A. 幼儿园小班体育课《能干的代鼠宝宝》教案
游动目标
通过游戏锻炼幼儿的四肢力。
让幼儿明白父母也会保护他们内。
游戏准备容
大小袋鼠头饰若干个。
《袋鼠之歌》音乐
游戏玩法
1、由一位家长陪自己家的宝宝进行做游戏。
2、每位家长都要上教师手里领取大小袋鼠头饰戴好。
3、家长和幼儿在起点站好等待游戏开始。
4、游戏有起来和终点，以音乐响起为开始的口令。
5、教师发出预备口令时，幼儿要双手搂住家长的脖子，双腿环住家长的腰。
6、游戏开始时，家长要弯下腰，双手双脚着地的快速向终点爬。
7、幼儿要像小袋鼠挂在家长的身上，第一位先到终点的家庭为胜。
8、在游戏中过程家长要注意幼儿的安全，以免幼儿搂不住家长在磕到头。
B. 幼儿园小班体育教案五玩套圈 游戏
活动目标 1·培养幼儿对体育活动的兴趣。 2·培养幼儿动作的协调性。 2·让幼儿感受套圈的快乐。 重点难点 重点：练习投准的技能。 难点：指导幼儿的协调性。 活动准备 套圈工具若干（朔料套圈、投准柱）、录音机,挂图。 活动过程： 1、伴随轻快的音乐，神秘地...“变出”套圈工具，引起幼儿兴趣。 师：小朋友，今天老师带来一位神秘的好朋友，你们猜猜是谁? 不要眨眼哦，噔噔，变魔术咯、、、、、、 2、观看挂图，说说如何玩套圈。(手拿朔料套圈站在横线上，双脚不能超出横线，对准前面距离1—3米的投准柱投扔，朔料套圈套住投准柱为好。) 3、教师示范套圈的方法，讲解套圈的动作要领。（投扔的力度要适中，眼睛看着“投准柱”。） 4、幼儿在教师的指导下自由的练习，玩耍，并参与其中。（积极地引导每一个幼儿参加，刚开始时，可以把投准的距离放近一些多练几次，熟练了，可以稍微把距离拉远些。） 5、游戏比赛“谁是套圈王” 在轻快的音乐中游戏，幼儿个人比赛或分成小组比赛，每人五个套圈，看谁或哪个小组套的圈多为赢，是套圈王。
C. 幼儿园小班英语体育课教案,
幼儿园体育课教来案自
班级:大
班
第(
)周课
课的内容
小小刘翔
场地器材
中心操场、跨栏8个
,障碍物8个,录音机
教学目标
1、学习跨越动作,体会跨栏的要领,发展幼儿速度素质与平衡能力.
2、通过奥运冠军刘翔的个人魅力,加上小朋友崇拜英雄的心理,培养幼儿参与跨栏的兴趣,和培养小朋友吃苦耐劳的良好品质.
教学顺序
1、整体——分组——整体
2、准备——开始——基本——结束
3、教师示范——幼儿练习——幼儿竞赛
重点难点
控制节奏,压腰送髋摆动腿
课的
部分
时间
教学内容
组织
形式
教学活动
运动负荷
次数
时间
一、
准