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怎么当小学的体育老师的作文

发布时间:2021-02-15 20:58:17

⑴ 做体育老师真好 作文

每当我走上讲台时,我总会想起曾经在那片洒下过欢乐与汗水的操场上和我初为人师时的第一群学生一起嬉戏学习的场景。它让我永远无法从记忆中抹去,我深深怀念着他们,也让我深深体会到当一名体育教师的艰辛,同时也感受到其中的乐趣——当一名体育教师真好!
曾经记得当第一次听到自己的学生叫:“老师好!”时,心里是美滋滋的。从此我就要以教师的身份出现在那群天真活泼的孩子中去了,处处都要为人师表,严于律己,宽以待人,我为自己选择了一个光荣而有高尚的职业而自豪。读书时,我还想着将来,我正坐在一群天真活泼的孩童当中,坐在一束束瑰丽的鲜花丛里,一群可爱的孩子围着我追逐嬉戏。今天,愿望终于实现了。平整宽阔的球场是我坦荡的胸怀,古铜色的肌肤是我光荣的烙印。我爱教师这一行。
深秋季节,我被分配到曲靖富源县迤山口中学实习。这是我人生中最有意义的一次演练,也是我从教中最难忘的一段往事,它使我坚定了一生的信念,注定了我一辈子要教书育人。爱一行,钻一行,干好这一行……..。带着美好的心愿,满怀激情我们出发了。在颠簸的汽车上,我刻画着如何去当一名合格的教师,想得如此完美。在想象中不知不觉我们来到了学校,下车后,那里的校长接待了我们,下车走到操场一看,条件是十分的简陋,设备少得可怜。我的心一沉,这可怎么教啊!
这时突然被一声亲切的“老师好!”打断了我的思考抬头一看,许多学生已经围在了我们旁边,那一张张天真的笑脸,眼睛里充满了求知的欲望。好像在对我说:“老师您准备好了吗?”午饭后,指导老师带我们参观了整个校容校貌,并介绍了学校的发展情况。当天下午,几个热情的老师和学生邀请我打篮球,这下我可乐开了,我知道这正是我与学生交流的好时机。在活动中,我充分发挥体育教师的特点,时而对表现好的学生给予评价,好像要把浑身解数始出来似的。那天,我给学生流下来深刻的印象,在学生心目中我成了操场上阳光般的健康使者,成了学生心目中的“篮球偶像。”当时我的心里是美滋滋的。——当一名体育教师真好!
晚上,我备好了明天所上的体育课教案,并一遍遍的试讲。在床上我久久不能入睡,明天这个老师怎么当啊?带着沉重的思考我进入了梦境,睡得正香时,忽然被一阵熟悉而陌生的铃声给惊醒,推开门一看,学生已经集好了队,多么辛勤的老师,多么乖巧的学生啊。我只好跟在指导教师的后面开始了看课实习,一次一次与学生的接触,使我克服了心里障碍并及时总结,使我养成了课前充分准备,课后认真反思的教学习惯。也使我的体育课教学深受学生的喜爱。课外,我主动组建学校体育兴趣队,认真组织学生训练,使得学校的课外体育工作开展得如火如荼。从那时,我就知道当一名体育教师并不容易,当一名优秀的体育教师跟不容易。体育教师既要教授知识,又要教为人,每一个动作还要亲自示范。在实习的那些日子里,我总觉得我的知识不够用,“刻苦学习”的好习惯正是在那个特殊的环境中养成的。
在迤山口中学实习的40多天的日子里,我学会了如何上好每一堂体育课,如何当好一名体育教师,如何与学生和谐相处…….。在离开在迤山口中学时的那一天,天空格外的晴朗,在热烈的掌声中,在那片曾经洒下过欢乐的操场上,还是那群学生围着我们谈着心,好像要在一瞬间把自己的心里话向我们吐尽,激动的泪水不断的泻下来,拉着手欢送我们,唱着张学友的《祝福》与我们道别。车走远了,他们还是久久不肯离去。
带着老校长的嘱托,带着学生的期望,带着学校的阳光我走向了现在的工作岗位,当上了一名真正的体育教师。回想起实习的日子,让我感情流露,心情澎湃。于是我又拿起笔写下了我的实习回忆录,它让我想起了年轻,有了激情。多年来我一直奋战在体育教学的第一线,一晃就是14个年头了,我能有什么?我有自己的家庭,有爱我的老婆,有9岁天真活泼、聪明伶俐的女儿,有我14年来工作留下来到一张张大红奖状,有我带过的小足球队、篮球队、乒乓球队、技巧队、田径队训练时拍下的照片,除了这些我能有什么呢?还是那句话:“健康生活,快乐学习,与一颗平常心干好属于自己最平凡的工作!”这是我的座右铭,也是永远激励我继续向前的动力!

⑵ 我的理想是当体育老师 作文怎么写

我的理想成为体育老师

我相信每一个人都有自己的理想罢了,但是每个人的理想都不

一样,而且有时候你当老师,又是你想当老板,还有时你想当画家

,有时……下面我来说说我的理想是什么。

我的理想是当一名体育老师,我为什么会相当体育老师呢?因

为,我很喜欢看关于体育的一些频道,如:篮球、排球、田径、跳

高、足球……都是我特别感兴趣的,在这里面我很崇拜姚明优秀作

文专注写作,当我看到他的时候我就想到以后一定要当一名体育老

师,既能锻炼身体,还能让更多人更有体育能力,我还想试一试能

不能超过姚明,有一句话是这样说的:“失败是成功之母”所以我

会不断努力。

我的体育其实也挺好的,每一项体育的达标测试没有过不合格

的时候(说的是从四年级下学期的时候。),这也让我更加有信心

拿到“体育老师”这个荣誉。

我一定会当上体育老师的,希望大家多多支持我呦!

⑶ 我好想当体育老师作文500字

我有一个梦想,就是当上体育老师。

假如我是体育老师,我会认真地教育他们专(她们属)的体育。有些体育成绩好的同学,我会奖励他们一些水果糖,体育成绩差的,我就要让他们天天训练,而且还要布置不少作业。

假如我是体育老师,我会每个星期安排一次运动会,让那些体育成绩好的同学炫耀他们的才能。我们还要进行比赛,第一名的送一个5元的橡皮察,第二名的送一只3元的自动铅笔,第三名的送一本子,让那些没有获奖的同学羡慕不已,彼此之间相互竟争。

假如我是体育老师,春天的时候我就教他们滑滑板,夏天的时候教他们游泳,秋天的时候教他们打蓝球,冬天的时候我会教他们长跑。下雨天的时候,我会发给他们每四个人一副棋。太阳大的时候,我们就可以出去玩游戏。

假如我是体育老师,我会找一个体育成绩好的同学来当课代表,每天早晨,组织大家跳长绳。中年休息的时候,我和大家去外面滑滑板,或者做游戏。偶尔我还要占用语文、数学课的时间,让大家跟我一起学习打球。

总之,我的梦想就是能当上体育老师,和大家一起玩耍,并且 和大家交上好朋友。我决不会骂他们,成绩差得我还会鼓励他们。

⑷ 我的梦想是当体育老师作文

每个人都有自己的梦想。有的人梦想当一名科学家,为祖国发明一种新型的东西;有的人梦想当一名医术高明的医生,救死扶伤;有的人梦想当一名服装设计师……而我,却梦想当一名老师。

首先,这个职业是高尚的,是令人尊敬的。在大人眼里,老师教书育人,是神圣的。可在学生眼里,老师很凶,很讨厌。

如果我是老师,我要做一个和蔼且有高效率的老师。“高效率”是指教出的学生是优秀的。老师为什么每天凶巴巴地对学生呢?老师严厉在大人眼里是好的,可学生却会误解老师的严厉是坏的。于是,学生就会在老师背后,骂老师,说老师坏话。而我不会,我不会做被学生骂的老师,我要做一个被学生真正的,发自内心称赞的老师。

如果我是老师,我会熟悉每篇课文,我会认真地备课。在课堂上,我会用生动的语言去打动每个孩子的心。我要像中田老师那样,用自己独特的教书方法叫学生。在我的课堂上,我不希望我的学生跟着参考书“走”。我要我的学生能用自己的智慧去理解课文。同时,我也会让我的课堂充满活力,乐趣,使我的学生能积极参与。

如果我是老师,我不会布置很多作业。我认为作业的多与少跟孩子的能力无关。不是说做的题目多就能成好学生。

我希望我的梦想能实现。我一定会向着我的梦想加油,努力!

⑸ 小学作文体育老师四年级三百字

我最喜欢的体育抄老师就是吴老袭师了,知道为什么吗,那就让我细细道来。吴老师教体育很有方法,既不严格又不放松。吴老师自己一知道要体育抽测或测试,马上就来告诉我们,好让我们早早的练习,根据我们的能力,报出合理、适合的要求,达到要求后,再不断提高要求,直到达到优秀为止。
吴老师对我们的成绩很注重,可能因为吴老师既然当了我们的体育老师,就要把我们拉到自己想要的成绩,不然,干吗要当我们的体育老师呢?记得有一次,天空正下着绵绵细雨,室外上不了体育课,只有在教室里上,吴老师安排的内容是跳楼梯,两格两格的跳,而且不能发出声音,可是有些同学不但发出声音,还在原地讲话。
后来吴老师教我们了一个方法,就是跳的时候要连续,脚尖掂起,这样才不会发出声音。大家都跳完后,回到了座位上。楼啸天还在讲话,这时,吴老师拎起凳子,做了一个要扔过去的动作,说:“你再讲话,我就拿凳子砸你的头!”全班都吓坏了,想:吴老师好凶哦,好象从来没对我们这样过。
是的,吴老师有时凶,但在我们眼里,吴老师没有一次是凶的!
吴老师很容易跟我们沟通,有时还会使我们哄堂大笑。吴老师是我们的老师,更像我们的朋友!

⑹ 怎么样才能当上小学体育老师

首先在初中甚至小学就要考试体育训练,至少要从高中开始。其次,在高中的时候要向学校申请体育生资格,当然,还需要身体底子好,有成为体育生的价值。然后参加体育高考,过了体育生的分数线,然后加上文化分,报一个体育学院,在填写志愿专业的时候勾选“体育老师”这一项。
在大学里面磨练自己后,到各大学校进行体育老师面试,只要有能力,一定能成为一名体育老师。
如果私立学校的话,那么跑步要很快,还要到达一定的身高。然后,还要身体强壮,高中文凭就有点难当,不过还要懂得科学的锻炼方法,最好会一些武术、跆拳道、空手道等等。

⑺ 如何成为一名合格体育教师作文

我想成为一名合格的体育教师,首先,我要让我的学生通过我的课程爱上体育这门功课。在自己的这门功课上多下功夫,让孩子有一个健康的身体更流,有利于学生学习的动力。

⑻ 我想当一名体育教师作文600子

每个人都有美丽而充满神奇色彩的心灵,都在想将来的理想是什么,我也不例外,我的理想是:长大以后当一名人民教师。
老师是一种崇高而又神圣的职业。从小,我就很想当老师,我也经常在想:如果我真的当上了一名老师,我会做一个怎么样的老师呢?
如果我真当上了老师的话,我会做一个让学生感到可以亲近的老师。我可不会像有些老师那样,整天板着脸,装出一幅很严肃的样子,让学生感到我很可怕。因此,我的脸上每天都会有让学生感到温柔、亲切的笑容。
如果我真当上了老师的话,我会做一个和同学们打成一片的老师。只要我有时间,我就会和同学们在一起玩游戏,这样可以拉进我们的距离。
我想,我真当上了老师的话,我会成为同学们的知心朋友,只要我有时间,我就会和同学们谈心,把开心与不开心的事情说出来。
如果我真当上了老师的话,我会做一个让学生爱戴的老师。上课时间,我以不同的方式来为同学们上课。有趣的课程会让学生积极举手发言,让学生们觉得上课不再枯燥,还能让学生更加喜欢上课。
如果我真当上了老师的话,我会奖罚分明,有同学进步了,我会奖励他一些小文具,鼓励他再接再厉,若有同学闯祸了,我也不会放过,我会让他写检查,让他记住下次别犯了,如果严重的话,我会通知他的家长。不过一般我上不会轻易惩罚学生的。
总之,如果我真的当上了老师的话,我一定要做一个亲近学生、和同学们打成一片的、受学生喜爱的、奖罚分明的、和同学们做知心朋友的好老师。

⑼ 体育老师的作文怎么写

先总写体育老师是谁,叫什么,好不好。在写老师的外貌,他给你留下了什么印象(第一印象),再写出老师的优缺点,通过一件事或两件事来反映老师的优缺点。再加一个结尾。

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