Ⅰ 如何成为一名中学体育教师不少于2000字
李月摘要:要想成为一名优秀的语文教师,教书育人是教师的天职;有渊博的知识;有有效的方法;有一双独特的慧眼以及一颗敏感的心。 关键词:优秀语文教师 教书育人 知识 方法 慧眼 一、教书育人是教师的天职。教书,将知识言传给学生,是为经师。育人,既言教又身教,且身教重于言教,教会学生如何做人,是为人师,特别是语文教师,在向学生传授中国灿烂的文化的同时,更要引导学生吸收外国的优秀文化,教导学生有海纳百川的胸怀。孔子十分重视自身的模范作用,强调教师以身作则,为人师表。他说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。孔子一生都能严格要求自己,处处以自身言行感化学生。“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至矣”。孟子认为,对于教师工作应当持严肃认真的态度。教师工作不是任何人都能胜任的。他说:“人之患在好为人师。他认为教师应该具有志向高远、以身作则、坚持原则、实事求是等可贵品质。而成为一名优秀的语文教师不更需要这些品质吗? 二、有渊博的知识。对于教师的学识,孟子说:“贤者以其昭昭使人昭昭,今以其昏昏使人昭昭。”要让别人明白,自己先得彻底明白。自己还模模糊糊,怎么能让人明白呢?因此,优秀的语文教师首先一定要通晓专业知识,要作专家。他还提出教师要精通教育规律,如授人以渔,求其自得;坚持标准、要求,“不以规矩,不能成方圆”;打好基础,循序渐进等。当然金无足赤,人无完人。教师再厉害,他也只是个人,不是神,不可能知晓一切。这就需要有虚怀若谷的气质,鼓励学生要有“当仁不让于师”的勇气。“术业有专攻”,老师不一定处处事事都比学生高明,因此学生不能对老师求全责备,要学其所长。同时,老师既要不断进取,精益求精,也要尊重学生,向学生学习。尔后,柳宗元把上述思想主张以“交以为师”加以概括,以师为友,以友为师,师友并提,把师生关系变成了师友关系。如果一位语文教师能以此作为教学准则之一,那么还有谁会怀疑他不是一名优秀的语文教师呢? 三、有有效的方法。一名教师自己拥有有渊博的知识,还不能算是一名优秀的教师,还必须要把自己的知识传授给学生,并为学生所接受。为人师者既要爱护、关心学生,又要对学生提出严格要求,把爱和严格要求有机地结合起来,同时在知识传授上,还要做到无隐无私,毫无保留地传授给学生。那么应该怎么做呢?教师要掌握一定的教学技能和技巧。期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆首先,教师要“善问”和“善待问”。其次,教师要善于运用类比方法,以激发学生思维能力的发展。再次,教师要精于设计练习,强化学生的实践能力。 平时多和学生一起读优秀散文、诗歌,多和学生一起采取合作的方式解题,培养学生的合作精神。与时俱进,结合时代的潮流来授业, 要想成为一名真正优秀的语文教师还需要与同班教师、同学科教师加强交流与协作,沟通学生的情况,沟通教育教学的方法,相互补台,俗话说:三个臭皮匠顶一个诸葛亮。切忌相互挤压和抢占时间,协调对学生的要求,整体促进学生发展。语文靠的都是平时的积累功夫,那么就没必要占用太多的自习时间来要求学生做语文作业了。老师要多站在学生的立场想问题,从宏观着眼,不能把眼光局限于语文这个小圈子。学生考中考、高考,不只是考语文,所以语文教师在做好自己的工作的同时,还要多鼓励同学们花多点时间在理科方面,因为理科拉分是最大的。 四、有一双独特的慧眼。学生期望我们犹如我们期望别人,学生期望得到老师的关注。那么老师就需要关注学生、班集体中每天发生的每一件小事,让学生明白你在意他们的每一个行为,做学生的良师益友。教学生注意生活细节,蕴函文明,蕴函典雅。多一些关爱,少一些责备,不挖苦讽刺。世上无难事,只怕有心人。所以,想成为一名优秀的语文教师,对于有心人是不难的。 语文学科以其丰富的人文内涵和恢弘的知识空间区别于其它任何一门学科。其深远的影响延伸到学生精神世界的各个领域,影响到他们终身的生活质量。学科的性质要求我们做一名精神领袖型的语文老师。古人讲“亲其师则信其道。”就是说,学生首先是喜欢上了他们的老师,然后才喜欢上了他们所教的课程。精神领袖型的语文老师能勾起学生对他们的崇拜心理。在师生之间架起一道心灵沟通、情感融汇的桥梁。初中教材《我的老师》中的蔡芸芝老师就是一个很好的例子。她将自己的一切美好的东西呈现在学生的面前,她“慈爱”、“公平”、“伟大”、“温柔”、“美丽”。她既是良师又是益友,不仅在课堂上同时在课下,在生活中对学生产生“有益的影响”。学生烦恼时能得到她的援助。纯真的学生那怕是在放假的日子里、在梦中,也回想到他们的老师。这是一种多么殷切强烈的思念之情呀。由此可见,教育者的人格魅力在整个教育过程中的重要作用。新《课程标准》指出:“语文教学应在师生平等对话的过程中进行。”而能不能够营造出这种平等对话所必须具备的轻松、活跃、和谐的课堂气氛,也是衡量一个语文教师有没有人格魅力的具体体现。可见,语文老师的人格魅力表现在课堂、课下,课内、课外,教学中、生活中。 五、一颗敏感的心。我国著名教育家陶行知说过这样一句话:“我们必须会变成小孩子,才配做小孩子的先生。”从先生的话中,我们不难领会,如果我们不与小孩子走在一起,一切教育只会变成空中楼阁,那么,怎样才能使教育的过程成为师生情理互动的愉快过程,进而收到良好的育人效果呢?几年的教育工作告诉我,走进学生的生活,做学生的贴心人是一条成功之路。因为教育活动是双向的,教师尊重学生,才能赢得学生的尊重;教师设身处地的为学生着想,学生也就会理解老师,体会到老师为他们的成长所付出的辛劳。这样,在教育的过程中,学生也就自然而然的配合老师,老师的教育活动也会有事半功倍的效果。
Ⅱ 当一个中学女体育老师是什么感觉
当一个中学女体育老师,可能会受到他人的偏见,因此如果选择担任中学女体育老师需要有很强的心理承受能力,在许多人看来,中学体育老师一般以男性为主,女性一般不适合担任中学体育老师,有的家长可能会有这样的想法,那就是认为女体育老师难以管控好学生,因此当一个中学女体老师还是有很大压力的,可能需要面对来自于学生和家长的压力,同时也要面对社会舆论的压力。下面小匠老师跟大家介绍一下哪些女生适合当中学体育老师,以及成为一名中学女体育老师应该注意到的事情。
一、适合当中学体育老师的女生1、应该具备有很强的心理素质
想要成为一名中学女体育老师,要求具有很强的心理素质,抗压能力要很强,因为选择成为一名中学女体育老师可能会受到人们的偏见,也有人可能会提出质疑,因此就需要中学女体育老师具有良好的心理素质,面对其他人的流言蜚语,依旧能够坚持下去,做好体育教学工作。
小匠老师很佩服那些选择成为一名女体育老师的女生,因为她们具有很强的意志,同时也有自己的主见,都能坚持自己喜欢的事情,不论别人说什么,都能够走好自己的道路。
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Ⅲ 上体校,可以成为一名中学体育老师吗
想成为一名人民教师必须要经过师范学院学习才能上岗,师范学院分体育系,音乐系,美术系等等,不过也有特殊情况,学校特招或者是公开招聘教师,如果有人际关系会好办的多,
Ⅳ 怎么才能成为一名体育老师
一、具有基本的专业知识与运动技能,这是对体育教师最基本,最起码,最重要的要求。只有懂得了一般体育与健康基本知识,一般动作示范才能胜任体育教学。二、具有高超的教学技巧与技能能够巧妙地运用各种班代教学技术平段,充分开发与利用各种体育与健康课程资源;科学、合理地确定教学目标,制订各种教学计划与方案,选择适合的教学内容,教学方法,科学、合理地组织实施教学;营造宽松的教学氛围,激发和保持学生的运动兴趣,让不同层次的学生获得成功喜悦,体现个人的价值;教授体育与健康基本知识与运动技能,让学生终身受益;熟练地进行讲解与示范,娴熟地驾驭课堂,应变各种课堂突发事件;关注学生个体差异,考虑学生的不同要求,对学生进行区别对待,因材施教;引导学生充分地探研创新,和联想;仔细地观察和全面分析学生的行为与情意表现,对学生进行公平、公正、科学合理、准确地评价;帮助学生克服不良习惯,纠正错误动作,合理安排适宜的运动负荷;大胆地进行课堂教学改革与创新,促进学生全面发展。三、具备高尚的职业道德和思想情操1、热爱教育事业,热爱体育教师本职工作,对体育有浓厚的兴趣,勤勤恳恳,不断学习,敢于创新。2、树立“一切为了每一个学生的发展”的思想,对每个学生的学习、思想、成长和发展负责,努力发现学生的优点,开发学生多方面的潜能。3、主动承担学校的教育教学工作,各种比赛和两操,主动组织和指导业余训练队和教师的群众活动。4、立足课堂教学,乐于做一名爱岗敬业的耕耘型教师;立足创新与发展,敢于做一名改革型教师;教学与教研相结合,勇于做一名理论与实践相结合的“专家型”教师。5、具有健康的身体、健康的心理和良好的社会适应能力。(1)坚持进行体育锻炼,保持和发展身体机能与运动技能,具有健美的形态和健康的体魄;精神饱满,精力充沛,能从容地进行教学工作和日常工作;在紧张、压力大的情况下能坚持正常工作,并能快速恢复自己的体力与精力。(2)能以良好的心态,对待工作和学生,正确调控自己的情绪,乐观开朗地对待学习和工作,树立正确的世界观、人生观和价值观,刻苦勤奋,砺精图治,在困难面前坚忍不拔,百折不挠。视学生为朋友,以“促进学生发展”为已任,建立良好的师生平等、交流,合作关系。全面、正确、动态发展地评价学生。正确、合理、客观、公正地评从他人与自己,并能以正确的心态对待评价结果。(3)兴趣广泛,乐于助人,明确自己的社会角色,社会责任,懂得尊重和关爱他人,树立“人人为我,我为人人”的思想,与同行建立互动互惠,互相交流,互相启发,互相补充,互相促进,共同提高与发展的方式合作关系,公平竞争和谐相处,交往合作,把自己融入社会大集体中。四、具备与体育与健康教学相关的综合素质和理论素养能够认真学习,深刻领悟,熟练掌握《基础教育课改纲要》《走进新课程》《新课标》等纲领性文件的内容精神。正确把握课程改革的方向、意图和脉络,贯彻现代教育教学思想理念;能根据本地、本校客观条件,对《课标》进行适当改善,顺应和灵活地执行;能把课程目标科学、合理、系统分配到各学习时段,精选《课标》要求,适合本校和学生情况的教学内容,教学方法、手段和组织教学,熟练地驾驭《新课标》和教材。只有这样,体育教师才能适应教育发展和新课程改革的时代要求,做一名精通教学与科研的“一线教育专家”和真正意义上的优秀体育教师。
Ⅳ 想当高中体育老师,我考师范好还是考体院好能上重本。
建议体院,最好考北京体育大学
Ⅵ 怎样成为一名高中体育老师需要取得哪些资格!
自我介绍下,我是天津体育学院的,下个学期毕业出来参加教学工作了,首先要取回得教师答资格证,考试的科目是两科:教育学和心理学。还有就是本科的毕业证书。要有学士学位证。本科的这些都有。还有就是普通话,如果你是在体育院校的话,你可以直接在学校参加由学校举办的测试,很简单,就是像体育教师带学生一样,模仿情景,集合呀,立正啊,这些。然后考完试取完证之后你就可以拿这些证明到你想要面试的学校面试。通过了就可以了,如果还有什么不懂的可以给我留言。
Ⅶ 怎样才能成为体育老师
上体校,大学毕业考教师资格证。。。
上师范类院校,体育专业
当个特牛逼的运动员,退役了当教练,当老师
但,话说,哥们,过几年估计你就不这么觉得了
Ⅷ 有没有中高中的体育老师可以成为我的体育顾问
首先,你做的是要有自信心,在去做体育锻炼,不要对体育锻炼恐惧。在做动作的时候不要缩手缩脚的,要想做我能做的好,我做的很不错了,来增加你的心里。重要的是你还要注意,体育锻炼中的动作的自我保护的方法,你就可以做到心里的自信心增强了。
Ⅸ 转正高中体育老师工资是好多
首先要具备教师资格证;普通话证;大专以上毕业文凭,中学要有大学以上文凭专。 然后报名参加地方教育属局招收教师的考试,考试合格,就具备当教师的资格。 最后要到所去学校,由这所学校来考核,这很关键,当这学校认为你教课等方面能力符合他们学校需要的要求,录取你了,在你工作一年后合格了,才可以转正,那时就ok了。 国家是想要减代课老师,主要是农村有很多代课老师,这是很难解决的由历史造成的问题,不是很容易一下就能解决了的。 代课老师与国家正式教师区别极大。国家正式教师的工资由国家财政发放,有保障,工资也高很多;代课教师工资由地方或学校发放,很低,没有保障。两者在其他许多福利待遇方面均有着天攘之别。