1. 在上体育课时,学生造成伤害,教师是否要负责任
实践中要看具体复情况,制上体育课期间的学生伤害,是由学校承担责任,老师是职务行为,责任由学校承担。要区分的是:
学生年龄十周岁(2017年10月1日之后按民法总则规定为8周岁)以下属于无民事行为能力的,学校证明已经尽到教育管理义务的,不承担责任(实践中几乎不可能没有责任)。
学生年龄十周岁(2017年10月1日之后按民法总则规定为8周岁)以上属于限制民事行为能力的,学校责任相对小些,学校有过错就要赔偿。
参考法律:
《侵权责任法》
第三十八条无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的,幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担责任,但能够证明尽到教育、管理职责的,不承担责任。
第三十九条限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害,学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的,应当承担责任。
2. 体育教师的职责是什么
(1)上好体育课,努力提高教学质量。
(2)组织早操、课间操、课外体育活动,积极推行《国家体育锻炼标准》,搞好运动队的训练和体育竞赛活动。
(3)对学生要热情、耐心、严格要求,全面关心学生的成长;在思想作风、道德品质和体育锻炼方面,应成为学生的表率。
(4)要协同卫生室定期检查学生的身体,积累资料,分析学生的体质和身体基本活动能力,协助总务部门做好体育器材的选购、维修和保管工作。
3. 体育课责任问题
骨折骨裂,多少会有些疼痛,只要有同学证明就可以说学校责任,毕竟一个礼拜了,
4. 体育教师应具有的基本职责是什么
1.高尚的道德品质
教师的思想境界、道德品质、行为表现对学生的思想道德和世界观的形成有着极其深刻的影响,所以具备高尚的道德品质是首要的条件。
2.深厚的理论基础与广博的知识
根据教育的特点,教师应具备:基础理论知识、专业知识与技能、教育学和心理学知识、横向学科知识等。
3.良好的专项技能技术
为了有效地促进青少年身心健康,使他们全面协调发展,更好地搞好体育教学工作、运动训练和群众体育工作,体育教师应熟练掌握至少一项运动理论和技术技能,同时还要尽量多掌握一些娱乐体育和休闲体育的项目,才能做好本职工作。
4.先进的现代教育思想和教育观念
教育思想和教育观念都是体育教师素质的重要组成部分,思想和观念是人们高层次心理需要的反映它必将产生一种强大的内驱力去激励体育教师全身心地投入到自己的教学工作中去。
因此体育教师必须具有素质教育的思想和观念,有终身体育等全新教学观、学生观、人才观和教育质量观。
5.全面的专业工作能力
体育教师应具备的一般能力有教学能力、教育能力、科研和创新能力、社会交往能力。其中教学能力是体育教师完成教学任务最基本的业务能力。体育教师具备的专业能力有运动能力训练能力和组织能力,运动能力是体育教师从事本职工作的特殊能力。
6.良好的心理品质和强健的体魄
体育教师必须具有良好的心理承受能力、抗挫折能力,并能及时有效地调控好自己的情绪,愉快地与他人合作。在教学过程中,体育教师的心理特征以及表现出的行为对学生也会产生较大的影响,
良好的身体素质是体育教师终身锻炼的需要,也是进行体育数学提高运动技术水平适应社会体育工作的必要条件。因此体育教师必须重视身体素质的提高,以适应教学工作的要求。
5. 体育教师应具有的基本职责是什么
不让人推荐确实难找,…舷涕臂≡
6. 体育教师应该承担和发挥什么样的责任和作用
看你带的是多大的学生
小学生要以娱乐为主,中学生要以锻炼为主,高中生要以增强体质为主,大学生你就不用管太严了
7. 小学生上体育课受伤,体育老师应该承担主要责任吗
小学生在上体育课的时候难免会遭受到一些磕磕绊绊,这也是非常正常的事情。如果说他在上体育课的时候受了一个非常严重的伤的话,那么在这个时候你就应该去找到主要的负责人,那就是体育老师了。
同时,体育老师还应该在教课的过程之中告诉孩子应该去保护自身。不要受到相应的损伤,这样的话让孩子在行动和自己的认知范围之内都能够理解的话,他们就会去减少这种受伤情况的发生。而我们同样也不可否认的是,在小孩子他们进行锻炼的过程之中,或多或少会进行以及一些磕磕绊绊。而对于这样的行为,对于体育老师的责任也不是非常之大的。体育老师只是做到一个指导的作用,而不是说非要去保护这个孩子,不让孩子受到一点伤害,这样对于体育老师来说也是太不公平了,因为每一节体育课的孩子也是非常之多的。
8. 体育教师的工作职责
1努力提高政治业务水平
2教书育人,全面关心学生身心健康
3上好体育课,不断提高教学质量
9. 小学体育课上学生受伤骨折,体育老师需要负什么责任
像是这种情况,老师是肯定有责任的,但是谁都不愿意发生这种情况,所以说也只能是赔偿医药费什么的吧,毕竟这只是个意外
10. 体育教师在教学中的主要职责是什么
一、体育教师应当热爱学校体育工作,具有良好的思想品德和文话素养。关心爱回护
学生,为人师表。努力答钻研业务,掌握体育教育理论,积极工作,勇于探索。
二、认真执行体育教学大纲,使用体育课本和体育备课本,制定教学计划,不断改
进教学方法,上好每一节体育课。
三、切实组织好早操、大课间活动、课外体育活动、运动队训练和体育竞赛以及远
足、野营等各项体育活动。
四、注重培训学生体育骨干,充分发挥他们的作用。加强安全教育,防止事故发生。
五、努力做好体育成绩考核评定,《国家体育锻炼标准》、《中小学体育合格标准》
的登统工作。建立学生体育档案、运动队训练档案及各项竞赛活动等资料的整编。
六、自觉维护体育教研组的办公环境,协助体育器材管理员,做好器材的保管和维
修。配合学校搞好体育场地、器材建设。
七、 坚持参加教研、培训活动,认真做好期末工作总结,积极撰写体育论文。