㈠ 我真的很讨厌体育课，很讨厌！
我也是！我讨厌体育课讨厌了整整13.5年！我还将继续讨厌它1年！
㈡ 讨厌体育课怎么办
其实吧体育来课并不可怕，我小学自时貌似体育都不及格诶···
不过现在我和同学说他们绝对不相信，其实体育中考有好几门，我们这儿有1000米
排球
立定跳远也没什么难的我看见我们班有好多都是满分的耶
其实吧我做为一个学生，同时也是一个初三的男生
我认为体育课可以放松我们的心情
锻炼我们的身体
到了初三一片紧张
日子都快淡出鸟来了
也就体育课可以放松放松，
还有啊
女生的话呢
跑步可以锻炼出修长的身材哟
小腿肌肉也可以锻炼出来
到了夏天穿个七分裤
裙子啊什么的不要太漂亮啊
㈢ 上体育课怎样才能不无聊 我没有朋友。。从初中开始好讨厌上体育课
你要开始尝试和别人交流，没有朋友是一件很可悲的事情，参加体育运动可以版使人更加开权朗，你可以邀请你的同学打会儿乒乓球，不会可以让别人教你，这样可以增进你们之间的感情，多和别人交流一下打球的心得，你们会很快成为朋友。加油吧！
㈣ 体育课被骂后感想作文
学会宽容别人，就是学会善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中;而宽容，却能让我们的心灵获得自由，获得解放。
那是一个平常的秋季，我穿了一条妈妈新给我买的白色运动裤，精神抖擞的去上学。到了学校，许多老师与同学都夸我这条白裤子，我心里得意洋洋的，觉得今天特别潇洒。
那天，正好有体育课，我由于兴奋，没有顾及到自己穿的是白裤子，便玩儿了起来。那时，我和几个女生正在玩儿篮球，突然一个身影窜了出来，我没有看清楚，就把球传了过去。说时迟，那时快，求不偏不倚地砸在了他的衣服上，我定睛一看，那位不大友好的同学的浅蓝色衬衫上留下了一个烧饼大的黑印。我急忙道歉，可是他火冒三丈，朝我的腿上就踹了两脚，再看我的白裤子上也留下了两个深深的脚印。要是以往，我早就回敬他了，可是这次我却出乎意料地冷静下来，不知是什么力量抑制住了我内心的气愤，继续玩球……放学后，同学们纷纷回家。这是我发现有个同学在心急火燎地找东西。我热情地走过去，一看，正是踢脏我裤子的同学，我转身想走，可又一想:何必呢!就帮他一起找，留他在一旁尴尬。当我热情地伸手相助的时候，迎来的是那位同学感激的笑容，我的心里也荡漾着温暖和快乐。
记得还有一次，我刚从班里走出来，两位来小学的初中生就撞到了我。只听他们破口大骂:“你找打呀!”我一听这话，顿时气得满脸通红:明明是你撞得我，还如此理直气壮，真是岂有此理。我刚要发火，可是一想:算了吧!别计较了。我笑着说了声:“对不起!”再看看那个蛮不讲理的中学生此刻也羞得无地自容，缓缓地走了。我也为之一振，宽容竟会改变人的本性!
当一只脚踏在紫罗兰的花瓣上时，他却将香味留在了那只脚上，这就是宽容。一个精神病人闯进了一位医生家里，射杀了他三个花样年华的女儿，他却仍为那精神病人治好了病。这也是宽容。人如果选择了计较，那么他将在黑暗中度过余生;而一个人选择了宽容的话，那么他能将阳光洒向大地。古语说:“知错就改，善莫大焉。”既然如此，面对一个人在无意中犯下的错误，我们为何不能宽容一下呢?当我们的心灵为自己选择了宽容的时候，我们便获得了应有的自由，因为我们已经放下包袱，无论面对朋友还是仇人，我们都应赠以甜美的微笑。宽容可以交友，当你可以以豁达光明的心地去宽容别人的错误时，你的朋友自然也就多了。让我们多一份宽容，让生活更轻松愉快，让我们有更多的朋友。
宽容别人，就是解放自己，还心灵一份纯净。
㈤ 为什么我很讨厌上体育课
不喜欢上课有很多原因，上课内容，教学方式，老师，同学，都是影响因素
㈥ 你为什么讨厌上体育课
我现在上初中，初一初二几乎没有体育课，到初三下半年快中考了玩命跑回，因为上届体育分答低到我们开始体育大课间，要在塑胶操场上做俯卧撑锻炼胳膊都力量，好多人根本就撑不住，操场还特别硌手，刚上完体育跑完圈紧接着大课间又跑步俯卧撑，跳绳，学校要求每次请假不跑步的不能超过三个，我和我班的几个女生例假赶到一起只能有三个不跑步，剩下的咬牙也要跟着跑
㈦ 很讨厌上体育课怎么办
医院有熟人了话去开个条，给班主任说你不能剧烈运动，然后让班主任给你批假，一切OK
㈧ 我讨厌体育课怎么办
额~~体育课就是女生最损坏形象的时候！别怕~无所谓的！ 难看就难看啊,你做的难看不代表别人都做的好看啊！
㈨ 我不喜欢体育课怎么办
弱者在困难面前退却了，他认为困难这座高峰是不可征服的；而强者却登上了困难之峰的顶端，他说：困难不克服就永远是困难，弱者便永远是弱者。题记 我不大喜欢体育活动，甚至可以说是讨厌，因为在体育方面我是个低能儿。因此，每到体育课，我便做祈祷，希望老师高抬贵手，放我一马。 可今天的体育课，老师偏要为难我：女生练习跳山羊。 轮到我了。山羊就在正前方不远处，叉着四条腿，一副高傲而不可征服的神气，叫人望而生畏。我在心里默念：我能行，一定行的！虽然我尽量放松，但还是有点紧张，才上踏板，腿便软了，仿佛没了骨头。我用力蹬腿往上跳，可退到山羊屁股上立刻并拢，随即骑在了山羊身上。过了好一会，我才从上面爬下来，满面羞红地跑回原地。 我喘了口气，心里默念要领，再次起跳。左脚踏上踏板，向上一跃，同时分开两腿，双手按住山羊屁股，身子向前倾，我就要跃过去了！可天有不测风云，我正待收回的右脚被山羊绊了一下，一阵钻心的疼痛之后，我一头栽在海绵垫上。 我一瘸一拐地回到队伍中，揉着发疼的脚，见同学们一个接一个，几乎都跃过去了，我觉得无地自容。想着就要倒数，又心有不甘，我不管了！豁出去了！便霍地站起来，撒开两腿冲上去。山羊矮了，在我脚下，在我身后！我稳稳地落在海绵垫上！哈哈哎哟，脚疼死了我揉着发疼的脚，心底却油然生出一种成就感，毕竟，我成功了！建 议 健康对绝大多数人来说都曾经拥有过，但整个人生中都能拥有健康者则微乎其微。面对当前中学生紧张的学习和生活节奏、拥挤的空间和在激烈的竞争中实现完善自我的奋斗状况，如果任期发展下去，使中学生们长期、反复、持续地处于超生理负荷的紧张状态中，而又不注意体育锻炼，就会损害健康，导致疾病，使远大的抱负付诸东流。 作为未来社会的现代中学生，你是否了解未来社会人才应具备那些素质？未来社会所需要的人才必须具备较高的思想品德素质、较好的科学文化素质、较完善的心理素质和较强健的身体素质，其中身体素质是其他素质发展的基础和载体。居里夫人曾经指出：科学的基础是健康的身体。现代中学生应当具有较强的健身意识，应当把提高自身的身体健康素质作为终身追求的目标。应当把自觉提高身体健康素质水平作为对个人、家庭、社会及至整个民族的一种责任。 ★★健康是一切发展的基础。锻炼是保证身体健康的唯一手段。
㈩ 我讨厌这堂课作文500字关于体育课的
小学六年中，我会复遇见各种各制样的老师，或许幽默，或许严厉
，或许年长，但不管怎样，他们都是老师，我就应该尊敬他们，只
要是他们的课，我都喜欢。但是，唯独那一堂课……
那是五年级时的一堂英语课，教我们的是某某某，那天，我本
以为老师会教我们新的单词，新的句式，新的知识。但谁知道，老
师穿着整齐的工装，手里拿了一挞作业本走了进来，连英语书都没
有拿，坐下来对我们说了一句：“今天这节课罚抄单词，一个抄十
遍！
班里安静极了，连掉一针都可以听见，老师打破了这不常有的
安静：“十遍太少了是吧，还不快写！”真是一语惊醒梦中人，我
们急忙拿出本子抄。一个单词，两个单词，三个单词……
最后一个！我终于抄完了！本以为老师会表扬我，谁知老师让
我再抄一个单元。
我犹如掉净了冰窖：怎么能这样呢？老师一点也不负责任，让
我们抄单词也就罢了，她在那里改作业玩手机！脑子真是进水了！
终于，我们的救命稻草下课铃赶来救我们了，原本懦弱的下课
铃第一次勇敢了起来，把我们从老师的魔爪中救了出来。
你说说，我怎么有这么个英语老师呀！唉，我讨厌这堂课呀…