『壹』 在篮球比赛里的站位
篮球里有五个位置 中锋 大前锋 小前锋 得分后卫 和组织后卫
中锋的活动范围稍窄 一般是在三秒区内 但是也不会一直在那 因为有进攻三秒 和防守3秒 中锋有时也会因为球队战术需要 拉出来给球员做挡拆 中锋的职责就是得分（比较强力的）和篮板球 还有盖帽 他要具备低位单打的能力 投篮方式 勾手 中投
大前锋 要比中锋灵活一些 传球视野要比较好 职责嘛 也是得分 篮板 策应 现在的大前锋都比较全能 像加内特 就是一个很好的例子 投篮方式 类似中锋 但手法灵活
小前锋 这个我比较模糊 他的位置概念很宽 可以突破 也可以在外线 小前锋就是要具备突破能力和一定的3分能力 投篮方式 中投 上篮 3分
得分后卫 顾名思义就是负责得分的 有时场上局面打不开 就需要他们 他们要有突破能力 单打能力 与投篮能力 代表人物 科比
组织后卫 其实是一个球队最关键的 他要有良好的视野 和传球意识 全队的进攻大业全部要靠他 合格的组织后卫 是把传球放在第一位的 这个比较典范的是纳什
『贰』 在篮球比赛中
大叫几声:"我是天才~!"跟樱木花道一样的啦~!
『叁』 在篮球比赛中什么是“二运”
二次运球（二运）
一、当已获得控制球的队员将球掷、拍或滚在地面上，并在球触及另一队员之前再接触球为运球开始。
二、队员用双手同时触球，或使球在一手或两手中停留的瞬间运球即完毕。
三、队员的手不和球接触时，运球队员的步数不受限制。
四、下列情况不是运球：
1、连续投篮；
2、在运球开始或结束时，队员偶然地失掉球，然后恢复控制球(漏接)；
3、与附近的其他队员抢球中用挑拍以图控制球；
4、拍击另一队员控制的球；
5、拦截传球并获得该球；
6、只要不出现带球走违例，球在触及地面前在手中抛接和停留(见第三十九条)。
五、队员第一次运球结束后不得再次运球，除非因为下列情况，他失去了对球的控制以后：
1、投篮；
2、球被对方队员拍击；或
3、传球或漏接，然后球触及了另一队员或被另一队员接触。
六、队员不得掷球打篮板，并在球触及另一队员之前去触及球，除非裁判员认为是投篮则除外。 违反本条规则是违例。
『肆』 我应该在篮球比赛中打哪个位置
你基础不错啊，14岁就176，当然如果打职业的话，个子不能算高；臂展较好；弹跳不错，速度也算可以（不过考虑到你才14岁，随度会随着年龄的增长而增长）；不过你的体重是优势，许多打篮球的球技与速度一流，却非常瘦。但即使这样，他们与那些技术不怎么样，身体却很强壮的人，对抗下来明显吃亏。
这样看来你很适合小前锋，身高不会要求太高，但身体务必强壮，兼与内外之间，是内外线的一只桥梁，小前锋不太要求运球，但要会有点抢篮板的能力，你的体重就用的上了，和你同龄的人在卡位时不会占到便宜。不过虽然说打篮球，胖子是个宝。但是不要变得太胖，那样对你的弹跳和速度会严重的制约，那样你的能力就不会这样全面了
如果身高再高一些的话，当一个诺维茨基似的运动型大前是很适合你的。希望你能越大越好，成为中国篮坛的一颗新星
『伍』 在篮球比赛中如何打球
控球者必须能在只有一个人防守他的时候把球运过半场。然后要有很好的传球能力，能够在大多内数容时间里，把球送到该到的地方，有时候是一个投篮的空挡，有时候是一个更好的导球位置。然而NBA一些射手大部分是打无球的，他们不需要运球、过人，队友传过球来可以直接得分。我们平时在打篮球时候可以学习V型切入、L型切入、转身切入、反跑甩开对手接球投篮进行得分。
『陆』 在篮球比赛中都有哪些规则
.球队人数 出场人数 5 人 2.裁判 设正, 副裁判及计分员各一名. 3.比赛时间 比赛分两节, 每节各十五分钟. 两节之间有十分钟的休息时间.如果两方均在完场时得同分数, 就要加时五分钟直至分出胜负为止 4.比赛开始 比赛开始时, 由球证於中圈抛出篮球让双方作出跳球. 第二节开始时也是以跳球开始的. 球队有主队和客队之分, 客队在第一节有权选择进攻方向, 而到了第二节, 双方要交换进攻方向以示公平. 5.得分方面 当篮球由上而下的穿过篮框就是入球. 若在三分线内射入可得两分, 若能在三分线外射入可得三分. 射入罚球可得一分. 如果篮球入了己方的篮框, 分数就判给对方. 6.走步违例 球员要不拍球移动, 必须以其中一只脚为重心脚, 这只脚不能离地只能转动, 直至球离手为止, 否则算走步. 7.两次运球违例 1. 运球结束后,再次运球. 2. 双手拍球 8.踢球违例 若故意以脚碰球, 就算违例. 若故意以脚大力踢球则可能被判技术犯规. 9.暂停 每队各有两次机会, 暂停要由教练向裁判申请. 10.换球员 当有人犯规,叫暂停或跳球等暂停情况才可以二十秒之内换人,人数不限. 11.罚球的情况 1. 守方以犯规动作导致攻方射球失败, 攻方可得罚球. 若攻方在三分线外 射球则可判得三个罚球. 若攻方在三分线内射球则可判得二个罚球. 2. 若射球成功且守方犯规, 分数照计兼得一罚球. 3. 其中一队犯规次数由第九次起, 每次犯规敌队可得两个罚球. 12.个人犯规 球员对方球员发生不合理的身体接触皆是个人犯规行为. 一个人若达到五 次犯规, 该球员须立即离场, 由其他球员代替比赛. 13.技术犯规 1. 不尊重裁判的裁决. 2. 以语言或动作戏弄或不尊重对方球员. 3. 擅自更换号码或在比赛中擅自换人. 4. 故意拖延时间, 妨碍比赛进行.
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『柒』 篮球比赛的场面描写
在十二月九日下午，我们五年级四班与五年级一班进行了一场激烈的女子篮球冠亚军争夺赛。
嘟……，随着裁判员的一声哨响，比赛开始了，各班的啦啦队都在为各自班的运动健儿加油助威。
比赛开始后不久，我班就进了一个两分球。但是一班的队员也紧盯着，找准机会下手。瞧，我班的中锋陈柏宇刚把篮球接住，一班的队员就紧追上来了，当她准备把球传给另一位中锋刘萱时，不料传球失误，传到了对方的队员手中，对手正在投球时，正好后位张灵蕊站在那里，只见她飞身一跃，一下子就将球抢了过来，传给了我方队长李力。这时，李力也不甘示弱，接住球就往要投篮的方向飞快地运球，到了投篮区，她双手举球，纵身一跃，篮球就飞快地往篮框里跑去，就在这要进球的紧急时刻，篮球却在篮圈上打转，就是不掉进篮框里，我们大家的心也跟着篮球悬了起来，都捏住了一把汗，最后，篮球终于进了。同学们使劲地鼓掌，有的欢呼了起来，有的跳跃起来。我们悬着的心也总算放下来了。
嘟……，又一声哨响，上半场的比赛结束了，队员们休息了一会儿，又开始了下半场的比赛。大家吸取了上半场 的教训，个个死死的盯住目标，越战越勇，不一会儿，下半场的比赛也结束了，比分是四比四，双方打成了平局。最后裁判员决定发点球来分胜负，看哪个队进的球越多，哪个队就赢了。我们班的刘萱投进了一个球，而一班的队员没投进，最后，我们班夺得了冠军。大家高兴的抱在一起，跳跃着、 欢呼着。
一场激烈的篮球赛就在这欢声笑语中结束了。
『捌』 如何在篮球比赛上表现好
你的问题需要从三个方面去说。
一，专业队
这个主要看你的综合数据，分能力，篮板能力，抢断能力，防守能力，助攻能力，任何一项数据漂亮，都是表现好的标准。
二、高水平业余队
有正规的比赛场地和裁判，但是没有成规模的比赛。这样大家更加注重的是个人表演，譬如说漂亮的灌篮，即使你全场只得了这两份，超准的三分，譬如说你连中三个三分。白巧克力样式的助攻等等。类似于街头篮球的表演，一个花哨的运球，都是表现好的标准。
三，纯玩
毋庸置疑，你投篮准是唯一的标准，因为内行看门道，外行看热闹，谁得分了就看谁。
『玖』 我在篮球比赛中应该打什么位置
小弟~要说去全麻~多高~多重？
快快补充
『拾』 我在篮球比赛中合适在什么位置啊
按照你的条件，最适合位置是大前，不是中锋。因为中锋是需要有绝对身高和体重的，否则就是一个致命短板，你的身高虽然不错，但是并不是绝对的，体重也不占任何优势，打中锋属于勉力为之，会打击你的信心的。
不过你的年龄还小，如果不是在球队中需要定型的话，我建议你还是打后卫吧！因为你现在最重要的不是决定自己打什么位置，而是练习自己的基本功，比如运球、传球、投篮、上篮、跑位等等，这些这些基本功不管你打什么位置都要用到，所以，如果真的不是特别有必要，你最不要去打中锋、大前这两个位置，最好选择打后卫和小前。
现在你的身体都还没发育完全，这么早定型对你一点好处都没有，所以，听我的，打后卫吧！实在没机会打这个位置，那就打小前锋！