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歌咏比赛

发布时间:2020-11-24 08:20:25

『壹』 歌咏比赛的作文不少于四百字

例如:
骄阳似火的夏天过去了,迎来了秋高气爽的秋天。我们也迎来了学校的歌专咏大赛。
比赛的属前一天晚上回到家,我立刻告诉妈妈把歌咏比赛的演出服从大衣柜里取出来,检查了上面的红色花瓣和白纱有没有褶皱,又把白色的长筒袜和黑皮鞋都放好才安心的睡觉了。可是想到自己是领唱的一份子,就很兴奋,怎么也睡不着,在被窝里又默默地唱了几遍才睡着了。
比赛的那天早上,我们穿着漂亮的白纱裙开开心心地来到了学校等待着老师化妆。一切都准备好了后,李老师带着我们到操场上集合。操场上,一排排的椅子摆得非常整齐有序。各个班级陆续坐好等待了一会儿时间后,比赛正式开始了。
首先由三(五)班的同学表演《我的祖国》,他们的歌声优美动听,赢得了台下一片热烈的掌声……终于轮到我们班表演了,我们比赛的歌曲是《海宝的歌》,我们的歌声嘹亮高亢,大家都是使出了自己浑身的力气,当我们最后结束的造型摆好后,台下的掌声雷动,久久不息,我们终于圆满的完成了比赛。希望在这次的歌咏比赛中我们能取得好成绩。

『贰』 歌咏比赛的队形

歌咏比赛的队形排列
歌咏比赛的队形排列,应根据参加人数的多少和状况来确定,以40--60人的比赛队为例,一般可排列成3--4排。从前至后,每排增加一人。整个队形略成弧成,后排与前排插空站立。高个站在第排的中间,矮个站在两边。如果人数更多,则可加大队形的纵深。如果有男声和女声,通常女声站在前面,男声站在后面。如果分有声部,一般是高声部站在指挥的左边,低声部站在指挥的右边。每个声部的人数应构成高4、女低3、男高3,男低4的比例关系。如果有乐器伴奏,其排列方法可参见本章第一节“合唱与伴奏队形的排列。”
歌咏比赛的队形也可打破常规,根据歌曲的意境,将比赛队形摆成一个具有一定寓意的造型。

『叁』 歌咏比赛跟歌唱比赛的区别在哪

这个本质区别不大,都是唱。咏歌相对唱歌来说情感稍带着复杂,唱歌而是带着情绪,和所谓的感情达到声情并茂的目的!

『肆』 歌咏比赛宣传词

《我》
我呼唤,我寻觅,
那丢失了很久很久的自己……

遥望博大的天宇,
我在天宇中寻找自己,
我也是一颗星啊,
虽然刚刚形成,
不曾被人提起。

比我暗一千倍的,
我不鄙夷;
比我亮一千倍的,
我不妒忌;
比我小一千倍的,
我不凌欺;
比我大一千倍的,
我也绝不做他的附衣!
这博大的天宇呀,
绝不是哪一颗星的私第!

我用我的光宣布我的存在,
但我绝不会背离我所属的星系!

俯瞰广袤的大地,
我在大地上寻找自己,
我也是一株树啊,
虽然刚刚破土,不曾被人注意。

我的花朵自有我花朵的颜色,
无须顾及旁人的毁誉;
我的年轮要刻写我经见的一切,
用不着对哪个奉承阿谀。

这广袤的大地啊,
不会在任何人的命令下换节更衣。

我只赞美我感受到的春天,
但我热爱我扎根的这块土地!

环察奥秘的尘世,
我在尘世中寻找自己,
我也是一个“人”啊,
虽然刚刚学会如何站立。

我歌唱给予我生命的母亲,
但我的歌只能谱自我的心底:
我不吝惜我编织的爱的花环,
但我爱的花环只能用爱来换取;
我不轻易挥动我恨的利矛,
但我恨的利矛再不会丢弃!

这奥秘的尘世啊,
并不存在任何神祗。

我珍惜我属于“人”的尊严,
但我的心和人民跳着一个频率。

我呼唤,我寻觅,
我终于找到了丢失了很久很久得自己……

『伍』 歌咏比赛作文

歌咏比赛

今天我们学校举办了“童心向党”歌咏比赛。在赛前,给我们编、排、练的班主任张老师可是操碎了心呀,同学们也是不负众望,练得非常认真,总的来说还不错,比以前有了很大的进步,现在就是万事俱备,只等比赛了。
很快轮到我们班上场了,大家保持队形,信心十足地走上了演唱台,按照排练的队形站好,看到指挥的示意,便开始唱第一首歌:《中国心》。在唱地时候同学们都绘声绘色,也以洪亮的声音结束了这首歌,可是在唱第二首歌:《苹果丰收》时,MP3与音箱的接收方面出了点问题,从而使音箱发不出声音了,这时,张老师对我们说:“伴奏坏了,自己唱吧!”同学们也就唱开了,可是效果差得很,并且同学们显得非常乱,就草草结束了,唱完之后同学们都觉得自己唱的不怎么样,心情也很低落,都回到座位上,想听一听别的班唱的怎么样,估测一下大概的名次。
没过多久就看到全校的同学都涌到演唱台旁边,去一探究竟。这时看到有四位貌似六年级的同学在上面唱相亲相爱,唱的如痴如醉,周围的同学也听得很陶醉,也包括我,同学们对他们的演唱赞不绝口,评委也给他们打很高的分数——98.6分。
没过多久,比赛就结束了,由于场面太吵,我只听清了五(5)班是第二名,我想:这此真亏呀,要不是在唱第二首歌的时候伴奏坏了,同学们失去了节奏感,我们还是稳拿第一的!

『陆』 歌咏比赛精彩不断令人击节什么赏忘我高歌

比赛精彩不断,令人击节,什么上忘我高歌比赛的时候一定会有精彩的表演,你投入其中也是很正常的

『柒』 为歌咏比赛想一个主题

意为永恒,平和。可从员工对社会企业的认识责任入手,最好结合你相关的企业文化。和从事的行业。最近那些什么什么的比较流行,可能一个那(这)些年永恒的热血,选技个人奋斗的文章什么的。贴和你们企业文化。

『捌』 什么是歌咏比赛

就是唱歌比赛呀

『玖』 歌咏比赛550字

小学
初中
高中
小考
中考
高考
话题
单元
指导
素材

歌唱感想_550字

作者: 燕儿飞舞
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在周五的歌唱比赛中,我们大家以饱满的精神迎接了初中学涯的第二次挑战!

那几天的太阳像个大火炉,把大地烤得发烫,就连空气也是热烘烘的,人一动就浑身冒汗。在那一次次排练的历程中,我们的汗水不由自主的往下淌。在那赤日烫人的日子里,我们为了班集体的荣誉,向火红的太阳发起了挑战!

虽然我们准备已久,而且是第12个出场,但是我们的心还是像打鼓似的“咚咚”地跳。轮到我们表演的时候,我们一四排先上,她们二三排后上,接着指挥大步向台上走来,然后转身向评委、老师们敬了一个礼再转身面对同学们,之后向钢琴老师做了一个开始的手势,每班必唱的《国歌》旋律响起。“起来,不愿做奴隶的人们”,雄伟嘹亮的歌声响彻校园,我班同学唱得激情飞扬,唱得热血沸腾。过了一会,我们该唱我们的自选歌曲《同一首歌》了,那令人感动的老歌又在我们班响彻了!“鲜花曾告诉我你怎样走过,大地知道你心中的每一个角落……”我们唱的那样富有感情,那样的抒情!还有几个女生都因为我们班的团结而热泪盈眶!我们唱完以后,指挥又转身向评委、老师们敬了一个礼,之后和二三排先下台,然后一四排后下。

虽然只有短短的十几分钟,但是我们努力了、奋斗了。虽然成绩不如人意,但我们从这次的比赛中明白了:“团体的精神是世界上最坚固的“长城”,没有比团体的精神更重要的了!”

『拾』 歌咏比赛作文50字

时间就像小马车,哒哒哒哒跑得可真快呀!“激情红歌 十月飞扬”大合唱比赛今天下午就要开始了,我们抑制不住激动的心情,兴奋得满面红光.
到了下午两点整, 全校各班同学穿着整齐的演出服装,精神抖擞地步入会场,坐成了一个方阵.我心神不宁地坐在观众席上,心里就像揣着一个小兔子一样怦怦乱跳.演出开始了,我没有心情去欣赏一二年级同学的精彩演出,心里只想着一件事:我们班怎么还不开始呢?我既紧张又激动,紧张的是万一唱跑调怎么办?激动的是马上就要登台演出了,我太想和观众见面了!
为了稳定我们的情绪,刘老师语重心长地对我们说:“ 马上就要比赛了,你们要沉着、冷静,发挥出自己最好的水平!”我们在心里说:“一定要得第一名,为班争光!”
终于轮到我们上场了,我面带笑容走上了舞台.台下一千多双眼睛紧紧地盯着我们,照相机在不停地闪烁,我想起了老师的话:“沉着、冷静……”我全神贯注地听着音乐,跟随指挥的手势亮开嗓门,纵情歌唱.同学们嘹亮的歌声响彻了校园.哄乱的观众席顿时安静下来,大家都陶醉在我们的歌声里.第一首歌《我们是共产主义接班人》唱完了,整个会场鸦雀无声,大家都在期待我们的第二支歌《嘀里、嘀里》.我担任第二段的领唱,心情特别激动.随着欢快的音乐,同学们清脆婉转的歌声响了起来,甜美的歌声像潺潺的山泉,又像林中的小鸟,我自然而然地唱了起来,同学们配合得天衣无缝,领唱和合唱此起彼伏,到第三段时合到了一起,我们都沉浸在自己的歌声里,完全忘记了观众的存在.一曲结束,台下响起了雷鸣般的掌声.
功夫不负有心人,我们班得了第一名!全班同学欢呼雀跃,为我们的胜利感到骄傲!

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