❶ 歌唱大赛的通讯稿怎么写
《校园歌手大赛》通讯稿
x月x日x，xxxxxx学院校园歌手大赛决赛在xxx圆满落下了帷幕，
参加此次比赛的评委有院书记、xx老师、xxx老师等，
十二位选手经过了初赛、复赛和半决赛，今天终于登上了决赛的舞台，
在这过程中他们挥洒了汗水与泪水，最终获得了评委和观众的一致认可，为同学们创造了健康活跃的校园氛围。
❷ 求一篇报道歌咏比赛的新闻稿！
是不是“唱红歌”的方面？重庆市“唱红歌，打黑霸”。
❸ 校园歌唱比赛新闻稿怎么写
校园新闻稿，一般分为活动，会议，晚会等几类。
一般都分为三段，回
第一段交代整个活答动的时间，地点，主办方等信息。
第二段开始详细介绍整个活动的步骤和内容，并针对活动中的亮点展开介绍一下。
第三段
就是对于活动进行简要的总结，并交代一下活动的意义
，和产生的深远影响等。。
值得注意的是文章中不要出现“我”“我们”等字眼，
而且新闻稿应该保持中立客观的态度，不要掺杂作者的主观情绪。
多谢谢，多练练，写两篇之后，就会感觉轻车熟路了。
祝你成功。
纯手打，请采纳
❹ 鼓励员工参加歌唱大赛的宣传稿
搜一下：鼓励员工参加歌唱大赛的宣传稿
❺ 学校举行弹唱比赛，要写通讯稿，帮忙想个标题吧 注：弹奏和唱歌比赛
唱得响亮，奏得美妙！
❻ 急~急~~帮我写一份关于学校唱歌比赛的宣传稿
要求600字以上 今天能站在这里，我有说不出的高兴，感到很激动，，不仅是因为我能参加这次竞选而感到荣幸，更为大家那对我充满信任的眼神而自豪。 我是***班的***，虽然我今年还不满**岁，但“有志不在年高”，开学后我便担任了班上的宣传委员。对于我来说，做工作没有最好，只有更好，在平常的工作中难免会遇到一些棘手的题，对于同学之间的意见不和我选择了沉着、冷静，并面带微笑地与他们交谈，也正是这种环境才问让我真正明白了微笑的内涵，以前我的工作虽有些美中不足，但对比昨天，我今天干得好，相信我的明天会更出色。我明白过去的一切已成为过去，今天，我把这些成绩复述了一遍，并不是在向大家炫耀，我只是把它当作我人生中的一份重要的阅历，一笔宝贵的财富，它给予我无限力量，可以让我终生受益，为我今天的竞选增添了一份自信。 我想，如果我能加入宣传部，那将是我最大的荣耀。我会把握好这个机会，更加严格地要求自己，要使自己的工作更加认真。其次，我们不仅要做好自己分内的工作，也应该不失时机地创新一下。所谓宣传，《现代汉语词典》中的解释是对群众说明，讲解，使群众相信并跟着行动。而我们宣传部现在的活动基本上只是出海报，写通知。我觉得这似乎有点单调，我们可以有适当的形式转换，比如学校最近要举办唱歌比赛，我认为宣传部的工作除了出好海报和通知之外，也可以组织宣传部人员先展现展现歌喉，唱几首同学们耳熟能详的歌曲，以出色的表演激发同学们的兴趣，以达到宣传的目的，也让宣传部的工作更加丰富，让学校更加有声有色。对于这项工作，我不会下什么决心，也不会发什么誓言，我只会在自己的位置上脚踏实地地干，用自己的能力服务大家，锻炼自己。 我这个人不会也不大喜欢讲些大道理，我讲的就是这些了。也许比较肤浅，但也是发自我内心的吧！
❼ 求一篇关于大学才艺大赛的宣传稿！
这是挑战主持人的大赛流程你可以参考一下活动主题][活动目的][活动对象][工作流程]初赛：时间：场地：复赛：时间：地点：决赛：[活动人员安排]文艺部负责本次活动主要开展宣传部负责本次活动的宣传工作，如：海报、广播。学习部负责本次活动复赛、决赛的分数统计工作，及评分表与统粉表的制作。自律部负责本次活动的现场秩序。生活部负责本次活动的现场卫生。社会实践部负责本次活动决赛的赞助。社团联合会负责本次活动的现场布置。组织部负责各系观众的入座安排。[活动奖项] 金牌主持人（1名）银牌主持人（1名） 铜牌主持人（1名） 最具人气奖（1名） 最佳优秀奖（1名） [活动评分标准]总分100分 形象20% 应变40% 咬字清楚20% 才艺展示20%[比赛环节]a） 选手个性自我介绍（1分钟）参赛选手轮流进行1分钟（包括上下场时间）以内的自我介绍和自己对主持这个职业的看法，要求使用普通话。b) 主持表演（3分钟） 本环节主要展示个选手的主持水平，突出个人特色。选手可根据自身综合素质准备自己熟悉的内容片段：如新闻、财经、资讯、生活、体育等，限时3分钟。展示内容及背景音乐选手自备，并提前送交大赛组委会。c) 才艺展示（3分钟）本环节主要展示选手的个人特色，选手在舞台上表演自己的才艺，如：唱歌、舞蹈、曲艺、乐器、模特表演等。d) 即兴问答（3分钟）主要考察选手的应变能力，对语言的驾驭能力，知识面宽窄。由选手抽题并在规定时间内做答。[评分细则]1、 自我介绍（总分1分）普通话标准0.5分语言简洁流畅，个性鲜明0.5分2、 支持展示（总分4分）形象气质 1分与观众亲和力 1分内容是否有创意 1分现场效果1分才艺表演（总分2分）质量及特色1分现场效果1分3、 即兴问答（总分2分）反应灵敏，回答巧妙1分扣题，知识面广1分4、 综合印象（总分1分）由评委老师裁定1分备注：比赛共分 4个环节，20人参赛，分4组，每组5人进行比赛，比赛一个环节一个环节的进行，所有参赛人员进行一个环节后，再进行下一个环节，按最后综合总分高低排名。
❽ 求歌唱比赛新闻稿
“一起来唱外文歌”赛歌会邀您欣赏
苏州科技学院天平学院第一学工办学生会文艺部倾心专策划的“一起来唱属英文歌”赛歌会将于5月22日下午3:30在图书馆报告厅举办。
继上学期重温经典之后，第一学工办学生会文艺部再度打造“一起来唱外文歌”赛歌会。经过初赛的激烈角逐，有12位实力唱将脱颖而出，挺进决赛。比赛将进行三轮，第一轮采用整体合场，考验选手们的表现能力；第二轮为自由选唱环节，胜出的选手将进入第三轮的分组终极PK，决出最后的王者。
不同语言的PK，不同风格的演绎，绝对为你带来一场不同凡响的视觉盛宴。更有外教的鼎力加盟和精美小礼品相送！希望各位同学带上同伴一起来观看吧。
❾ 教职工歌颂祖国.爱我校园.绽放教师魅力歌咏比赛通讯稿
建议写自己最近距离的人和事
真是是文章的根本
最朴素的
最真实的
就会感人