体育课刺头

❶ 针对学习成绩不好，行为习惯极差的“刺头”学生，作为班主任该怎么办，写明具体做法和相关的心理学依据

我是抄学心理学的，对这种事情略知一二，根据行为主义的理论，放该生表现出“异样”行为时，他有意识或无意识的目的无非就是吸引别人的注意，表现自己的与众不同，这时批评他反而是对他的强化，所以无论他怎么表现，都不要给与反应，只要不造成重大危害即可，若要改掉他的不良习惯，可以对其“负强化”也就是他表现令人满意时，给与适当奖励，当然了，人本主义者认为，人是有建设性的，依这种理论，私下给与他鼓励，说他有什么什么优点，可以促使其向上，但沟通需真心而且连续，一次两次是无效的，我说的啰嗦，你如果有兴趣可以阅览一下教育心理学，或者干脆送心理医生那，他们对付这种问题就像治感冒似的

❷ 如何驾驭“刺头”下属

[经典回顾]

许多单位都有个别颇难对付的“刺头”下属。对待这些下属，作为领导，应该因势利导，热情帮助，积极督促他们改掉坏毛病，向着好的方向转化。?有些下属，本事不大，牢骚不少，对自己的能力认识不清，总是觉得给别人做下属屈才。不仅影响了领导的工作，更重要的是对于工作环境造成了影响。这样的人，给他出个难题，让他在众人面前“显示”自己的“才能”，就能够封住他的嘴巴。给他一些难题，使他有自知之明，再辅以教育，会彻底解决他的自以为了不起的心态。?[案例分析]

某研究所有名副科长因为没有被提拔为某重要课题研究室的负责人而心生不满，但是他不是从自己身上找原因，而是归咎于领导有偏见，因此对研究所的领导“看不顺眼”，到处散布所谓收礼受贿等之类的谣言，还屡屡向上级提出转业申请，严重影响了领导的正常工作。研究所领导对其进行了严肃的批评后，该副科长仗着自己的老资格，我行我素，成了有名的刺头。为教育本人，领导决定指派他到研究室临时“帮助工作”，目的是让他找镜子照照自己。果然，干了一段时间后，该副科长自觉难以胜任，主动回到了原单位。于是，研究所的领导约见了他，告诉他：如果不思悔改，部队将考虑接受其转业申请，要不然就请他老老实实的做好自己的工作。至此，该副科长才似挨了当头一棒，头脑清醒过来，表示会彻底检讨自己的过错。?[巧手点金]

对待“刺头”员工，还有一种更高明的办法，即“一物降一物”。这一种方法，一来可以省去领导不少精力和时间；二来可以化害为“利”，变“废”为“宝”，充分利用这些特殊下属为自己服务；三来可以彻底制服这些下属。?所谓一物降一物，就是利用下属的缺点、毛病来制服下属，或者利用下属之间的矛盾，指使这一下属去制服那一下属，领导不用亲自动手，就能达到控制下属的目的。?“一物降一物”驾驭“刺头”下属常见的手段有：?

1．以严治恶人。某下属品行恶劣，不服管教，谁也制服不了他。领导特意将他交给一个以严著称的中层领导整治，没用多少时间，该下属就变老实了。?2．以懒人治懒人。张三办事不勤快，爱动嘴，不动手；李四干活节奏慢，干一天，歇半天。领导干脆将他们搁在同一个科室里，给他们规定下各项硬指标，并且指定由李四“管”张三。这样一来，他们谁也依靠不了谁，完不成任务都得受罚，没用领导费嘴，他们都变“勤快”了。?3．以庸人治“恶”人。某下属虽才华横溢，但傲心十足，谁也看不起。为了控制他，领导故意让他接受某个德才平庸的中层干部管理。能人碰上庸人，有理说不清，有话听不懂，有事干不得，有才使不?上……?时间一长，锐气减退，棱角磨掉，成为一匹被驯服的马。? 4。以能人治能人。李四才华出众，傲气十足，经常顶撞领导；王五知识渊博，能力非凡，经常在领导面前发表不敬之辞。于是，让他们都不能直接和领导打交道，将他们都交给精明强干、足智多谋的领导管理。?5．以贪人治贪人。甲圆滑，待人处事爱占小便宜，从不愿吃亏；乙也是如此。领导故意将他俩安排在一起，指定甲管理乙；由于两人都有同样的毛病，谁也不愿意吃亏，但也很难再做到事事都占便宜。时间长了，两人便达成默契，双方利益均摊，谁也不占谁的光。通过采用这种方法，限制了甲和乙的“危害性”。?上述手段，在运用时，只要适宜、对路，一般都能制伏“刺头”下属。?

❸ 写刺头学生的作文800

李小刚，这个小男孩是我们班上的“刺头”，一提起他我就有一点发愁，因为他时常会给我们班带来一些歪风邪气，他会把前后左右的同学闹的一团糟。他和同学相处关系紧张，常常会因为一点小事和同学争吵打架，在学习方面太缺少主动性，课堂作业有时一个字不写，有时乱写乱画没有几道是对题，有一位带课老师曾经说：“把李小刚管住，就能管理好这个班”。我经常与家长联系，家长听到孩子这么多缺点，就对他一顿暴打，但是收效甚微。
四年级第一学期刚开学，有一次他妈妈到学校接他回家，我刚好遇见了，一见面他妈妈就说：“张老师，我家这孩子总是给你添麻烦，我都不好意思见你了，”李小刚在一旁乖乖的站着，完全没有一点点调皮的样子。我笑着对他妈妈说：“本来我这几天就想着给你打个电话说一说关于这个孩子这一段时间的表现，这段时间他进步可大了。首先，书定认真仔细，如果这样坚持下去一定能评上我们班的小小“书法”家，其次，上课听课特别认真，有时候还争先恐后的发言呢！再次，现在特别热爱班级，打扫室内外卫生可负责了，现在我越来越喜欢他了！”其实我是把他的进步夸大了好多，在说的同时我摸着他的小脑袋。他妈妈眼睛里含着泪水看着我，脸上笑开了花，不知道说什么好了，接下来我们又一起讨论了关于怎样教育好孩子的话题。
第二天一到班里，我就看见曾经被称为我们班的“混事魔王”的李小刚端端正正的坐在那里读课文了，交上来的作业写的不但是工整，还带有书法的感觉。在和我对视的眼神中多了几分自信。我心里为之一动，这也许就是他改变的一个好契机，我悄悄的给他竖起了一个大拇指，和善的冲他一笑。
求采纳，祝你学习愉快！

❹ 碰到刺头怎么办啊，有的女的真不是东西

与同事关系要诀：和 ！

能否建立良好的同事关系，是考验员工人品的试金石。

虽然，我们不能说一个具有良好人品的人就一定拥有良好的人缘，但我们可以肯定的是，一个道德品质低下，人品低劣的人绝对不会拥有好人缘。俗话说：物以类聚、人以分。一个正常的人，谁愿意与人品低下的人为伍呢？所以，人品好坏是决定人缘好坏的决定因素，当然，还必须掌握一些交际艺术。

首先，必须确立一个观念：和为贵。

在中国的处世哲学中，中庸之道被奉为经典之道，中庸之道的精华之处就是以和为贵。同事作为你工作中的伙伴，难免有利益上的或其他方面的冲突，处理这些矛盾的时候，你第一个想到的解决方法应该是和解。毕竟，同处一个屋檐下，抬头不见低头见，如果让任何一个人破坏了你的心情，说不定将来吃亏的是你，而不是别人。与同事和睦相处，在上司眼中，你的分量将会又上一个台阶，因为人际关系的和谐处理不仅仅是一种生存的需要，更是工作上、生活上的需要。

和同事相处是一件容易的事。和谐的同事关系让你和你周围同事的工作和生活都变得更简单，更有效率。

要想拥有和谐的同事关系，还必须记住一句话：“君子之交淡如水”。

大家在同一个里工作，个人的交情肯定是大不相同，远近亲疏自然是存在的。问题的关键就在于应该如何处理这“远近亲疏”的关系。

我们可以回想一下，平常我们容易对哪些人产生意见。其实我们并不会对谁与谁关系密切，谁与谁关系疏远而产生什么异议，因为对于我们自己来讲，也存在着和有的人关系比较亲近，而和有的人关系比较一般。甚至对于同事中为自己的好友找理由搪塞错误，我们也没有什么意见，因为谁没有几个好兄弟、好姐妹在有事情的时候出来罩着。但是当我们发现，这种远近亲疏的关系开始因为共同的利益扩大化，甚至出现了营私舞弊、相互倾轧的时候，我们就开始皱紧眉头了。

这种状况是一个优秀团队内部的大忌，甚至可以说是一个团队瓦解分化的开端，结果就是导致整个团队的瘫痪。

为了避免这样的事情发生，我们要做的就是控制好与同事之间的远近亲疏的关系。我们应该这样想，无论你与一个同事的关系是亲还是疏，这都是你们私人之间的关系，而这种关系更是工作以外的关系，不应该对你们的工作产生任何的影响。

道理虽然很简单，但实际上人与人之间的感情并非如书面所描述的那般容易控制。尽管你的心里明明白白的知道：“我一定不能把私人关系带到工作中来。”但是更多的时候，很多行为都是个人喜恶的自然流露，连你自己都感觉不到。那么，照这样说来，究竟应该怎么办呢？那就是，应该控制好远近亲疏的程度，最好的办法莫过于“君子之交淡如水”。

好朋友的形成和维持都是需要条件的。说得具体一点，要成为好朋友，情投意合固然重要，但是还有一点，那就是两个人之间不能存在着明显的利益冲突。两个存在明显的利益冲突，存在显性的或是隐性的利益竞争的人，是很难成为好朋友的。即使是已经成为好朋友的两个人，在面临明显的利益冲突和竞争的时候，也常常会使感情陷入僵局。因为人本性是自私的，谁也逃脱不掉。

正是因为如此，所以在里，还是“君子之交淡如水”的好。因为是一个充满了太明显的竞争和利益冲突的场合，影响和干扰人与人之间的亲疏远近关系的因素实在是太多了。好朋友之间太容易出现矛盾和裂痕，而这种矛盾和裂痕基本上是不可能避免的，就算人的主观上有再好的希冀也难以避免。

其次，必须学会尊重同事。

在人际交往中，自己待人的态度往往决定了别人对自己的态度，因此，你若想获取他人的好感和尊重，必须首先尊重他人。

研究表明，每个人都有强烈的友爱和受尊敬的欲望。由此可知，爱面子的确是人们的一大共性。在工作上，如果你不小心，很可能在不经意间说出令同事尴尬的话，表面上他也许只是脸面上有些过意不去，但其心里可能已受到严重的挫伤，以后，对方也许就会因感到自尊受到了伤害而拒绝与你交往。

一位哲人曾提出过这样的问题：将军和门卫谁摆架子？答案是门卫。因为将军有着雄厚的资本，他不需要架子作支撑。现实生活中也是如此，拥有优势的人常常胸怀大度，其自尊和面子足矣，无须旁人再添加。

而与你同一阶层甚至某方面不如你的人，很可能因为自卑而表现出极强的自尊，他仅有的一点儿颜面是需要你细心呵护的，如果你能以平等的姿态与人沟通，对方会觉得受到尊重，而对你产生好感。因此，要谨记，没有尊重就没有友谊。

要做到尊重同事，就必须自觉保守同事的秘密。

我们知道有关同事的秘密，无非有两个渠道。一个是这个人亲自告诉我们的，一个就是除他亲自告诉我们以外的一切途径。

如果是别人亲自告诉我们的，我们可真的是“打死也不能说”。别人这么信赖我们，我们怎么可以把别人的隐私随便的散布出去呢？

那么，如果是我们通过其他的途径，得知了这样的消息呢？

那就让消息在我们这里堵塞吧！让这些消息在我们这里终止，散布通道在我们这里彻底被截断。

虽然这些道理我们都很明白，但是有的时候，我们的嘴巴还是不经意的就走漏了风声。比如，和大家玩得高兴，玩得开心的时候，兴奋之下，就什么都忘记了，想起什么就说什么，反正大家都很高兴嘛！再比如，和谁闹了别扭，自己心里面气不过，什么朋友交情，江湖道义，统统闪到一边去，我给你来一个大穿帮、大揭密。

这样的情况太有可能发生了。怎样才能避免呢？一个最好的办法，就是听过了别人的事情就干脆咽下去，烂到肚子里面。一天烂不干净，就花两天的时间来烂掉它。总之，一句话，就是不能让嘴巴给自己惹祸。古人说“祸从口出”，在，这种人际关系圈子里面，这句话应该被每一个人写在自己的办公桌上，时刻警醒自己！

再次，要尽量避免与同事产生矛盾。

同事与你在一个单位中工作，几乎日日见面，彼此之间免不了会有各种各样鸡毛蒜皮的事情发生，各人的性格、脾气禀性、优点和缺点也暴露得比较明显，尤其每个人行为上的缺点和性格上的弱点暴露得多了，会引出各种各样的瓜葛、冲突。这种瓜葛和冲突有些是表面的，有些是背地里的，有些是公开的，有些是隐蔽的，种种的不愉快交织在一起，便会引发各种矛盾。

同事之间有了矛盾，仍然可以来往。第一，任何同事之间的意见往往都是起源于一些具体的事件，而并不涉及个人的其他方面。事情过去之后，这种冲突和矛盾可能会由于人们思维的惯性而延续一段时间，但时间长，也会逐渐淡忘。所以，不要因为过去的小意见而耿耿于怀。只要你大大方方，不把过去的事当一回事，对方也会以同样豁达的态度对待你。

第二，即使对方仍对你有一定的成见，也不妨碍你与他的交往。因为在同事之间的来往中，我们所追求的不是朋友之间的那种友谊和感情，而仅仅是工作。彼此之间有矛盾没关系，只求双方在工作中能合作就行了。由于工作本身涉及到双方的共同利益，彼此间合作如何，事情成功与否，都与双方有关。如果对方是一个聪明人，他自然会想到这一点，这样，他也会努力与你合作。如果对方执迷不悟，你不妨在合作中或共事中向他点明一点，以利于相互之间的合作。

同事之间有了矛盾并不可怕，只要我们能够面对现实，积极采取措施去化解矛盾，同事之间仍会和好如初，甚至比以前的关系更好。

要化解同事之间的矛盾，你应该采取主动态度，你不妨尝试着抛开过去的成见，更积极地对待这些人，至少要像对等待其他人一样地对待他们。一开始，他们会心存戒意，而且会认为这是个圈套而不予理会。耐心些，没有问题的，将过去的积怨平息的确是件费功夫的事儿。你要坚持善待他们，一点点地改进，过了一段时间后，你们之间的问题就如同阳光下的水一蒸发便消失了一样。

如果同事的年龄资格比你老，你不要在事情正发生的时候与他对质，除非你肯定你的理由十分充分。更好的办法是在你们双方都冷静下来后解决，即使在这种情况下，直接地挑明问题和解决问题都不太可能奏效。你可以谈一些相关的问题，当然，你可以用你的方式提出问题。如果你确实做了一些错事并遭到指责，那么要重新审视那个问题并要真诚地道歉。类似“这是我的错”这种话是可能创造奇迹的。

你做出以上努力以后，基本可以化解同事之间的矛盾。如果遇上一些顽固不化的人，在你做出努力后，他仍然不愿意和你和解，这你也不要难过，遇上这样的人，谁也没办法，问题并不在你，你只管放心地去工作，别理会这类人就是了。

最后，要学会与各种类型的同事打交道。

每一个人，都有自己独特的生活方式与性格。在里，总有些人是不易打交道的，比如傲慢的人、死板的人、自尊心过强的人等等。所以，你必须因人而宜，采取不同的交际策略。

——应对过于傲慢的同事。

与性格高傲、举止无礼、出言不逊的同事打交道难免使人产生不快，但有些时候你必须要和他们接触。这时，你不妨采取这样的措施：

其一，尽量减少与他相处的时间。在和他相处的有限时间里，你尽量充分地表达自己的意见，不给他表现傲慢的机会。

其二，交谈言简意赅。尽量用短句子来清楚地说明你的来意和要求。给对方一个干脆利落的印象，也使他难以施展傲气，即使想摆架子也摆不了。

——应对过于死板的同事。

与这一类人打交道，你不必在意他的冷面孔，相反，应该热情洋溢，以你的热情来化解他的冷漠，并仔细观察他的言行举止，寻找出他感兴趣的问题和比较关心的事进行交流。

与这种人打交道你一定要有耐心，不要急于求成，只要你和他有了共同的话题，相信他的那种死板会荡然无存，而且会表现出少有的热情。这样一来，就可以建立比较和谐的关系了。

——应对好胜的同事。

有些同事狂妄自大，喜欢炫耀，总是不失时机自我表现，力求显示出高人一等的样子，在各个方面都好占上风，对于这种人，许多人虽是看不惯的，但为了不伤和气，总是时时处处地谦让着他。

可是在有些情况下，你的迁就让，他却会当做是一种软弱，反而更不尊重你，或者瞧不起你。对这种人，你要在适当时机挫其锐气。使他知道，山外有山，人外有人，不要不知道天高地厚。

——应对城府较深的同事。

这种人对事物不缺乏见解，但是不到万不得已，或者水到渠成的时候，他绝不轻易表达自己的意见。这种人在和别人交往时，一般都工于心计，总是把真面目隐藏起来，希望更多地了解对方，从而能在交往中处于主动的地位，在各种矛盾中而立于不败之地。

和这种人打交道，你一定要有所防范，不要让他完全掌握你的全部秘密和底细，更不要为他所利用，从而陷入他的圈套之中而不能自拔。

——应对口蜜腹剑的同事。

口蜜腹剑的人，“明是一盆火，暗是一把刀。”碰到这样的同事，最好的应对方式是敬而远之，能避就避，能躲就躲。

如果在办公室里这种人打算亲近你，你应该找一个理由想办法避开，尽量不要和他一起做事，实在分不开，不妨每天记下工作日记，为日后应对做好准备。

——应对急性子的同事。

遇上性情急躁的同事，你的头脑一定要保持冷静，对他的莽撞，你完全可以采用宽容的态度，一笑置之，尽量避免争吵。

——应对刻薄的同事。

刻薄的人在与人发生争执时好揭人短，且不留余地和情面。他们惯常冷言冷语，挖人隐私，常以取笑别人为乐，行为离谱，不讲道德，无理搅三分，有理不让人。他们会让得罪自己的人在众人面前丢尽面子，在同事中抬不起头。

碰到这样一位同事，你要与他拉开距离，尽量不去招惹他。吃一点儿小亏，听到一两句闲话，也应装做没听见，不恼不怒，与他保持相应的距离。
学会和同事相处的30个原则

1.无论发生什么事情，都要首先想到自己是不是做错了。如果自己没错（那是不可能的），那么就站在对方的角度，体验一下对方的感觉。

2.让自己去适应环境，因为环境永远不会来适应你。即使这是一个非常非常痛苦的过程。

3.大方一点。不会大方就学大方一点。如果大方真的会让你很心疼，那就装大方一点。

4.低调一点，低调一点，再低调一点（要比临时工还要低调，可能在别人眼中你还不如一个干了几年的临时工呢）。

5.嘴要甜，平常不要吝惜你的喝彩声。 （会夸奖人。好的夸奖，会让人产生愉悦感，但不要过头到令人反感。）

6.如果你觉得最近一段时间工作顺利的不得了，那你就要加小心了。

7.有礼貌。打招呼时要看着对方的眼睛。以长辈的称呼和年纪大的人沟通，因为你就是不折不扣小子辈。

8.少说多做。言多必失，人多的场合少说话。

9.不要把别人的好，视为理所当然，要知道感恩。
10.手高眼低。

11.遵守时间，但不要期望别人也遵守时间。

12.信首诺言，但不要轻易许诺。更不要把别人对你的承诺一直记在心上并信以为真。

13.不要向同事借钱，如果借了，那么一定要准时还。

14.不要借钱给同事，如果不得不借，那么就当送给他好了。

15.不要推脱责任（即使是别人的责任。偶尔承担一次你会死啊？）。

16.在一个同事的后面不要说另一个同事的坏话。要坚持在背后说别人好话，别担心这好话传不到当事人耳朵里。 如果有人在你面前说某人坏话时，你要微笑。

17.避免和同事公开对立（包括公开提出反对意见，激烈的更不可取）。

18.经常帮助别人，但是不能让被帮的人觉得理所应当。

19.说实话会让你倒大霉。

20.对事不对人；或对事无情，对人要有情；或做人第一，做事其次。

21.经常检查自己是不是又自负了，又骄傲了，又看不起别人了。（即使你有通天之才没有别人的合作和帮助也是白搭）

22.耐是人生的必修课。（要耐一生的啊，有的人一辈子到死这门功课也不及格）

23.新到一个地方，不要急于融入到其中哪个圈子里去。等到了足够的时间，属于你的那个圈子会自动接纳你。

24.有一颗平常心。没什么大不了的，好事要往坏处想，坏事要往好处想。

25.尽量不要发生办公室恋情，如果实在避免不了，那就在办公室避免任何形式的身体接触，包括眼神。（如果你或者对方已婚，——恭喜你，兄弟。你，死，定，了！！！）

26.会拍马屁（这是和顶头上司沟通的重要途径之一），但小心不要弄脏手。切忌用舌头去舔马屁。

27.资历非常重要。不要和老家伙们耍心眼斗法，否则你会死得很难看的。

28.好心有时不会有好结果，但不能因此而灰心。

29.待上以敬，待下以宽。

30.如果你带领一个团队，在总结工作时要把错误都揽在自己身上，把功劳都记在下属身上。当上司和下属同时在场时要记得及时表扬你的下属。批评人的时候一定要在只有你们两个人的情况下才能进行。

不可死搬硬套，要灵活掌握，真的有道理！

与同事相处的艺术

即使你不加班，一天也有8个小时和一班同事在一起，随之问题便产生了：与家人是亲情，与朋友是友情，与恋人是爱情，但与同事之间的关系却十分复杂。究竟该如何处理此种关系呢，以下便教你几招：

1、与同事相处的第一步便是平等。不管你是职高一等的老手还是新近入行的新手，都应绝对摈弃不平等的关系，心存自大或心存自卑都是同事间相处的大忌。

2、和谐的同事关系对你的工作不无裨益，不妨将同事看作工作上的伴侣、生活中的朋友，千万别在办公室中板着一张脸，让人们觉得你自命清高，不屑于和大家共处。

3、面对共同的工作，尤其是遇到晋升、加薪等问题时，同事间的关系就会变得尤为脆弱。此时，你应该抛开杂念，专心投入工作中，不耍手段、不玩技巧，但决不放弃与同事公平竞争的机会。

4、当你苦于难以和上司及同事相处时，殊不知你的上司或同事可能也正在为此焦虑不堪。相处中你要学会真诚待人，遇到问题时一定要先站在别人的立场上为对方想一想，这样一来，常常可以将争执湮灭在摇篮中。

5、世间会有君子就一定会有小人，所以我们所说的真诚并不等于完全无所保留、和盘托出。尤其是对于你并不十分了解的同事，最好还是有所保留，切勿把自己所有的私生活都告诉对方。

6、最后再提醒你一句：同事间相处的最高境界是永远把别人当作好人，但却永远记得每个人不可能都是好人。

❺ 初中.怎样维护课堂纪律.镇压班上的刺头

我来告诉你，如果复你是男生的话，最制行之有效的办法就是用拳头，是的，你没有看错，对于男生来说能够让他们害怕的方法就只有家长和拳头，你需要在自习课上用拳头迅速的解决他，选自习课是因为老师不会在，而且老师肯定更相信你，你不是要让他闭嘴，而是要让他怕你，让他觉得你是不可反抗的，如此威信也树立了。如果你是女生的话，我建议用撒娇来诱惑他，既然他黄那就对症下药。如果你放不下面子，那就直接给他一个耳光，女生的巴掌有时很管用，然后在他发怒对你动手前努力哭出来，即可成功制服对方。我劝你不要试图用谈话或打小报告等方式来解决问题，这样会引起很多人的不满，而且效果不好，治标不治本。果断就是王道。

❻ 何谓刺头没有点能力的人不可能成为刺头，不被逼上梁山的人，也不会做刺头，刺

治安恶化。原因是多种多样的。废除死刑，枪支泛滥，并且监狱环境过于好了，监狱窗明几净修的像大学，要不是入狱容易感染艾滋病，监狱真得挤破头。主要黑人民族祖鲁人有不珍视生命的传统文化。得了艾滋的破罐子破摔。
贫富差距没有解决。20年过去了，贫富差距并没有像当初想象的那样随着种族隔离结束而逐渐消失，近10年来反而有倒退的趋势。当然原因也是复杂的。黑人复兴法(BEE)也没有发挥根本性的作用，反而吓得外资不敢来。总之，目前90%的财富仍然在白人手里。但白人与白人之间，黑人与黑人之间的贫富差距也严重拉大。白人（由其是荷兰裔）也有住贫民窟的，黑人也有富二代开着跑车到处跑。贫富差距比我国还严重，好在南非黑人比较安于现状而且不好面子，否则早乱了。
艾滋病泛滥。虽然经过广泛努力，艾滋病人口占总人口目前仍然超过20%。艾滋病人口曾估计一度高达国家总人口的26%。好在艾滋人口比较集中，不易传播，并且近几年控制的不错。
黑人白人分城居住，或为将来国家分裂埋下伏笔，开普省的白人多次酝酿独立。
民族大和解看似美好，但是留下了很多文化隐患。荷兰后裔说南非荷兰语，英国后裔说英语，黑人说主要2种黑人语言，英国人纪念战胜荷兰人的纪念碑保留在比陀，荷兰人纪念战胜黑人的纪念堂留在比陀，这种文化下，历史课本怎么写？用什么立场写？真是难为他们了。
腐败问题相对严重（当然，在非洲已经算相当不错的了）。曼德拉自己的三个老婆、一堆子孙亲属都获得了巨大财富，没带好头。执政党ANC一dang独大，虽然有几百个在野党，但是对执政党不能形成有效的制衡。
现在已解密的各种证据证明，曼德拉这个人物的塑造以及南非的民族和解，是美国CIA精心操作的一个成功案例。眼看民智开启，隔离难以为继，为防止南非彻底实现民族解放并走向类似于津巴布韦的共产主义路线，甚至可能解放统一整个南部非洲，美国CIA从温和派的暴力革命领袖中接触、选中并在监狱中用几年时间精心培养出了曼德拉，曼德拉的政治资源也是美国操纵隔离政府当局给的。在这件事上不得不佩服美国精英布远局、下闲棋的能力。布局的细节和意义不是本帖的主题，我就不说了。曼德拉虽然并不一定对美国言听计从，但是美国为了防止南部非洲联合成一个统一而强大的国家，操纵曼德拉的政策，故意为南非留下了很多矛盾和隐患，限制了它的发展前途。另外，南非最高质量的自然资源都掌握在英美资源等欧美公司手里。

❼ 【好伤心】该怎么处理！ 我是体育委员，也没啥事就是体育课整个队，带跑操，星期一整队去广场而已，很

不去管不好吗？ 过自己的生活就好！

❽ 刺头孩子到底应不应该教育，如何找原因

前几天有一个网络视频刷爆朋友圈，就是一个女副校长在维持课间秩序的过程中，和一个中学生发生冲突，这个中学生明显是一个刺头，顶头与老师对骂，而且不怕把事情搞大，感觉好像让老师下不了台，在同学的起哄中，特别有成就感。最后的结果，当然是舆论一边倒，副校长被免职，调离中学咯；

其实，每个学校都有这样的刺头，对于刺头，很多负责任的老师会感觉到很头大，因为，真心付出的去教育，收效不佳，就会感觉在教育的过程中的挫败感；但是对于烂泥扶不上墙的学生来说，大部分的老师，完全可以在自己的职责范围内进行批评教育，有没有效果，反正工作做到位了，改不改是你的事情，是你家庭的事情，实在不配合也就作罢；

我们今天就来分析下，为何现在中学盛产刺头，刺头如何在家庭、社会、校园的土壤中，让大家头疼的；

首先，刺头是非常聪明的，家长、老师，你发现没有，我们每次批评他们的时候，他们每次都能很好的回击我们，应变反应能力是非常的强的，我们经常会说，他们这是耍无奈，真的是吗？你仔细想想，他们其实不服管，是不服你们管，找一个他（她）服气的人，一样好管，他们一样很听话；黄老师，经常被亲戚、朋友邀请到他们家吃饭，为的就是发现并帮助他们家带刺的小朋友，经常就发现一个共识，这些小孩子，都非常的聪明，兴趣爱好广泛；

其次，家长是盛产刺头的助推剂；家长同志们，你们发现了没，您很忙，而且还有点地位有点钱，可是大部分说话不算话；前面答应小孩子的事情，有一半没有做到，记住，对待小孩子，要像对待您的领导一样，您怎么认真对待领导的，就应该怎么认真的对待孩子；与孩子平等对话，收获的，就是一个顺畅的沟通渠道；沟通渠道顺畅，问题就能够反应出来，孩子就愿意告诉您，他（她）这段时间怎么了，心里难受是：老师不重视、同学欺负、上课听不懂、被人误会等等，这些问题的出现，其实非常需要家长的介入，可是我们如果简单、粗暴的对待，您以为下次小孩子愿意再跟您开口吗？

最后，就是学校，学校就是培养小孩子人生观、价值观的地方，从思想、道德、人格等方面的引导，就显得非常的重要，一是学习氛围的营造，让学生愿意待在校园里，愿意学习，愿意与同学在一起；二是良师益友的大环境，良师，是学生前进方面的指明灯；益友，是学生前进路上的同伴；三是健康体魄的重视，唯有健康才有一切，学校一定要还学生一个挥洒汗水的时间和地方。

发现了问题，也发现了问题产生的根源，那今天，我们来聊聊，怎么解决这些问题；刺头的孩子应该怎么办，如何教育、引导；

第一、家长要正视自己的问题，加强学习，人家说，父母是孩子的第一任老师，我们要以身作则，说到做到，做不到从来不承诺；还有就是要充分信任老师，要和老师定期不定期的沟通，在充分尊重老师的情况下，授权老师，孩子在外，一日为师，终生为父的理念不能丢；家长就是要和老师建立起良好的沟通渠道，老师一个人要面对很多学生，可能不能及时发现小孩子的细微变化，作为家长，您发现了问题，那第一时间就要和老师沟通，以期待共同找到解决问题的办法；更有甚者，要相信老师，天底下的老师，都是希望学生健康成长成才的；

第二、就是老师要承担起责任来，小孩子成为了刺头，我们在他们身上花费的时间是所有工作时间的50%以上；刺头学生，一定是有原因的，找到问题的原因，一一突破，不求一次解决问题，只求一次次的谈话能有进展；当一个负责任的老师是非常辛苦的，别人都下班了，自己还得花时间解决这些刺头问题，费时费力费脑筋，但是时间久了，你会发现，这类问题孩子的解决，你是很有成就感的，你拯救了一个孩子、一个家庭；

第三、就是社会和学校，要给老师一定范围的宽容，震慑的武器；有了牙齿和爪子的老虎，才能在森林里树立威望，有了惩罚措施的老师才能更好的教育好学生；但是现在的新闻舆论就有很大的问题，学生成为了碰不得、摸不得的地方，适当的惩罚机制的探索是必要的；所以请家长一定要相信学校、相信老师，给予老师引导学生进步的权限；

第四、那就是通篇都没有提到的学生本人，内因与外因，内因是关键，内因可以通过外因其反应作用，但是外因只能影响内因；为了国之栋梁，为了刺头能够重回学生的轨迹，需要家庭、学校、社会共同的努力！共勉！

❾ 如何组织好体育课纪律

那太简单了
让同学们做自己喜欢的运动项目，那还需要人管啊！

❿ 如何教育班级刺头小学

怎么正确教育孩子：
1、作为家长我们还要充实自己的知识，在陪同孩子的同时也要逐渐丰富自己的知识量，只有这样才能更好的陪孩子一起学习，可以给孩子和自己办一张图书证，培养多读书的好习惯
2、和孩子聊天，了解他们的想法，比如，孩子放学后，先别急着让他去写作业，可以坐下来聊一聊孩子一天的学习经历，跟孩子一起分享在学校期间的喜怒哀乐
3、解决代沟，代沟呢是指两代人之间的矛盾。父母与孩子常常出现代沟，代沟也是可以避免。
4、学习了课本上的知识还不够，还要让孩子在生活中学习知识，其实也就是学以致用，比如带孩子去体验大自然，让他知道粮食是怎么生产的，让他辨别植物或者动物的名字等等