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河北高中体育考试时间

发布时间:2021-02-12 18:21:24

⑴ 2019河北高考考体育吗

1、从目前高考改革方案公布的情况看,2019年高考不考体育。

2、河北省将于2018年秋季入学的高一年级学生开始,全面启动高考综合改革,到2021年初步建立符合教育规律和人才培养规律的选拔机制,基本形成具有河北特色的分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式,构建衔接沟通各级各类教育、认可多种学习成果的终身学习“立交桥”。
根据时间安排,自2021年开始,河北省考生的高考总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和高中学业水平考试3个科目成绩组成。保持统一高考的语文、数学、外语科目不变、分值不变,不分文理科,外语科目提供两次考试机会。计入高等学校招生录取总成绩的学业水平考试3个科目按等级赋分。
从6个科目中任选3个计入高考成绩
与现行高考制度相比,此次高考改革的一个重大变化就是除了语数外不变外,另外3科将能实现自由组合。实施方案指出,普通高中学业水平考试(以下简称学业水平考试)主要检验学生学习程度,是学生毕业和升学的重要依据。学业水平考试由省教育厅统一组织实施,普通高中在校学生均须参加,高中阶段其他学校在校生和社会人员也可参加。学业水平考试覆盖《普通高中课程方案(实验)》设定的所有科目,包括语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、美术、体育与健康、通用技术、信息技术14个科目。
计入高等学校招生录取总成绩的学业水平考试3个科目,由学生根据报考高等学校要求和自身特长,在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中自主选择,考试成绩以等级呈现,其他科目一般以“合格、不合格”呈现。计入高等学校招生录取总成绩的学业水平考试3个科目,普通高中在校学生只能参加一次考试,今后将积极创造条件,为有需要的学生参加同一科目两次考试及更换已选科目提供机会。省教育厅制定《河北省普通高中学业水平考试改革实施办法》,经教育部备案后向社会公布。

⑵ 高中体育特长生什么时候考试

高中体育特长生招考时间各省甚至各校都不同。不过多安排在5月初。


这个具体的时间和安排你必须到目标学校或电话到目标学校咨询。


例如:
义乌市普通高中体育特长生招生测试安排


一、考生报到时间与地点:


1、篮球、排球、足球、乒乓球项目的考生于5月4日上午7:00前携带准考证到义乌中学行政楼阶梯教室报到;


2、田径类考生于5月4日中午12:30前携带准考证到义乌中学行政楼阶梯教室报到;


3、逾期按自动放弃论处。


二、测试程序


1.考前教育


2.抽签分组:根据项目类别分成篮球、排球、足球、乒乓球、田径五大组。

(编号分配男篮1-32 、女篮33-55 ,男排56-74 、女排75-87,男足88-99 、女足100-102 ,男乒103-106 、田径107-145)。


3.考试顺序:


上午:三大球专项和乒乓球项目考试,


下午:先田径项目;后三大球身体素质考试。


三、考试程序


1.考试采取项目主考负责制。篮球、排球、足球、乒乓球、田径各设主考一人,负责分工协调,负责解答考生提出的问题。


2.各项目设检录员一名,负责编排时间、检录并负责查验准考证、宣读考生守则。设考评员3名;记录统计员一名(兼检录员);纪检员(同时负责比赛临场裁判)一名,负责纪律检查,监督记录员做好成绩记录、核查与原始评分成绩是否一致。只有经过主考、考评员、记录员、纪检员共同签名的各类考生成绩表格才有效。


3.采用人工丈量的摸高项目,主考要检查场地的平整,丈量尺摆放的位置。须有2名以上丈量员判定,认真、准确的丈量考生成绩,成绩确定后要大声报出成绩,当场公布。


4.所有考试技评项目须有3名考评员,在各自指定的位置上,从不同角度进行评分,取平均值作为该项成绩。


5.上午三大球及乒乓球项目考试同时进行,考试按先男后女分组测试,篮球、排球项目的身高、助跑摸高共同测评,先身高,后摸高。


(1)篮球项目顺序为往返运球投篮、投篮、全场比赛。


(2)排球项目顺序为三米线移动、发球、垫球、传球、扣球、四对四(或六对六)比赛。


(3)足球项目顺序为颠球、踢高远球传准、运球绕杆射门、教学比赛。
6.篮球的往返运球投篮、投篮均考两次,取最好成绩。技评分仅一次,以第一次的技评分为准。


7.田径中田赛项目按顺序均试跳试投3次,取成绩最优一次作为本次最好成绩;径赛项目每人测试一次,根据成绩排出各项目名次。


8.乒乓球比赛。采用单循环七局四胜赛制进行,胜一场得2分,负一场得1分,弃权得0分,按得分高低排列名次。如遇得分相同则按相互间胜负比率排列名次,高者列前。


9.三大球的身体素质测试按立定跳远、100米、800米顺序进行。立定跳远试跳3次,取其最优成绩。


10.田径项目考试的场地和器材重量均按照2012年义乌市中小学田径运动会初中甲组男女级别的标准执行。


11.所有径赛项目考试均采用电动计时。

12. 5月6日公布测试成绩。


四、测试要求


1.考前要认真学习《义乌市2013年普通高中体育特长生招生专业测试标准与办法》,理解掌握各项目的规则、考试内容、技评标准和要求。


2.考场采取封闭式管理。考评人员必须佩戴工作证、考生须凭准考证进入考场,不准携带通讯工具。


3. 自备运动服装、运动鞋等,乒乓球拍自带。其它有关测试器材由招生办统一提供。考生需将号码布正确佩戴在胸前和背部。


4. 服从考评人员的统一安排,按编排的日程、时间参加考试,检录(离正式考试前15分钟开始检录)不到者作弃权处理。


5.听从考评人员的裁决,有异议及时向主考反映,不得在考场内外指责考评人员。


6.考生须自行做好准备活动,进入考场后,不得接受任何人员的技术指导。


7.考试完毕,听从工作人员的指挥,及时离开考场,不得逗留。


8.严格遵守考试规则,维护考场纪律,保证考试顺利进行。对弄虚作假、营私舞弊者,取消录取资格。


9.工作人员严格遵守有关考试工作的管理规定和考试纪律。


10.认真执行考试规程,服从领导,听从调配;严格按照操作程序、考试办法和考评标准做好考评和判定工作,严格执行公平公正的评判原则。


11.关心爱护考生,考试前向考生讲清考试中的注意事项和有关技术要求。


12.考前要认真检查场地、器材是否符合考试规定要求,排除事故隐患,确保考试安全。密切配合,相互支持,有条不紊,保持考场气氛严肃认真,不受外界干扰。发现问题及时上报。

⑶ 河北体育今年在哪考时间是什么很急 知道的希望说下。

这个嘛,我怎么知道

⑷ 河北高中的体育会考都考什么本人体育特差能过吗

包括身体素质考试、体育课、平时参加体育锻炼情况和身体形态、机能情况;可以过的。

为深化体育课程改革,广泛开展阳光体育运动,大力推进《国家学生体质健康标准》和体育考试的有机结合,有效落实每天一小时校园体育活动,体育考试采取过程管理评价与目标效果测试相结合的办法综合评定,以满分30分直接计入考生中考总成绩。

体育考试项目包括身体素质考试、体育课、平时参加体育锻炼情况和身体形态、机能情况。体育考试成绩(30分)=身体素质考试成绩(20分)+体育课成绩(3分)+平时参加体育锻炼成绩(3分)+身体形态、机能指标成绩(4分)。

(4)河北高中体育考试时间扩展阅读:

初中毕业生升学体育考试的相关要求规定:

1、因正当理由未参加体育课考试或考试成绩不及格时,学生可对缺考和不及格的项目申请补考一次,由学校统一组织。凡有正当理由缺考者按补考成绩计分;不及格者补考成绩如果超过及格线以上者,只按及格计分;若补考不及格,记录不及格成绩,不再补考。

2、学生应该积极参加学校有计划、有组织的课外活动,如:早操、课间操、体育活动及学校、班级组织的各种体育竞赛活动。

⑸ 河北石家庄高中有体育会考吗什么时间考

河北石家庄高中没有体育会考
节日快乐
合家欢乐

⑹ 河北省2015年普通高中体育学业水平测试时间

这个不太清楚。。。。。

⑺ 高中有体育考试吗标准是什么

德智美体学生的基本要求

当今有很多学校要求学生德智美体达标,那么问题来了,现在在学校德智美体对学生的要求是什么呢?

什么是德?

首先我们来看看德,什么是德?德就是我们的品德我们在学校身为学生就要做到传承中华美德,德有很多种,比如孝顺长辈的美德,尊师受教的美德,还有乐于助人的美好品德,这些都是我们学生学习和传承的美德,这些德做到就算是达标了。

什么是体?

在学校生活中我们的身体当然是最重要的如果你没有一个好的身体干什么都是废的,我们平时就要多锻炼锻炼自己让自己的身体素质好起来,这样在学校的一些运动会中你也可以展现自己,说不定你的爱情就来了,在学校不仅要锻炼好也要多帮班级打扫卫生这也是体的一部分。

总之在学校中你想要达到德智美体的标准还是挺容易的,只要你认真对待生活和学习就能达标!



⑻ 2012河北会考体育的时间

据说是在会考结束后的几天里的某一节体育课……
不能保证多准啊…………………………

⑼ 河北省高中体育4项成绩对应分数是多少

河北省高中体育四项成绩对应分数如图

男生

资料来源:体育生_网络

⑽ 体育高考什么时候开始

2019年3月1日-15日。

体育生是练体育特长的特长生,包括初中生和高中生,参加中考或高考的考生,在中考或高考之前要参加欲报考高校的体育加试,加试成绩加上中考或高考成绩之和,高校方进行择优录取。

体育生往往分成:

1、直接报考体育类院校的体育生;

2、报考综合性大学的体育特招生。两者没有本质区别,只是被高校录取后的学业及任务不同。

主要就业方向:本专业培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能,掌握学校体育教育工作规律,具有较强的实践能力;

在全面发展的基础上有所专长,能在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作,并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的高级专门人才。

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