『壹』 小学体育课准备活动的音乐有哪些
小学体育课中一些低年级老师经常采用情境教学法教学，那么如何让学生入境呢？体内育老师们一般选择音乐这容个媒介。音乐可以提供活动的动机，调动情绪，激发热情。课堂中通过播放适宜的音乐可以营造练习的情境氛围，此时教师及时解说，那么学生就能立刻随着音乐融入到情境中，积极主动地进入角色练习。如低年级走跑交替教学，就可以选用学生熟悉的《郊游》歌曲模拟去郊游组织学生跑走结合练习，接着再播放一些有关动物的歌曲如《两只老虎》、《丑小鸭》、《数鸭子》、《小燕子》、《小兔子乖乖》等歌曲，学生听着音乐，展开想象的翅膀，浮想联翩，从活泼欢快的旋律中想象模仿动物们快乐的走跑运动。学生在这种音乐创设的情境中练习，随乐而动，入境入情，情趣盎然。此外一些音乐歌词如《采蘑菇的小姑娘》、《春天在哪里》、《幸福拍手歌》、《粉刷匠》、《拍手歌》、《找朋友》和《猜拳歌》等也能引起学生的联想，调动学生的情感，有效激发学生用简洁的身体肢体语言去创造性的表达歌曲的意境。学生随曲而动，在身临其境的感受中纵情歌唱运动表演，学生的主动性得到充分发挥，很好地提高了他们的运动兴趣，有利于课堂教学的开展。
『贰』 体育课热身运动弓步和侧压脚多少拍(最好有视频)
弓步和侧压腿（不是脚）准备活动，一般都是4个8拍就可以了。
『叁』 体育课课前准备活动，比如（扩胸运动），要具体步骤！网上有没有相关视频，也给说一下！谢啦！！
双手平行于肩，向后用力扩张，直至无法向后用力，反复几次就可以全身活动起来了
『肆』 体育课前要有个课前热身，能不能给推荐点体操动作和适合热身的游戏呀谢谢
体育课常规:
一,首先让学生先慢跑一圈.
二,课前热身,可以用关节活动操,主要是热身运动，防止在没有热身的情况下剧烈运动出现扭伤！
例如头部运动,肩部运动,压腿,踝等.
三,特定的课可以结合器材来做准备活动.健美操,徒手模仿操等.
四,具体操的内容,可以找相应的视频来学一下.
『伍』 2015年小学人教版一年级体育拍手操的教案
教材
韵律操：拍手操（6-8节）；游戏：巧过拦截区
目的
认识目标：知道拍手内操的教学方法，容了解击掌的不同身体部位
技能目标：能随集体有节奏、连贯地做所学拍手操
情感目标：体验集体活动的乐趣，能集中注意力、听从指挥、认真练习与游戏
『陆』 小学一年级体育教学中的拍手操配乐用什么音乐
甩葱歌 洗刷刷 金箍棒 忐忑