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体育课拔河作文600字

发布时间:2021-02-23 07:12:47

1. 写一篇关于拔河赛的作文600字

操场上,同学们的欢呼声,跺脚声融成一片。
在同学们的急切盼望下,比赛即将开始了。各班的运动员精神抖擞地上了阵,他们摆好架势,两眼注视着队方,双手像铁钳一样紧紧地抓住大麻绳,只等 裁判员的号令。
哨声一响,同学们就使出吃奶的劲,想一头头斗牛似地死命地往后拉。有的同学肌肉紧绷,筋脉突出,一会儿工夫脸上就渗出了汗珠。好多同学的手都被绳子勒得发红,他们还是咬紧牙关,忍着疼痛,一个劲儿地拉着。由于大家齐心协力,绳子中间的红带子慢慢向我们这边移动了。我班的拉拉队员见到这一情况,高兴地大声喊到:“加油!加油!我们快要胜利了!”对方见情况不妙也不甘示弱,在他们啦啦队员的助威下,他们的队员也一个个使出九牛二虎之力,有的鼓着腮帮,有的一边使劲拉一边吼着。绳子上的红带子又移向了他们那边。眼看到手的胜利又离我们远去,拉拉队员急了:“不好啦!加油!身子往后倾!使劲—”嘿!这一喊还真管用,绳子又渐渐移项了我们这边。“一、二、三,加油!一、二、三,加油!”啦啦队有节奏地为我们喊着,我们队员的劲儿也好像越来越大,红带子一点一点地向我们这边移来,任凭对方怎么使劲都无济于事了。谁知我们用力过猛,绳子一下子被拉了过来,同学们都摔倒在地,最倒霉的就是我了,因为我是在最后一个,同学们都压在我身上,差点儿把我吃的午饭都压出来了。
第一局我们赢了,同学们不顾手上的疼痛,互相击起了掌。
拿知对方不服,还要我们和他们加赛一局,我们 爽快地答应了。我想:我们这次一下子就把你们拉过来,看你们还服不服,哎!谁知对方耍了赖皮手段——全班一起上,所以,我们输了一局。不过,他们赢的这一局不光彩。
我想:比赛并不一定要赢,而要比出友谊,比出精神,比出风格。同学们,你们说呢?

2. 拔河比赛作文600字

前天上午,我们五年级举行了拔河比赛,第一场就在我们班和五零六班之间进行。想到以前我们之间进行了七次比赛,我们只赢过一次,我便紧张了起来,担心这次比赛会输。
过了一会儿,体育老师分别向两队挥舞了旗子,激烈的比赛开始了,我拼命的喊着加油,希望我的呐喊声,可以给他们鼓劲,但最后还是输给了他们。这时我想:这场比赛输掉没关系,还有下一场。我对参赛队员说:“接下来的比赛你们要调整好自己的心态与力量,不要太在意比赛成绩,只要你们能拼力一搏,就是失败,我也会为你们加油。”在我们的鼓舞下,他们士气大振。比赛又开始了,运动员们个个气势汹汹,拼命往后拉,虽然顽强抵抗,但他们还是有点招架不住。这时我们班啦啦队不断地拼命鼓劲,他们沉着应战,绞尽脑汁,最后使用了“绝招——排山倒海”,赢得了这场比赛。这真是一场龙虎争斗赛呀。
在比赛中我们经历了赢和输,但输不要灰心,后面还有机会。在生活中也是一样,我们做了很多事情,有成功也有失败,要不骄不馁,不要失败了一次,就灰心了,俗话说得好:失败是成功之母。暂时的失败往往是最好的老师,只有失败才会发现自己所犯的不足,第一次没有成功,还有第二次、每三次……,最终你一定会成功的。比如爱迪生在发明电灯过程中,选了1600多种材料,经历了几千次试验失败,最后他终于成功了,他是我们最好的榜样。

3. 拔河比赛作文600字跪谢!

难忘的一次拔河比赛

岁月象湍湍激流,不断冲刷我的记忆,许多事情已经模糊,但在我内心灵深处,有容一件事,一直令我难忘。
记得那是去年的秋天,在作文班上,老师为了让我们锻炼身体,陶冶情操,培养我们的观察力,组织了一场拔河比赛。
老师把我们分为两个队,一个是猛虎队,另一个是雄鹰队。我被分到了雄鹰队。
两队实力相当,互不相让,同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸,一场针锋相对的比赛即将展开了。
随着随着老师的哨声,比赛开始了。双方队员握紧绳子,他们一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队,一会儿又移向雄鹰队,互不相让。双方啦啦队的队员们, 要是觉得我的回答满意,请采纳!

4. 600字的拔河作文,谁有!!!!!!!!!!!!!!!!!

“加油,加油!”这是在干吗?原来,我们学校正在举行一场一年一度的拔河比赛。
“拔河队员们,即使绳子上的红旗已经离对方很近了,也不要放弃!”老师在作赛前的指导。
“请拔河比赛人员入场。”我们班的拔河比赛的同学精神抖擞地进了场,各班的体育委员掷硬币选择场地。
我们班的队员在最后的时候压压腿、摆摆手,活动活动关节,一个个摩拳擦掌,并拿好了绳子,等着裁判发令。
“各就各位,预备,嚁!”各班的选手立刻进入了状态,有的把绳子找在肩上往后拔,有的把绳子卷在手中往后拉……他们的情形就像是两只小鸡拉着一只蚯蚓。
“加油!加油!”一阵阵加油声此起彼伏,有的拿着两个矿泉水瓶相互敲打;有的使劲跺着脚,还有拍着手在为自己班的队员纳喊助威呢。
我们班大力士俞吉诚的脸涨得通红,真像一个熟透了的苹果,他的手把绳子抓得可紧了,脸大概就这样被涨红的吧。
啊,不好,红旗离对方越来越近了,我方队员本能的往后挺,每挺一点,都赶到十分艰难,我们班的队员们咬紧了牙关往后挺,总算拉了一点回来。我吊着的心终于放下来。
时间一点一点的流逝着!两方队员都感到体力不支,我的心也担到了嗓子眼,这时我真想冲过帮他们一把。观众似乎注意到了什么,纷纷呐喊助威,也许是这些话给了他们力量,一个个振作起来,我班观众连忙大喊:“一、二、三!”队员一用力,红旗被拔了过来,对方似乎要反击,没想到被我们抢先一步。我们赢了!我方的同学跑过去同他们一起庆祝,才发现队员手勒红了,而自己喉咙也喊哑了。
拔河比赛让我明白了,团结就是力量,坚持就是胜利!

记一次拔河比赛

为了庆祝国庆节的到来,学校特意举行了一次隆重的拔河比赛。
国庆节的前几天,学校里放出广播:“9月30日,为了庆祝国庆,在本校操场举行一次拔河比赛。”同学们听到这个消息,欣喜若狂,以后的每一天,同学们都把这件事整天挂在嘴上。时间不知怎么过得这么慢,好不容易盼到这一天。这天,同学们早早来到学校,穿得整整齐齐,准备拔河比赛。
事前,老师先交代一些我们拔河时要注意的地方,然后预赛了一次,让大家都做好准备。到了,到了,快到操场上去,拔河比赛要开始了。不知从哪处传来这个消息。同学们赶紧来到操场,只听见裁判员宣布了比赛的规则,然后正式开始。
开始了,场面由低潮转向高潮,同学们的欢呼声,跺脚声融成一片,好不容易挨到了我们班,男同学们马上上阵,站好了,摆好了姿势,成“工”部式,用脚顶着脚,勾住脚;身子住后倾,双手像只铁钳似的,用力抓住大麻绳。等待哨声一响,同学们便使出吃奶的劲,像一只只猛虎似的。我们手上的筋脉突兀。肌肉紧绷,身上的汗毛发直,头发竖起,额头上缩成一圈,手心被绳子勒得发红,有的甚至起泡了,汗珠滚滚。尽管这样,我们还是使劲地拔着,越拔手上就越“狠”,我们咬紧牙关,忍着疼痛,心想:一定要坚持下去,不能放松,要赢,一定要赢。我们的腿不断地往后移,越挪越远,红领巾从中点慢慢地向我们这边移近。眼看我们就要胜利了,六乙班也不甘示弱,个个使出九牛二虎之力,腮帮子鼓起,面红发肿,像一个个钢铁战士。我们原本以为我们赢定了,所以不注意对方了,可六乙班的同学们趁我们不甚留意,来了个突然“袭击”。这下,可把我们搞得晕头转向,摇摇晃晃,像是喝了迷药似的。红领巾离对方愈来愈近,怎么办呢?我这个冲锋队员也不知所措,只好反过头去,对同学们说:“大家一定要挺住,一定要坚持下去,不能分散力量,只要我们齐心协力,我们就能击败他们,共创辉煌。”听了我的一番话,周围的一些老师为我们鼓舞,为我们加油,同学们也开始镇定,振作了起来,啦啦队也给我们助威:“六甲班,加油,六甲班,加油……”听了啦啦队的助威声,我们顿时浑身充满了力量,用力把绳子往后拉,红领巾慢慢地向我们靠来,“赢了!”我们欢呼道。
比第二场时,我们用了同样的方式战胜了六乙班。
不仅我们男同学要赢,女同学们也不能输呀!
该上场了,女同学们不慌不忙地站好,摆好了姿势,准备“战斗”。开始了,女同学们不知怎的,大概是太着急了吧,力气怎就用不上了呢?哦!原来是女同学们的力量用得不恰当,不一致,所以,力量分散了,也逐渐减少了。六乙班这时趁虚而入,很快就把大麻绳拔过去了。5厘米、3厘米、1厘米、0.5厘米……我们心急如焚,劝告女同学们,一定要齐心,力量一定要一致。女同学们听了我们的话,力量顿时猛增,就在那千钧一发的时候,女同学一齐心,往后一使劲,就这样一拔,红领巾迅速地赶了过来,入了我们的境内,赢了!
该比第二场了,因为女同学们上次太骄傲了,差点全军覆没,所以这次非常小心谨慎。过了一会儿,女同学们又一次击败了六乙班。
此时,我们一齐跳了起来,唱了起来,为我们的胜利而高呼:“啊!我们赢了……”这种声音,是胜利的声音,是团结的声音。它,在天空中久久回荡着。
啊,多么刺激的拔河比赛呀,它不仅使我们的友谊更深,更浓,更团结,还给我们带来了无比的快乐,无比的……

拔 河 比 赛
星期三的下午,学校组织了一场拔河比赛。下课后,同学们兴高采烈地来到操场。短短的几分钟,寂静的操场上便沸腾起来。同学们都热切地期待着比赛的开始。
终于轮到我们班上场了。我班的对手是五年二班。赵老师把参加比赛的队员按照从高到矮的顺序排好,随着裁判的一声令下,比赛开始了。只见队员们双手一前一后,紧紧地攥住绳子,双脚分开,用力蹬着地,身体向后倾斜着,一边有节奏地高喊“一、二!一、二!”,一边共同用力拉绳子。
赵老师站在拔河的队伍旁边,一边大喊着“加油!加油!”,一边用手势指挥着队员们用力。只见绳子一会儿被我们拉过来,一会儿又被对方拉过去,僵持不下。就在这关键时刻,石赫权的鞋掉了,他忙放下绳子去穿鞋。对方趁着我们兵力欠缺的一瞬间,一把夺过绳子,把我们打败了。
第二局比赛开始了。我们吸取了上一局的教训,队员们心往一处想,劲往一处使,其他同学也不停地呐喊助威:加油!加油!瞧!张佳宇把小脸都喊红了。队员们憋足了劲,拼命地用力拉绳子。终于,在大家坚持不懈的努力下,我们赢了第二局。
同学们都满怀信心地期待着第三局的胜利。可是绳子却不停使唤,一点一点地向二班那边移动。也许是我班同学太累了吧,尽管大家使出了吃奶的劲,还是没有成功。最后的决胜局,我们输给了二班。
比赛结束了,我们班没有得到第一名,虽然有些遗憾,但同学们都觉得这次活动很有趣。大家纷纷表态:今后要好好锻炼身体,下次再有这样的活动,我们一定要争取得冠军!
都是,自己挑一篇吧!

5. 一场激烈的拔河比赛作文600字

今天,我们在操场上举行一次激烈的拔河比赛。
操场上,同学们的欢呼声,跺脚声融成一片。
在同学们的急切盼望下,比赛即将开始了。各班的运动员精神抖擞地上了阵,他们摆好架势,两眼注视着队方,双手像铁钳一样紧紧地抓住大麻绳,只等 裁判员的号令。哨声一响,同学们就使出吃奶的劲,想一头头斗牛似地死命地往后拉。有的同学肌肉紧绷,筋脉突出,一会儿工夫脸上就渗出了汗珠。好多同学的手都被绳子勒得发红,他们还是咬紧牙关,忍着疼痛,一个劲儿地拉着。由于大家齐心协力,绳子中间的红带子慢慢向我们这边移动了。我班的拉拉队员见到这一情况,高兴地大声喊到:“加油!加油!我们快要胜利了!”对方见情况不妙也不甘示弱,在他们啦啦队员的助威下,他们的队员也一个个使出九牛二虎之力,有的鼓着腮帮,有的一边使劲拉一边吼着。绳子上的红带子又移向了他们那边。眼看到手的胜利又离我们远去,拉拉队员急了:“不好啦!加油!身子往后倾!使劲—”嘿!这一喊还真管用,绳子又渐渐移项了我们这边。“一、二、三,加油!一、二、三,加油!”啦啦队有节奏地为我们喊着,我们队员的劲儿也好像越来越大,红带子一点一点地向我们这边移来,任凭对方怎么使劲都无济于事了。谁知我们用力过猛,绳子一下子被拉了过来,同学们都摔倒在地,最倒霉的就是我了,因为我是在最后一个,同学们都压在我身上,差点儿把我吃的午饭都压出来了。
第一局我们赢了,同学们不顾手上的疼痛,互相击起了掌。
拿知对方不服,还要我们和他们加赛一局,我们 爽快地答应了。我想:我们这次一下子就把你们拉过来,看你们还服不服,哎!谁知对方耍了赖皮手段——全班一起上,所以,我们输了一局。不过,他们赢的这一局不光彩。
我想:比赛并不一定要赢,而要比出友谊,比出精神,比出风格,这才是最重要的

6. 拔河作文600字

1、
再次打开记忆的闸门,往事像疯狂的洪水一样,一发而不可收拾。
记得在六年级上学期时,每到下午的第四节课就举行一次拔河比赛。那时虽是秋高气爽的日子,但是同学们的热情丝毫不逊色于炎热的夏天,如火的的六月。
一到第四节课,同学们都争先恐后的奔向操场,整座教学楼沸腾了,仿佛一只巨兽在兴奋的喘息。
在与四班决战的前夕,我们班的“将军“,亲自挑选参战的“勇士”。只见他对这个摇头,对那个叹息,感到非常为难,非常遗憾。不身强力壮,膀大腰圆,虎背熊腰是绝对不行的。唉!只可惜我们班的大多数同学都属于娇小可爱迷你型的,没有太多的大力士。山中无老虎,猴子称霸王。我也不幸腆列其中,成为与敌人决战的一名光荣战士。
啊,比赛刚一开始,我就觉得敌方像有某种强大的磁力,吸引我们过去。看着脚步一点一点的往前挪动,我便用力往后拽。这时,再看看“战友”们,我发现他们都仿佛用上了吃奶的劲,一个个脸憋得通红。大家齐心协力,拧成一股绳,为了最后的胜利而拼搏。在周围的人看来,我们班似乎必输无疑了。但是领头的“将军”却不甘心落后,他大吼一声,如雷霆一般。他这声狮吼使我们这群濒临灭亡的战士心中又燃起了斗志,于是,我们再接再厉,边喊边拉。耳畔传来“二班,加油!”的声音。眼看着我们就要转败为胜了,但是,四班毕竟也不是吃素的,他们人人身强力壮,一鼓作气,把我们刚刚抓到的希望又给抢走了。我们刚才的努力变成了垂死挣扎,回光返照。
看到这一结果,刚才我们班那些又蹦又跳又唱的像吃了兴奋剂的兔子似的的同学,这时全像生过一场大病似的没精打采。过了一会儿,他们想通了,反过来安慰我们:“你们尽了最大努力,不能以成败论英雄。”我们坦然了。那沸腾着的洪水恢复了平静。

2、
那天,同学们挥汗如雨;那天。同学们团结一心;那天,同学们使出吃奶地劲;那天,同学们的嗓子都喊哑了;那天,此起彼伏、震耳欲聋;那天,惊心动魄,震耳欲聋;那天,我永远忘不了。
那天,举行了一场拔河比赛。……陈文博和其它两个队长划拳。结果我们班男生先和六五班男生比赛……
盼星星,盼月亮,终于该女生比赛了。六七班女生对六六班女生。于是大家纷纷走上前去,拉住绳子,排成“柳条”形。我紧张极了,心“扑通通”地跳,旁边的同学好像看出了我的心思,就对我说:“没事,别紧张,放松点……”
“嘟”,哨声响了,大家身体一齐向后仰,一个个涨红了脸。同学们的手像一把大钳子一样,紧紧地抓住绳子不放。此时的我,使出了九牛二虎之力,脚一步一步吃力地向后退。可谁知六六班女生的劲也很大,两边这样一拉,我好像要飘起来一样。再向右看看,只见张敏把眼瞪得圆圆的,咬着牙,汗从头发上“跳” 下来。哎哟!麻绳上有一根刺扎在了我的手里,我把手换了一下,右手在前,谁知一换手,同学们的手就把绳占满了,我的另一只手不知道放在哪了,我在焦急之时,只见老师和啦啦队一直对我们喊“加油,加油!”,绳子上好像有我放手的位置了,我将手放上去,使劲拉儿。最后裁判员“嘟”地一声,结束了第一场比赛。看看记分板1:0,“哈,我们赢了。”在欢呼中,我不觉得手疼了……
“第二场比赛开始了,快准备。”老师喊道。“嘟”哨子响了,我们便一齐向后拉。我听到一旁的啦啦队大声的喊:“六七加—油,六七加油。”此起彼伏,震耳欲聋。我们拔河的同学更加用力了。……渐渐地红布条儿离我们越来越近了,“耶”,我们赢了,真高兴……
通过拔河比赛,我明白了,一个小水滴只有融入大海里才不会被蒸发,一朵花儿只有开在花园里才不会被埋没,一个人只有在集体中才能发挥更大的作用,因为—团结力量大。

3、
“加油!加油!”“必胜!必胜!”随着一声声震耳欲聋的声音,把我从睡梦中吵醒了。
“谁呀,在这大好春光,也不让人睡个好觉?”我闭着眼,懒洋洋地说。“起来吧,小懒虫!下面是401在和403拔河呢!”松树爷爷说。“哦?”我边说边飞出鸟窝。看了一会儿,我也入迷了。只见他们双方争执不下,那大锁一会儿飞到东,一会儿飞到西,还没分出胜负。于是,我和松树爷爷打了个赌。我说403胜,松树爷爷说401胜。
真是不走运,我看那大锁已经接近401的“地盘”了,我心都快蹦出来了。这时,我看见403开始反扑了,那大锁一点一点缩了回去。我欢蹦乱跳,比手划脚:“好!努力,下蹲,使劲,拽!好样的,再拽!好,快胜了!机会来了!猛拽!哦,胜利喽!”
我无比欢乐,对松树爷爷说:“嘿,怎么样?”而松树爷爷却说:“不,谁也没有胜,因为他们都有人帮忙,就算403真胜了,比赛也不看结果,而看团队精神,重在参与吗!”
累死我了
一天,我(绳子)正在独个儿“享受”呢!突然,几名不法之徒闯入了我的私人禁地,只见他们锐利的眼睛四下搜索着,突然,他们向我走来,我浑身直哆嗦。他们二话不说,抱起我就走,终于把我放到了一片空地上。
可那叫放吗?那叫狠狠一摔呀!。然后又在我身上系了把沉重的大锁。你先别说这,后面才痛苦呢!我还没缓过劲,只见他们抓住我两头,随着一声哨响,他们从两个方向狠命的拽我。那个滋味,无论换了谁,也不会适应。我还喊:“各位大哥,各位大姐,求求你们,别拽了,再拽我的腰就断了!”可越喊,他们拽得也越凶。我向左边一看,只见他们个个憋红了脸,身子向下压,双手紧握绳子,眼睛也死死盯住对方,好像不取胜就不甘心。我又看另一边,他们也不甘示弱,双脚死死钉在地上,使出了九牛二虎之力。我一会儿被拉到东,一会儿拉到西,搞得我晕头转向,痛苦不堪……
唉,累死我了!但是,再苦再累,我也做出了一份贡献,心里乐开了花。

希望可以帮到你!

7. 作文拔河比赛600字

我们赢了
比赛马上就要拉开帷幕了,我们来到操场,只见那里人山人海,一条粗粗的麻绳像一条长龙一样静静地躺在操场上。
过了一阵子,终于到我们班了,我们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。我们第一战的对手是六(4)班,他们个个身强体壮,人高马大。我心想:这下可有危险了。比赛开始了。大家个个憋足了劲,使尽了全身的力气,拼命往后拉。可我们还是输了,大家气得咬牙切齿,发誓一定要打败六(4)班。第二局开始了,我们班轻而易举地秒杀了六(4)班。到了关键时刻了,六(4)班竟然弃权了,就这样我们化险为夷了。大家个个欢呼雀跃。到了下午的半决赛,我们班的对手是六(3)班。没想到,他们班也太垃圾了吧!我们班只用了两盘,就把他们P下去了。真没意思!
又过了一天,到总决赛了!这次我们的对手是六(1)班,他们看起来身形瘦弱,我暗自欢喜。裁判员一声令下,比赛正式开始了,我们班以迅雷不及掩耳盗铃之势秒杀了六(1)
班。到了第二局,哨声一响,同学们就使出吃奶的劲,想一头头斗牛似地死命地往后拉。好多同学的手都被绳子勒得发红,但他们还是咬紧牙关,忍着疼痛,一个劲儿地拉着。由于大家齐心协力,绳子中间的红带子慢慢向我们这边移动了。我班的拉拉队员见到这一情况,高兴地大声喊道:“加油!加油!我们快要胜利了!”对方见情况不妙也不甘示弱,有的鼓着腮帮,有的一边使劲拉一边吼着。绳子上的红带子又移向了他们那边。眼看到手的胜利又离我们远去,拉拉队员急了:“不好啦!加油!身子往后倾!使劲—”嘿!这一喊还真管用,绳子又渐渐移项了我们这边。“一、二、三,加油!一、二、三,加油!”
就这样,拔河比赛结束了,我们赢了!正如我们的口号:五三五三,笑容灿烂,意气风发,骨硬志坚。

8. 学校体育嘉年华的作文 拔河 600字

现在别人都做完这个任务了,所以玩的人就少了。你可以自己申请一个小号,小号必须与大号是匹配号,这样就可以大号与小号拔河。

匹配规则,大号与小号同除以16,余数相同。

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