Ⅰ 拔河比赛的意义
1.团队的协作,合理的人员匹配,合理的人员站位。
2.为团队的荣誉而声内嘶力竭,为团队的荣誉而相互容鼓舞。
3.为团队的荣誉而相互依靠,为团队的荣誉而相互欢庆。
4.团队的力量远远大于个人的力量,个人的力量凝聚形成了无穷的团队力量。
5.感受因自己的努力而获得团队的荣誉的骄傲。
拔河为双方各执绳一端进行角力的体育活动,属于我国的传统运动项目。早在春秋战国时期,就有拔河这项活动,不过在那时不叫拔河,而称为"钩强"或"牵钩",后演变为荆楚一带民间流行的"施钩之戏"。
Ⅱ 拔河比赛对班级建设的作用
1、团队的协作,合理的人员匹配,合理的人员站位,
2、为团队的荣誉而声嘶力竭,为团队的荣誉而相互鼓舞,
3、为团队的荣誉而相互依靠,为团队的荣誉而相互欢庆
4、团队的力量远远大于个人的力量,个人的力量凝聚形成了无穷的团队力量。
5、感受因自己的努力而获得团队的荣誉的骄傲。
Ⅲ 拔河比赛策划书怎么写
活动名称:拔河友谊竞争赛
活动宗旨:增进同学之间的交流,集体荣誉感及凝聚力
活动对象
活动时间
活动地点
主办单位
承办单位
参赛要求
活动流程
注意事项
奖品申请
Ⅳ 拔河的目的是什么
提高队伍的团结合作,增强集体的凝聚力
友谊第一,比赛第二
Ⅳ 幼儿园小朋友参加拔河比赛的意义是什么
参加复拔河比赛不仅是一种体制育运动,更是一种集体活动。可以增进孩子们的集体荣誉感和团结精神,对孩子的发展是有利的,也能锻炼孩子的身体素质。拔河是非常有意义的,因为拔河能使人们团结。
在拔河比赛里,单靠一个人的力量是不行的,只要大家把力量团结起来,力量就可以变得大起来,无坚不摧的。团结就是力量。但是,幼儿园小朋友参加拔河,需要大人组织好。幼儿园小朋友比较不会掌握分寸,容易受伤。这就需要大人们把活动组织好,以防意外事故。
(5)拔河比赛的目的和意义扩展阅读:
比赛注意事项:
1、各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动,比赛开始10分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够15人,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。
2、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。
3、各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的赛道外。比赛时不得有冒名顶替拉拉队不可上场帮忙.一经发现立即取消比赛资格。
4、为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛不准带手套裁判未判胜负前,手不能松开绳子。
Ⅵ 拔河比赛策划书
拔河比赛策划策划人:XXX策划项目。
策划时间:
策划目的:为了加强体育锻炼,促进奥运发展,积极为奥运做准备,特申请举行一次拔河比赛。
活动地点:
活动参与人:
比赛规则:
活动经费:
Ⅶ 拔河比赛的活动意义,唯美一点
说实话,幼儿园小朋友没什么力气,也不会可以采取什么策略,所以单从竞技角度是没什么意义的。但是,拔河是一项集体活动,小朋友们在这项活动中可以体会到团体的力量与合作的乐趣,同时会感到游戏的紧张与刺激,对他们的成长还是有积极意义的。
不过,拔河比赛还是蛮危险的,从安全角度来看,个人感觉可以选择其他团体活动。
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Ⅷ 大学生拔河比赛活动意义
大学生拔河比赛活动,最主要的意义和目的是:增强大学生体育锻炼的意识丰富活跃校园文化生活,倡导时尚健康的生活方式。
通过拔河比赛发扬团队精神,增加组织凝聚力,
为广大同学搭建一个,相互交流学习的平台,使同学们体会到,有组织有纪律的集体力量。
一、 活动宗旨:
团结、向上、友好、互助。大学生活是丰富多彩的,我们不仅要学习而且要参加各种活动来丰富自己。
本次拔河比赛不仅可以丰富同学们的课余生活,而且可以使大家强健体魄,增强同学们的了解和团结,
加强各班各学部之间的联系。本次比赛为大一新生提供了一个展示青春活力,展现自我的空间和舞台。
主要中心:积极、向上、团结、奋进、运动、健康 。
二、 活动目的
为了增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,
提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,
使学生们集合集体的力量,以提高我系学生团体合作和坚忍不拔的精神;
丰富大学生的校园生活,促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各班同学间的交流。
通过拔河比赛发扬团队精神,增加组织凝聚力,为广大同学搭建一个,相互交流学习的平台,使同学们体会到,有组织有纪律的集体力量。
六、比赛流程
1、各班提前做好班级同学通知
2、审批场地,检查比赛绳索的安全情况。
3、通知比赛班级提前进行班级比赛抽签。
4、裁判员的选定,每班一个代表,但本班代表不参与本班比赛的裁判。
5、活动结束后,由各班班委组织本班同学进行思想汇报,从比赛中学到了什么。
七、比赛规则
1、 本次比赛以班级为参赛单位。每班15人参加比赛,(据情况安排替补队员,每班最多5人)性别不限。
2、 每班体育委员,比赛前十分钟领队到比赛场地(各班班旗带着),
参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,
因特殊原因需要更改,比赛时间的班级提前通知工作人员。
班长与团支书组织本班同学有序入场。
3、 比赛实行三局两胜制,每局后双方交换场地。
当两局胜出时比赛宣布结果,获胜班级进入下一轮比赛(由于有7个班,所以将抽签出一个班直接参与第二轮比赛)
Ⅸ 拔河比赛比的是什么
比力气
拔河始于距今二千四百年前春秋时期的楚国。楚国地处大江南北,水道纵横,除陆军外,回还有一支强大的水答军舟师,并曾发明一种称之为“钩拒”的兵器,专门用于水上作战。当敌人败退时,军士以钩拒将敌船钩住,使劲往后拉,使之逃脱不了。后来钩拒从军中流传至民间,演变为拔河比赛。
到了唐代,拔河活动已广泛展开。“大麻全长四五十丈,两头分系小索数百条”,可见
古代参加拔河的人数比现在的多得多。大绳正中插一根大旗,旗的两边划两条竖线,称为河界线。比赛时,以河界线为胜负标志,所以改称“钩拒之戏”为“拔河”。一声令下,河界两边选手紧挽绳索,“使相牵引”,围观者“震鼓叫噪,为之鼓劲”。
Ⅹ 拔河比赛好处
第一可以锻炼身体,第二如果是集体的拔河还可以锻炼团队的配合能力。