的严重性。之所以会犯这样的错误，主要有以下原因：一、忽略了思想学习和提高自身修养；二、大局观念/团队意识不强，没有牢固树立集体荣誉感；三、没有搞好团结友爱，未能处身设地的考虑他人的感受……”
最后，是作出一些保证，如何改正自己的错误，不再犯类似的毛病，同时诚恳地提出愿意赔偿XXX的损失啊，愿意接受教导处的处理啊或者说请领导给本人一个改过自新的机会，请求领导从轻处理，本人绝不会再犯类似的错误之类。
并在文末靠右边的地方分两行写上自己名字和日期：
6. 有关上体育课纪律问题2000字检查，急……！！！
老师
我不对,我有错,我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养.
XX天我违反老师体育课纪律,老师让我跑步，我却心不在焉.虽然当时确实很累,但认真是应该的.我以后上体育课要遵守纪律,注意听好老帅的安排,一定专心上好体育课.不违反纪律．在写这分检讨书的同时,我真正领悟到体育课的和学校纪律的重要性,再次，我这种不认真的态度确实让老师失望,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设 老师是非常的关心我们，爱护我们，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生．望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育。
我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。
你的学生
年月日
这个？？？
现在，窗外正下着雨，虽然不大，但淅淅沥沥的，雨滴打在窗台上，溅起雨花，在窗玻璃上蒙了薄薄的一层纱雾。这一刻，整个世界就像是裹在薄纱里的婴孩，贪婪地吮吸天地间的繁华与颓废。雨里的城市是朦胧的，朦胧中透出梦幻的水气，弥漫开来，源远流长，一直回溯到昨天。
推开窗子，我看见屋檐上滴落的雨珠，不像断了线的珠子，倒像散落人间的精灵，因为完全没了离群伤感的意味，反是透出隽秀可人的灵气，闪着睿智的灵光的，锐气逼人，清汤寡水的亮，亮到有点儿晃眼，像极了那个沐着早春明媚丽光的上午。
昨天，是老师让我写检查的日子；那个沐着早春明媚丽光的上午，是导致老师让我写检查的日子。
其实，一直喜欢南京蒙蒙的细雨，但这并不代表我喜欢在蒙蒙细雨中绞尽脑汁地东拼西凑一篇检查；也心醉于南京亮艳的春光，当然这也不表示我不介意在亮艳的春光中扭伤了脚踝再单脚跳去医务室急救。
很后悔，为了配合那个上午明媚的丽光，迎合早春轻薄飘逸的口味，我竟在最最不恰当的时候，穿上了我黑黑亮亮的小皮鞋。我错了！！！
那天的天气真的是很好，阳光暖暖的，蓝天白云，还有和煦的微风，一切的一切都告诉我——春天来了。笨重的运动鞋当然被我第一时间抛弃，虽然有点喜新厌旧，但是人之常情嘛，要是一味念旧，人类怎么会有今天？！
于是，理所当然的换了皮鞋，很舒服，舒服得什么都忘了，甚至忘了要上的是体育课，仿佛到学校只是为了可以享受穿上皮鞋在校园漫步的乐趣。等到了学校，跟着同学晃到操场，才恍然想起要上的是体育课。回去换鞋是太不现实的想法，于是下定了面对现实的决心，硬着头皮站到了孙老师的眼前。
没想到，这节课的功课偏偏是急需爆发力的五十米跑。想在七秒中之内从这头的一条白线奔到那头的一条白线，确不是件什么特别省心的事儿，何况还要我蹬着这双黑黑亮亮的小皮鞋来实现，那简直可称得上是本世纪的天方夜谭了，虽然本世纪才过去了800多天。
说实话，发令的一瞬，我在这头的白线处看见那头白线处的老师，举着手冲着我的方向挥了挥，神情严肃而凌重，当时真的是有想豁出去跑的心了，可是理智告诉我：千万不能那么做！因为我穿了皮鞋啊，要是跑着跑着不小心，“趴”的一跤一个“狗吃屎”摔下来，惨不忍睹给毁了容，到时候我可就是南京的第二个小媛媛，接着社会各界给我捐款……说实话，我也挺不好意思受人恩惠的；或者就是太投入“剧情”，脚下一软连滚几个跟头，之后确诊一个“深度昏迷”，跟反扒英雄小关似的……可人家昏迷是为了反扒，我昏迷是为了跑五十米，就算上了“南京零距离”头条也不光彩啊；再不就是干脆脱了鞋子，减小皮鞋底对运动不当的伤害，可操场的路况我可打不准包票，踩到香蕉皮什么的已经算我洪福齐天，再说指不定就有女孩子的耳钉耳环什么的直接亲吻我的脚底板了呢。
不管是哪样，进医务室跑医院是免不了的，少则一周半月的不能动，多则一学期半年的下不了床，再说不定就落个半身不遂一辈子上不了体育课的下场！想我是这样的热爱体育运动和户外活动，别说是一周一次的体育课了，就是平时，我的运动量也差不多每天绕着操场跑十圈了，要是让我放弃体育、放弃运动，那我宁愿追随张国荣去了。
为了今后的每一次体育课我都不至于落下，为了永远都可以上体育课，我放弃了自己一时的冲动，坐到了操场旁小看台的凳子上——我不跑了——已经错了一次，就再不能错第二次！
想想也真的很惭愧，上体育课不穿运动鞋就像萨达姆不找替身一样，会死得很难看。可当时竟就一时给迷了心窍，糊里糊涂的就是没穿。这不仅是决策性的失误更是原则性的错误，是万万不可原谅的，像看见年老体衰的乞丐非但不施舍还冲人白眼一样，不可原谅！所以，要郑重诚恳地说：“我错了！”
我知道，光靠嘴上说说是没多大实际意义的，就像当年日军说自己侵华是友好、是帮助我们一样。所以，做一件实事远比说一百句冠冕堂皇的话要强得多。基于此，我也做了一件实事，就是用尽花言巧语骗到传达室的一角用来堆放我的一双运动鞋。我想，这样一来，今后我是再也不用担心自己会忘了穿运动鞋又来不及回宿舍拿的了，除非哪次上体育课正赶上传达室的叔叔带着妻儿回老家探亲，但是这个几率几乎是比炸死真的萨达姆还渺茫的。
亡羊补牢，悔之不晚；塞翁失马，焉知非福。对于这一次的错误，我是尽了最大的力量去挽救，请老师一定要相信我的诚意。我知道，有时候诚意是需要时间去证明的，那么来日方长，请老师验证我的诚意吧！话已至此，再多说不免有诡辩脱罪的嫌疑，但还是要好好检讨一番：
首先，我错了！为什么别的同学可以大热天捂运动鞋，我就不可以？！这说明我不能吃苦耐劳，平常好日子、舒服日子过惯了，忘了克己艰苦的优良传统，是忘本，要是放在四十年前，这就是“想过资本主义生活”，是要遭批斗的。有句歌词叫“……艰苦朴素不忘本……”，是歌颂雷锋的，现在，特别是现在，3月5号还没过一个月呢，我就这样，真是对不起雷锋对不起党，对不起祖国对不起娘啊！
其次，我又错了！为什么上课不记得穿运动鞋？！这说明我对体育课不够重视。平常声乐课什么的，我都不会忘记带书带谱子，体育课怎么就忘了穿运动鞋呢？每个老师的辛苦都是一样的，不管是专业课还是公共课，我们都应该和老师一起，共同努力，相互配合。不能因为专业课是自己今后的饭碗就重视，体育课只是“顺带的”就马马乎乎混过去。要知道，身体是革命的本钱，没有系统合理的锻炼方法，一切都是空谈。
再次，我还是错了！想到回宿舍换鞋为什么又不去做？！虽然这么做了可能会迟到，但是这是一个态度问题。中国前国家足球教练米卢就说：“态度决定一切！”虽然这话放在中国队上有点可笑、有点荒谬，但是除了中国队，它放在哪都是十分在理的。没有端正的态度怎么会有满意的结果？从态度里可以透析一个人的性格、品格甚至人格！这样一来，我岂不拥有一份扭曲的人格？这是万万不可以发生的！端正态度，这是我的首要任务！事实证明，现在我已经在开始端正了。
最后，请老师原谅！！！
这个？
你可以稍微改一下能用的
呵呵我以前被罚写检查就到网上。。。
邪恶的偶
7. 上体育课违反纪律，罚写检讨，不要求多少字!!!!!!!!!!!
最佳答案 首先，我来要自对今天犯下的错误表达我最诚挚的歉意。 体育课，就要有体育课的要求，这就像上战场要带枪，上食堂要带勺一样。可我今天违反了条约。 老师早已提过要求，就是上体育课时，一定要穿运动裤。这并不是限制学生的自由发展，而是为我们着想。因为体育课是需要激烈活动的，如果我们穿了牛仔裤或其他，不仅不方便我们活动，同时也容易受伤。可我偏偏就违反了它。 有时犯了一点小错也不是大事，但我们不能不拿老师的话当话。老师时刻在帮助你，永远不会害你，所以在上学时我们一定要听老师的话。不过，我真的不是故意的！！！我只是一不小心忘了这件事（猜测）。请再给我一个机会！我保证知错必改，而且以后绝不再犯！ 最后再一次表达我的歉意:我今天因匆忙忘记穿运动裤，没有遵照老师的话去做。对不起老师！我向您发誓：这一定是最后一次！最后一次！凭良心发誓：以后绝对不再犯此类过错！请您相信我！ 学生：xxx 2008.xx.xx
8. 中学生检讨书体育课犯错，3000字，急需
尊敬的老师：
这次犯错，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成。
自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，在此错误中应负不可推卸的主要责任。
对不起，老师!我知道，我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。
我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的。我现在才很小，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶。
将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定。
我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我。
检讨人：×××
××××年××月××日