㈠ 我喜欢的一堂体育课600字6年级满分作文
有时在人生的道路上，团结精神是我们迈向成功的一个跨点，但是，又有多少人可以去真正明白团结呢？
记得在3年级时的一节体育课上，老师带领我们玩了一个很好玩的游戏，叫“两人三步走”。首先，老师把同学们分为几个小组，并且两个人两个人分别把一只脚绑在一起，然后小组分别比赛，最后哪一组先到终点，哪一组就获胜。全班同学个个摩拳擦掌，跃跃欲试，只听“嘟”的一声，比赛开始了，我们组几个同学都大步大步的向前迈，谁都想着争第一，可是不顺利的是由于步伐不一，频频绊倒，时间消耗太多，第一轮便以失败告终。下了场，我们都去互相抱怨，互相指责，场面立刻冷了许多，这时，组长站出来发话了，他清了清嗓子，严肃的对我们说：“这样下去可不行，我们要团结起来，这样吧，我想了个好的方法，大家开始走的时候，我们就大声喊一、二，步伐要协调一致，你们看这样好不好？”我们互相看了看，点了点头。
第二轮比赛开始了，这时，我们小组每个人都活力四射，跃跃欲试，首先，组长带头喊一、二，接着，我们便紧随其后，我的心中不时地想这次比赛一定要成功啊，加油！此时，我们已经是大汗淋漓，气喘吁吁，可是，团结的我们一直抱着这样一个坚定的信念，团结就是胜利！随着响亮的口号声，我们迈向了终点，虽然说这次比赛我们没有力夺第一，但是，我们收获了一个最大的道理—团结就是力量！
这节体育课，我们不仅锻炼了身体，还学会了一个道理——团结可以事半功倍，团结可以使任何事情走向成功，所以，我最喜欢这节体育课！
㈡ 五年级，作文《我最喜欢的一堂课》，体育课，不要与有的重复，急急急急急急急急急急急急急！！！！！！！
徐行小学五（2）班同学
要说我最喜欢的一堂课，那就非体育莫属了。
听，美妙的上课铃音又响起来了，“上体育课喽！”我们都飞快地冲出教学楼，尽管天气是那么炎热，却抵挡不住我们欢快的心情。“同学们，”老师那洪亮的声音比人还先到，“今天你们想玩什么呢？”“踢足球！”大家异口同声地回答。
一声清脆的哨子声后，老师把球抛到空中，我方选手程静一个头球，把球顶到对方门前，眼看就要进了，却被对方守门员一把把球抱起，唉！就差一点儿，我哀叹道。
这时，对方守门员来了个大脚，球立刻飞到对方前锋项萌萌的脚下，为了截住这位足球高手，我奋不顾身地来了个铲球，他见机，把球往上一勾，闪过了我。我们队的队员一个接一个上去阻拦，他不是来个带球过人就是来个假像飞球，一直逼近我方门前，抬脚，射门，好险啊，球打到了门框上！
又是一翻激烈的拼抢，我方球员马鑫抢到了球，他带球向对方门前奔去，中途遇到众人拦劫却仍奋勇顽强，冲出重重包围之后，竟没一个人接应，终因寡不敌众，球被拦了下来……
紧张过后，我独自反思起来，向来表现平平的对手今天怎么这么厉害，难道他们在打战术？难道是我方防御不好？中场休息时，我召集大家开了一个小会，制定了“配合战术”。
“战斗”又打响了，守门员开出一个大脚传给了程静，对方两位球员迎面夹击，程静见状，又立刻回传给了邓英杰，邓英杰冲向对方的门，见有人要来抢球，便一个“回收”，传给了我，我见机侧传……就这样，你一脚，我一脚，把对方晕头转向。最后，我瞅准了机会，一个大脚射门，耶！进了！
由于我们紧密配合，最终以3：1的优势大获全胜。
这堂体育课真令人开心，不仅玩得很痛快，还让我懂得了一个道理：团结就是力量。
指导老师：付小龙
2010-2-19
㈢ 我最喜欢的一堂体育课 作文400字 急需
可参考以下范文
将体育课上做的事写清楚，以及写出来带给你的快乐即可。
2012-05-28 ZYT50
我最喜欢的课不用说，当然是体育课了！每一次上体育课，我都盼望着可以踢足球。记得有一次老师让我们踢足球，我们就高兴雀跃。首先，我们分为两队，实力相当，大家都摩拳擦掌，准备打败对方获得胜利。我作为自由人，在前场和后场之间穿梭，绝大多数情况是在后场踢解围球。比赛开始，由对方发球，对方球员一把对方球员二，我方球员就勇敢地冲上前夺球，没想到对方球员玩了一个假动作，把我方球员骗了过去，几次拦截都好没有成功，眼看就要到禁区了，对防球员自信地来了一个远距离射门，这时候，我毫不犹豫地冲了过去，一脚将球踢出去了，我方球员接到球后连忙开始进攻，带球前进，几次传球之后，终于来到了对方的球门前，我方主将使出浑身解数，提出一个超猛球，对方守门员扑错了方向，让球滚了进去，“1：0”我方领先，我们自豪激了，大家互相拍手庆祝。可是每想到，对方并没有被我们的气势所压到，很快回敬我们一球，大家越站越勇，高吊球、大力超射球、旋转球等绝招轮番使出，打成了“3：2”，离下课还剩两分钟了，大家都气喘吁吁，这时就进入了白热化的状况了，我心里想，坚持下去就是胜利，终于我方以一球的优势战胜了对方。就这样，我们在这欢腾的气氛中结束了一个又一个充满生机的体育课。
望采纳谢谢
㈣ 作文我喜欢的一堂体育课
课程表上写着许多科目,语文、数学、英语、美术、体育、音乐等等。其中我最喜欢体育课，有一堂体育课让我记忆犹新。
记得一次体育课上，体育老师对我们说，今天是50乘以8的跑步练习。虽然是练习，但我还是很紧张，因为我的跑步成绩算是不错的，要是练习都不及格， 那不是要羞死。
体育老师带我们来到了跑道上，因为我是排头，所以要第一个跑。在同学和体育老师的鼓励下，我终于来到起跑线旁。体育老师大叫一声“跑！”我便像箭一样飞了出去。一圈、两圈、三圈，才跑了三圈我就已经累得不行了。可听见体育老师和同学的加油声，我又振奋了起来，将剩下的一圈跑完了。冲破终点后，老师告诉了我成绩。我真不敢相信自己的耳朵，“我及格了！”我虽然想蹦起来、跳起来，可仅剩的一点力气也在跑步时耗尽了，但我还是用微弱的声音说了声：“我胜利了！”着心情真像是红军二万五千里长征结束了。回到教室，不少同学用惊异的眼神看着我，因为全班只有不到十五个人及格了。我对自己微微一笑，这一笑好像包含了令人无法理解的心情。
我喜欢体育课，它能使我放松心情、呼吸新鲜空气、忘记烦恼。
㈤ 作文我喜欢的一堂体育课800字
《我喜欢的一堂体育课》
又是一堂令我“活力最充沛”的体育课。铃声刚一打响，我就脚底抹油——溜之大吉，以5步10级的“超速”下了楼，随后又以每分钟200米的速度跑到操场，尽情享受这令我欣喜若狂的35分钟。
一到操场，还没来得及“刹车”，就已听到令人振奋的好消息——今天打篮球！当然，如此好的机会，我是决不会放过的！正当我们准备开始时，老师却“抢”走了我们的篮球！恼怒之余，另一条消息传入——老师与我们一起打……无奈管无奈，比赛仍要正常开始！
“really……start!”裁判一声令下，球被抛出，大家争着抢球。可是，这只球似乎特别喜欢我，径直向我“飞”来。呵呵，你要来我这，我可是12分欢迎你哦！我跳起来接下球，理所当然地控制了球权。只见我左虚右晃，一连突过两名球员，闯入对方禁区。 这时，我看见“神投手”在球篮边守候着。我大喜过望，看准时机，把球分出，传给了“神投手”。“神投手”果然名不虚传，一记三分命中！哈，天助我也，一开场就是一个“开门红”！
但是，对方也不是省油的灯。瞧吧，第二局，他们从我们手中夺下球，开始进攻。他们的选手配合默契，把球传来传去，使我们无从下手。最后，他们一个背后传球，传给了老师，老师闯到了篮下，硬是打板得分。球赛就在这样紧张的气氛中继续进行着，比分也咬得很紧。
时间过得真快，感觉还没有过瘾，下课铃声响了。同学们都说：“哎，这堂课结束得可真快！”我仍然回味着这场精彩的篮球赛，这节令人难忘的体育课。
㈥ 我最喜欢的一堂体育课500字
体育课有时是激动人心的，有时是快乐无比的……就有那么一节体育课让我让我喜欢，让我记忆深刻。
“叮铃铃……”上课了，同学们三五成群地跑到了操场，一脸笑容的陈老师走过来说：“今天的体育课，我们来做一个游戏，名字叫“疯狂心跳”！”听到这句话，同学们有的手舞足蹈，有的欢呼雀跃，还有的乐得合不拢嘴，这可是当下时尚频道最乐播的一档节目啊!
陈老师简单地讲了下游戏规则，帮我们分了组，我们就开始活动了，我们小组的同学围在了一起，田霖、王震豪、金傲扬主动要求做“猎人”，其余的同学做“猎物”。游戏开始了，“猎物”们逃了起来，我逃到了被大家称为“秘密通道”的树丛后面，然后静静地躲在里面，不再出声，我用眼睛从树丛缝里观察着周围的一切，不一会，汪尹喆和黄晨芸就被逮捕了，我心里乐开了花，心想，这两个小姑娘跑得又慢，又不动脑子去找个隐蔽处躲藏，自然成了“猎人”的首要目标嘛！我正洋洋得意着，金傲扬像有未知能力的人一样，朝树丛的方向走了过来，她的一对炯炯有神大眼睛向我的位置扫射过来。我觉得情况不妙，马上从树丛里跳了出来，看到了动静，田霖、王震豪也从远处奔来增援。我像是一只离弦的箭，加足马力向前跑，我似乎跑得太快了，“猎人”们只好放弃，“猎人”们继续去抓捕其他的“猎物”。我听到远处传来了声音，又有几个同学被抓，啊？只剩下我一个人了，看来，我得更为小心谨慎了。我飞快地跑向陶姝虹去要解救钥匙，去解救另外一名同学，不料我已成了猎人最大的目标，我喘着大气飞奔着，小心脏咚咚直跳，眼看马上就要落入“猎人”魔掌，就在这时，下课的铃声响了，陈老师宣布下课，我平复了下心情，深深地吸了一口气，“我赢啦！”我大叫起来，同学们纷纷围了过来，操场上回荡着快乐的笑声。
这就是我喜欢的一堂体育课，简简单单的游戏，让大家得到了体力和脑力的锻炼。
㈦ 作文：我喜欢的一堂_____课
我喜欢的一堂体育课抄
课程表上写着许多科目,语文、数学、英语、美术、体育、音乐等等。其中我最喜欢体育课，有一堂体育课让我记忆犹新。
记得一次体育课上，体育老师对我们说，今天是50乘以8的跑步练习。虽然是练习，但我还是很紧张，因为我的跑步成绩算是不错的，要是练习都不及格， 那不是要羞死。
体育老师带我们来到了跑道上，因为我是排头，所以要第一个跑。在同学和体育老师的鼓励下，我终于来到起跑线旁。体育老师大叫一声“跑！”我便像箭一样飞了出去。一圈、两圈、三圈，才跑了三圈我就已经累得不行了。可听见体育老师和同学的加油声，我又振奋了起来，将剩下的一圈跑完了。冲破终点后，老师告诉了我成绩。我真不敢相信自己的耳朵，“我及格了！”我虽然想蹦起来、跳起来，可仅剩的一点力气也在跑步时耗尽了，但我还是用微弱的声音说了声：“我胜利了！”着心情真像是红军二万五千里长征结束了。回到教室，不少同学用惊异的眼神看着我，因为全班只有不到十五个人及格了。我对自己微微一笑，这一笑好像包含了令人无法理解的心情。
我喜欢体育课，它能使我放松心情、呼吸新鲜空气、忘记烦恼。
㈧ 作文400字我最喜欢的一堂体育课
参考如下
我最喜欢的课不用说，当然是体育课了！每一次上体育课，我都盼望着可以踢足球。记得有一次老师让我们踢足球，我们就高兴雀跃。首先，我们分为两队，实力相当，大家都摩拳擦掌，准备打败对方获得胜利。我作为自由人，在前场和后场之间穿梭，绝大多数情况是在后场踢解围球。比赛开始，由对方发球，对方球员一把对方球员二，我方球员就勇敢地冲上前夺球，没想到对方球员玩了一个假动作，把我方球员骗了过去，几次拦截都好没有成功，眼看就要到禁区了，对防球员自信地来了一个远距离射门，这时候，我毫不犹豫地冲了过去，一脚将球踢出去了，我方球员接到球后连忙开始进攻，带球前进，几次传球之后，终于来到了对方的球门前，我方主将使出浑身解数，提出一个超猛球，对方守门员扑错了方向，让球滚了进去，“1：0”我方领先，我们自豪激了，大家互相拍手庆祝。可是每想到，对方并没有被我们的气势所压到，很快回敬我们一球，大家越站越勇，高吊球、大力超射球、旋转球等绝招轮番使出，打成了“3：2”，离下课还剩两分钟了，大家都气喘吁吁，这时就进入了白热化的状况了，我心里想，坚持下去就是胜利，终于我方以一球的优势战胜了对方。就这样，我们在这欢腾的气氛中结束了一个又一个充满生机的体育课。
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㈨ 我喜欢的一节体育课650字作文
我最喜欢的一节课是一节体育课，因为那是与从新加坡来的伙伴一起上的，非常有趣。专
那天上午的第三节课属，我们学校的三十名学生与我们的结对伙伴一起来到了操场。体育老师怕新加坡的同学不懂我们这儿是怎么上体育课的，便先让我们告诉自己的伙伴。之后，我们开始正式上课。首先是准备活动，随后又玩了贴烧饼和排球。接下来就是重头戏——躲闪球了。
躲闪球的规则是一部分同学围成圈，剩下的同学站在圈内，围圈的同学用球丢里面的同学，被丢中的也出来丢剩下的同学，。首先是新加坡的同学站在圈内，我们围圈。几回合过去了，“幸存”下来的同学只剩下了一个，但他还是躲不过我们的攻击，失败了。轮到我们进圈了，新加坡同学非常厉害，一会儿功夫我们便只剩下了一半人，我也险些被击中。这时，球又向我飞来，我赶紧躲避，往右边一跳才躲过了，不过朱昊被击中了，他本来躲在我后面，我一跳，他没有反应过来，被击中了。真是九死一生啊！就在这时，胡老师的哨声响了，游戏结束了，我们赢了！
这节体育课真让人怀念。
㈩ 500字作文我喜欢的一堂体育课或美术课
课程表上写着许多科目,语文、数学、英语、美术、体育、音乐等等。其中我最喜欢体育课，有一堂体育课让我记忆犹新。
记得一次体育课上，体育老师对我们说，今天是50乘以8的跑步练习。虽然是练习，但我还是很紧张，因为我的跑步成绩算是不错的，要是练习都不及格， 那不是要羞死。
体育老师带我们来到了跑道上，因为我是排头，所以要第一个跑。在同学和体育老师的鼓励下，我终于来到起跑线旁。体育老师大叫一声“跑！”我便像箭一样飞了出去。一圈、两圈、三圈，才跑了三圈我就已经累得不行了。可听见体育老师和同学的加油声，我又振奋了起来，将剩下的一圈跑完了。冲破终点后，老师告诉了我成绩。我真不敢相信自己的耳朵，“我及格了！”我虽然想蹦起来、跳起来，可仅剩的一点力气也在跑步时耗尽了，但我还是用微弱的声音说了声：“我胜利了！”着心情真像是红军二万五千里长征结束了。回到教室，不少同学用惊异的眼神看着我，因为全班只有不到十五个人及格了。我对自己微微一笑，这一笑好像包含了令人无法理解的心情。
我喜欢体育课，它能使我放松心情、呼吸新鲜空气、忘记烦恼。