五四歌咏比赛策划书

① 求一份庆国庆歌咏比赛的策划书

【前言】我的祖国,我深深爱恋的祖国.你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的默,你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的云,你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的风,你是人类智慧的起源-----点燃文明的火.你有一个神圣的名字,那就是中国!那就是中国啊,我的祖国.我深深爱恋的祖国. 我深深地爱着我的祖国,搏动的心脏跳动着五千年的脉搏,我深深地爱着我的祖国,涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波,我深深地爱着我的祖国,黄色的皮肤印着祖先留下的颜色,我深深地爱着我的祖国 【活动背景】庆祝中华人民共和国成立60周年举国欢庆，同时也为了营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，展现同学们的青春风采，提高同学们的综合素质，丰富同学们的校园文化生活，促进我校精神文明建设，我校决定在此盛大节日之际举办歌唱祖国歌咏比赛。 【活动意义】（1）歌颂中华人民共和国成立60年来的光辉历程和伟大成就；（2）讴歌祖国悠久历史和灿烂文化；http://www.sHJwz.cn（3）唱响改革开放和海峡两岸的和平发展；（4）展现近些年来学校发展取得的辉煌成就，展示全校师生开拓创新、与时俱进的精神风貌。【活动介绍】1．活动目的：为迎接新中国成立60周年，学校通过种种活动来增强学生的爱国情感，为学生倡导理性、成熟、大气的爱国主义观念，使学生树立民族自尊心、自信心和自豪感，树立与祖国休戚与共，血肉相依，为国献身的意志，并将其培养成中华民族的伟大复兴和社会主义现代化建设的接班人 2．活动主题：唱响和谐，喜迎国庆3．承办方: 山西财经大学华商学院院团外联部
4．时间:20 年 月 号~ 月 号
5．地点:山西财经大学华商学院6．具体活动计划：一、预赛
1、参赛团体将伴奏磁带或CD等及舞台氛围的要求提前报到 团委负责人。
2、预赛前1天进行比赛顺序的抽签。
3、比赛前一天，所有参赛团体走台，以熟悉比赛场地。
4、比赛当天，所有工作人员需提前半个小时到场，对会场 环境进行熟悉，并做好充分的准备工作。
5、主持在预赛中主要起各个团体间的连接作用，要使比赛快速不拖沓地进行。
6、在所有参赛团体出场完毕，统计得出比赛结果期间，邀请评委对预赛进行总结。
7、赛后张贴决赛宣传海报，并附有进入决赛的选手名
二、决赛
现场环境布置：
1、在比赛开始前把舞台布置好，并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。
2、设计一个以歌唱祖国为主题的布景。
3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。
具体活动计划：
1、决赛前半天布置好舞台，且做好赛场出入口，选票及其它物品发放的准备工作。
2、决赛当天下午进行彩排以保证演出的顺利进行。
三、幕后人员分工：
1、场监：负责协调及监督整个会场工作，且要对比赛的具体细节十分熟悉。
2、入场组：签到处：负责签到带领各团体领队等人入席
3、台布置：负责前期的舞台布置及主席台必需品的准备（如饮水等）
4、道具组： A.道具组：切换磁带
B. 灯光：
C. 音响：
5、催场组：预先通知下一组比赛人员，保证比赛连贯进行。
6、气氛组：人数不限，主要由热心同学组成。分布在会场的不同部分。
五、奖励办法：
1．第一名1个、二等奖2名、三等奖3名；
2．优秀组织奖若干个。
六、歌唱比赛评分标准（满分100分），
1、嗓音条件好，声音舒服、自然、圆润，无唱法上的毛病。
2 、音准、节奏、音乐理解能力等，综合音乐感觉好，即有较强的理解表现能力，能深入歌曲的内容。
3、歌曲选择适当，演唱完整，熟练，并有一定的技能技巧。
4、精神饱满，竞技状态和临场发挥良好。
5、与歌曲伴奏配合默契。
6、服装化妆情况
7、吐字清楚
8、认为最具台风、最具潜质、最佳演泽、特别创意处打上“√”
9、优秀组织奖评分标准：班级参加比赛总分和。
姓名
音色及唱法20分
音准、节奏 20分
歌曲选择及演唱技巧 20分
咬字、吐字 10分
台风 20分
服装、化妆 10分
七,颁奖仪式.
在决赛完，最终比赛结果出来后，由校领导为获奖者颁奖。【经费预算】 【市场分析】１. 我校是一所经济类院校，关注股票的同学不在少数，结合以前贵公司在我校开讲座的经验，对于贵公司这次在我校的讲座的效果必然会很好。２. 同时学校刚开学新生对现在的经济现状和发展趋势都比较感兴趣，如果在讲座中插入些相关的信息，讲座定会非常成功。3．同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传。4．学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心。5．高效廉价的宣传 在以往的校内活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学校建有强大的宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动! 6.便捷的活动申请：商家在高校、公寓内搞宣传或促销活动一定要经过一系列的申请，而通过和我们相关部门合作，贵公司可以方便快捷获得校方批准，并且得到我们院团委各部门的大力协作配合。【商家补偿】前期： 1．横幅宣传 在学校过道和操场可悬挂带有商家特色的 横幅 (横幅某某公司预祝取……得圆满成功！)或在保证活动宣传不受影响的前提下由商家自定内容。2．海报宣传 在全校各宣传栏内张贴的大型海报上注名本次活动的赞助商,海报背景可以使用商家所提供的标志图案，在保证相关活动宣传的情况下, 可以体现赞助商的利益。宣传栏处人流大，观看人员多，宣传效果极好。
3．现场宣传 在比赛现场散发赞助商的传单，如公司有自新的宣传册子可协助派发（由商家自己提供），以及赞助商特色横幅挂于现场。（1） 奖品宣传 奖品由公司赞助或可印有其标志性图案
（2）场内宣传主持人在主持节目时做口头宣传；参赛的同学可以穿着印有贵公司标致或字样的衣服为贵公司做进一步的宣传后期： （１）开学后我们将为贵公司提供三场讲座（南校区，北校区，主校区）。（２）我们将在迎新的时候为贵公司提供免费的股票知识宣传。可以通过发传单，贴海报。（３）我们将与贵公司建立长久合作，有利益先给贵公司。

② 有没有小型歌咏比赛的策划书

XXXXX大学第十一届校园十大歌手大赛策划初稿

校园十大歌手大赛已成功举办十届，已成为我校一个传统的、有特色的校园文化活动。为了营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，展现同学们的青春风采，提高同学们的综合素质，丰富同学们的校园文化生活，促进我校精神文明建设，经研究，我们将在12月15日举办“xxxx学第十一届校园十大歌手大赛”。

主题：放飞梦想 唱响和谐
时间：2007年12月15日 19：30~22：30
地点：xxxx大学主校区中心广场
主办单位：共青团xxxx大学委员会
xxxxx大学学生会

一、工作安排
前期工作准备
1. 参赛歌手的确定：(10月19日—12月2日落实)
参赛歌手以xxx大学各院（系）为单位，以各院（系）总人数的千分之一确定各院（系）参赛的人数，以各院（系）独立举办十大歌手比赛的方式，决出的冠军、亚军、季军（根据各学院的人数确定）可以参加xxxx大学第十一届校园十大歌手比赛总决赛(共23人)；
2. 主持人的挑选、联系，本次大赛的主持人一共四名（两男两女） (负责人：谢文聪，文娱部协助，11月25日落实) ；
3. 赞助商的确定（负责人：杨海波，公关部协助，11月28日前落实）
4. 主持人、表演嘉宾服装的租借（负责人：谢文聪，文娱布协助，12月6日前落实）；
5. 参赛歌手的参赛序号抽签：在12月3日晚九点半在校学生会办公室进行歌手抽签 (负责人：谢文聪，文娱部协助)；
6. 歌手的前期宣传：
<1>广播宣传：通过广播站把歌手的资料宣传出去，共5次宣传，每次5～6人。让更多的人了解歌手的基本情况 (负责人：钟志，会刊小组协助，12月2日—12月6日)；
<2>网络宣传：通过校学生会网站把歌手的资料（包括相片，基本资料，参赛的歌曲录音）放到网站上 （负责人：黄白，网络信息部协助，12月4日前落实）；
<3>海报宣传：通过校内海报的张贴，对十大歌手比赛及选手进行宣传 （负责人：陈奕涛，宣传部协助，12月4日前落实）；
7. 比赛评委的联系：邀请xxxx大学艺术学院音乐系的知名教授，以及湛江地区一些当红明星或有一定音乐造诣的人担当本次大赛的评委 (负责人：谢文聪，文娱部协助，12月3日前落实)；
8. 参赛选手资料收集整理及培训工作 (负责人：谢文聪，文娱部协助，10月25日—12月3日)；
9. 赞助的确定 (负责人：杨海波，公关部协助，11月23日前落实)；
10. 通信报道社、海大青年、影协、广播站等相关媒介的联系 （负责人：周利鹏，生活部协助，12月3日前落实）；
11. 湛江日报、湛江电台、电视台的联系，为本次大赛做前期的宣传、造势，让更多的校内外人士了解本次比赛，以及本次大赛当晚的现场实况的采写 (负责人：钟志，会刊小组协助，12月3前落实)；
12. 嘉宾节目的筛选 （负责人：谢文聪，文娱部协助，12月3日前落实）；
13. 选手、嘉宾表演节目的灯光、音响要求收集 （负责人：谢文聪，文娱部协助，12月5日前落实）；
14. 礼仪生的挑选、联系、跟进工作 （负责人：蔡梦勉，女生部协助，12月5日前落实）；
15. 晚会的彩排工作 （负责人：谢文聪，文娱部协助，12月5日前落实）；
16. 投影仪的租借（两部） （负责人：周利鹏，生活部协助，12月6日前落实）；
17. 台布的申请（负责人：周利鹏，生活部协助，12月6日前落实）；
18. 节目单的设计、制作、打印 （负责人：陈伟强，学习部协助，12月6日前落实）；
19. 获奖选手奖杯的制作及证书的购买 （负责人：陈伟强，学习部协助，12月6日前落实）；
20. 邀请嘉宾的联系及邀请函的派送（负责人：陈伟强，学习部协助，12月6号前落实）；
21. 嘉宾牌的制作 （负责人：陈伟强，学习部协助，12月6日前落实）；
22. 当晚执勤袖章及警戒线的借取（负责人：徐锦强，纪检部协助，12月6日前落实）；
23. 选手、评委和主持人礼品的购买和包装 （负责人：陈 菲，秘书处协助，12月6日前落实）；
24. 歌手号码牌的制作 （负责人：陈奕涛，宣传部协助，12月6日）；
25. 歌手评分表格的制作 （负责人：陈 菲，秘书处协助，12月6日前落实）；
26. 横幅的制作和张挂（负责人：陈伟强，学习部协助，12月6日前落实）；
27. 开场、结尾和颁奖时的FLASH的制作 （负责人：黄白，网络信息部协助，12月6日前落实）；
28. 地毯的租借 （负责人：张素玲，勤工部协助，12月6日落实）；
29. 当晚嘉宾席座位、观众席的安排、划分以及布置 （应聘主席团成员负责，12月6号前落实）；
30. 选手（主校区、外校区）、表演嘉宾的跟进 （负责人：谢文聪，文娱部协助）；
当晚工作安排
31.选手、主持人、表演嘉宾的签到、接待及休息等各项工作的跟进 （负责人:谢文聪，文娱部协助）；
32.礼仪生的跟进 （负责人：蔡梦勉，女生部协助）；
33.全场执勤人员的就位 (负责人：赵炳辉，各部门协助)；
34.催场工作安排：催场工作分舞台左边与右边及场下，分别安排具体人员全程跟进 （负责人:谢文聪，文娱部协助）；
35.灯光、音响设备的操作与监控：灯光、音响设备的全程监控，做好道具、麦克风的传递工作 （负责人:谢文聪，文娱部协助）；
36.选手得分的核算及各奖项、名次的跟进 （负责人：，）；
37.颁奖的证书填写 （负责人：陈伟强，学习部协助） ；
38.奖品、证书的颁发传递 （负责人：，）；
39.晚会结束后各项收拾工作的安排 （负责人：，）；
后期工作
40． 投影器材的归还 （负责人：周利鹏，生活部协助）；
41． 地毯的归还 （负责人：张素玲，勤工部协助）；
42． 后期宣传工作：包括通信报道社、海大青年、广播站、湛江 日报、湛江电台、电视台等各媒体的跟进（负责人：，）；
43． 后期网站宣传工作 （负责人：黄白，网络信息部协助）；
44． 活动纪念册的制作 （负责人：，）；
45． 总结工作。

二、晚会流程
当晚晚会流程：
18：45 选手以及表演嘉宾集合
19：00 播放投影（包括选手资料与赞助商广告），播放前场音乐
19：15 所有工作人员就位，准备晚会开始
19：25 全场暗灯，一盏追光灯投向背景，另一盏追光灯扫射全场，前场音乐继续播放。
19：30 追光灯停止追射，全场灯暗。
鼓声（中央鼓手）节奏响起，由慢而快，由柔而急。
两追光灯同时追紧舞台中央鼓手。
19：31 全场灯亮。五鼓手同时起鼓曲。鼓曲风格要求强烈、震撼、动魄、激情等。
19：34 鼓曲停；主持人出场，作开场白（包括晚会主题，晚会内容，介绍在场领导，当晚评委，感谢赞助商等），然后介绍晚会主要内容（包括比赛方式、奖项等）（主持人出场4分钟）。
19：38 请有关领导致开幕词，致辞后舞台马上点燃冷烟花以烘托气氛（时间约5分钟）

19：43 主持人邀请歌手从歌手席逐一上台亮相，歌手出场时鼓手在舞台上为歌手的登台做鼓声背景，鼓声紧密而有节奏。歌手上台后发表个人简短介绍，介绍完后歌手在舞台中央一排呈弧形站开。集体亮相完毕后统一从舞台的左边顺序而下。主持人紧接着串词歌唱比赛正式开始，请1号选手上场（共约15分钟）。
19：58 正式开始比赛部分：
比赛方式： 23位选手分成3部分完成，前两组8人，最后一组7人。
分组方式：以歌手抽签的号码由前到后分组：1—8号、9—16号、17—23号
第一组：
由1—8号歌手演唱自选歌曲，第8号演唱完毕，主持人出场主持现场，引出嘉宾节目《拉丁舞表演》。节目表演完毕，很自然地过渡到第二部分比赛。每位歌手演唱约4分钟，拉丁舞约6分钟，主持人出场区约3分钟，共41分钟。
20：39 第二组：
9—16号歌手演唱自选歌曲。第16号歌手演唱完毕，直接由主持人出场，串词直接接着故事形式引出嘉宾节目《模特街舞》。每位歌手演唱约4分钟，主持人出场约3分钟，嘉宾节目7分钟，第二部分共42分钟。
21：21 第三组：
17—23号歌手演唱自选歌曲。全部歌手演唱完毕后由主持人出场，串词引出嘉宾节目，大型舞蹈《溜溜的康定，溜溜的情》。每位歌手约4分钟，时间共39分钟。

22：00 颁奖环节：
主持人请全部歌手从台下顺序登上舞台，在舞台中央一排呈弧形站开。
第一轮 颁发个人单项奖：
揭晓形式：主持人直接宣读
由主持人直接宣布得出最佳台风奖、最佳潜质奖、最佳人气奖。各歌手领奖完后回到自己原来的位置中。主持人揭晓、颁奖时注意调动现场气氛。
（颁奖时间约3分钟）
第二轮 颁发十大歌手4~10名奖项：
揭晓形式：歌手个人揭晓结果
提前制作23个信封，信封表面标记有歌手的号数，信封内置卡片。
卡片内容包括：1．非十大歌手及前三甲歌手卡片内容为空；
2．十大歌手4~10名卡片内容为相应名次；
由数名礼仪生持全部信封上台，按信封表面的号码分发到各个歌手的手上，颁发信封结束后，由主持人邀请获奖名次的歌手出列一小步，并于出列后宣布4~10名的获奖情况，第4~10名歌手的获奖结果宣读后，依序在舞台前站出，并进行颁奖。
（颁奖时间约6分钟）
第三轮 颁发冠、亚、季军歌手：
揭晓形式：以鼓手击打的鼓声作为歌手获奖的情况
鼓手击鼓的情况是当公布季军的时候，比如是5号选手，那么鼓手对应的就击打大鼓对应的5次响声，主持人借助鼓声带动全场的气氛，鼓手以双手高举，示意击鼓结束（鼓手旁边要有工作人员，示意对应的鼓声，以明确获得前三甲的选手对应的鼓声）。与此同时，播放该获奖歌手的参赛歌曲。如此类推，依次宣布前三甲的获奖情况。
（颁奖时间约6分钟）
（以上揭晓形式能刺激性、悬疑性、吸引性、扣有心弦地决出十强结果，加上现场的鼓声作背景，更为令人心动。）
22: 20 晚会结束，播放完场音乐，主持人在音乐声中结词。请出领导、评委、嘉宾、参赛选手等上台合影留念。

③ 五四歌咏比赛

民歌式：
春天的故事---------董文华
走进新时代---------张也

公益性的：
明天会更好 --------港台群星
同一首歌 ----------大陆群星
让世界充满爱
we are friends-----郭峰等群星

军歌：
--团结就是力量
--一二三四歌
--小白杨
--相逢是首歌

励志性：
爱----------------小虎队
阳光总在风雨后-----许美静
我的未来不是梦-----张雨生
最初的梦想---------范玮琪
隐性的翅膀---------张韶涵
蜗牛--------------周杰伦

④ 歌唱大赛活动策划书范文

校园十大歌手大赛 策 划 书 一、活动主题：燃烧激情，演唱青春 二、活悄肆陵动目的： 一年一度的校园十大歌手比赛，经过多年的举办，已成为校园文化的优势品牌之一，每次大赛都会涌雹雹现出一大批优秀的青年歌手启戚，他们做为健康向上的校园偶像

⑤ 征集关于五四歌咏比赛的歌曲！！

*张杰的(最美的太阳）很好啊!

*歌词如下:
1.我的世界 因为有你才会美
2.我的天空 因为有你不会黑
3.给我快乐 为我伤心流眼泪
4.给我宽容 能让我展翅高飞
5.你的话你的泪 你的笑你的美
6.在我眼中胜过最美的玫瑰
7.抱着梦往前飞 不逃避不后退
8.你是我成功路上的堡垒！
9.给我翅膀 让我可以翱翔
10.给我力量 是你让我变坚强
11.不怕受伤 因为有你在身旁
12.你的笑你的泪 是我逐梦路上最美的太阳
13.你的话你的泪 你的笑你的美
14.在我眼中胜过最美的玫瑰
15.抱着梦往前飞 不逃避不后退
16.你是我成功路上的堡垒
17.给我翅膀 让我可以翱翔
18.给我力量 是你让我变坚强
19.不怕受伤 因为有你在身旁
20.你的笑你的泪 是我逐梦路上最美的太阳
21.给我翅膀 让我可以翱翔
22.给我力量 是你让我变坚强
23.不怕受伤 因为有你在身旁
24.你的笑你的泪 是我逐梦路上最美的太阳
25.是我逐梦路上最美的太阳！

*歌唱形式：1234句男声
5句女声
6句男声
7句女声
8句男声
9.10.11.12合唱
13句女声
14句男声
15句女声
16句男声
17.18.19.2021.22.23.24.25合唱

*这首歌属于励志类歌曲，也比较流行。唱起来朝气蓬勃，赋予着青少年的性格！积极进取，节奏感强。非常适合的！* 0 *

⑥ 歌咏比赛活动策划书 急急急！！！！

这是我校3.5日的歌咏比赛的 后面有5.4文艺活动的

资阳科学技术学校2校区
2009年纪念雷峰歌咏比赛活动仪程

主持人：何润 周娟
请学校领导各评委入席
全体起立、唱国歌、行注目礼
学校领导讲话
介绍评委老师
介绍评分细则
歌咏比赛开始
颁奖仪式

校团委学生会
二00九年三月四日

评分细则：
主题（1分）内容积极、健康向上、展现青少年的精神面貌
精神面貌（2分）服装统一、精神面貌足、队型排列合理、上下舞台有序
艺术表现（6分）：
准确（2分）音准、有节奏
音质（2分）音质美、音质室有变化、声音统一、整体和谐
音乐表现（2分）具有领唱、分组唱等、其他的表现形式
特色（1分）
最后算平均分

校团委学生会
二00九年三月四日

资阳科学技术学校2校区
2009年纪念雷峰精神歌咏比赛活动策划书

活动时间：2009年3月5日
活动地点：资阳科学技术学校2校区1号操场
主办单位：资阳科学技术学校2校区
承办方：校团委、学生会
活动目的意义：丰富我校学生的业余文化生活，用歌咏比赛的方式表达对雷锋同志的缅怀和对“雷锋精神”的纪念，体现当代中职学生的精神风貌，倡导构建和谐社会，学习“雷峰精神”好榜样，让青年能进一步将抗成长，促进学校发展。
比赛具体规则：
比赛主题：歌唱祖国，歌唱改革开放伟大成就，弘扬爱国主义、学习雷峰好榜样、集体主义精神，能够反映当代中专生的精神风貌。参赛歌曲必须内容健康向上，格调高雅形式清新活泼。
比赛要求：演唱为2首歌曲以上，要根据歌曲内容，进行演唱艺术处理，音准节奏达到一定水平要求层次分明、配合默契。合唱队员精神面貌积极向上、队型可作艺术调整。
评分标准:
合唱评分标准：（总分10分）
仪表风貌 1分 艺术处理 2分
指 挥 2分 歌曲难度 1分
节 奏 2分 整体效果 2分
记分标准：
所有分数相加求平均值所得则为最后得分。如果两队最后得分相同，则比较最高分和次高分，分数高者居前。
比赛顺序由抽签产生
比赛现场评分和报分，根据各参赛队的得分，评选出一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，其余优秀奖，优秀指挥一名。
评委组成员
组 长：向东
副组长：罗西黎
组 员：池丽君 张翠梅 蹇兰兰 郑文静
统分员：陈瑶 杨丽萍 张文
后勤组
体育部、纪检部全体成员
校团委学生会
二00九年三月四日

⑦ 五四歌咏比赛作文400字

听说比赛就在下午1：00整开始，我们都怀着一种盼望的心情等待着。好不容易到了下午，我的心偏偏快乐不起来，倒反而紧张起来了，是因为我看到其它班级唱得很好，都跟上了节奏。突然，我似乎又坚强起来，我感到我有自信心了。只要我们相信自我，挑战自我，就肯定会唱得很好。

到了该化妆的时候，男生们都跑光了，教室里冷清了许多，只剩下了一些正在化妆的女生了。王老师马上把一群男生给拉了回来。我们第一个“对象”就是吕一鸣，他一边反抗，一边大喊：“我的末日到了！”这一切被王老师一一看在眼里。他终于忍不住，对吕一鸣大喊：“过来，过来，我来化！”吕一鸣终于不敢吭声了，乖乖地让王老师化。后来，我们边拿着口红，边对反抗的男生说：“要王老师来涂还是我们来涂？你自己做选择。”这么一说，那些男生们就乖乖就擒了。

比赛开始了，我们沉着地上了台，开始唱起歌来，不知是我们太紧张了还是什么原因，竟然唱得越来越快，跟不上节奏了。唱完了歌，我们本来应该鞠躬的，可是因为我太兴奋了，竟忘了鞠躬，后来还是旁边的同学拉了我一下，我才“醒过来”。

合唱比赛结束了，我们回到教室都垂头丧气的。因为我们知道自己唱得不好。不过，我们相信，明年我们一定会唱得更好！

⑧ 求“五四”大合唱策划书。不胜感激！

杭州师范大学政治经济学院2011年
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大合唱比赛

活
动
策
划
书

主办单位：杭州师范大学政治经济学院团委学生会
2011年3月22日

一、活动内容：政治经济学院全体师生为纪念建党90周年、“五四运动”爆发92周年举行大合唱比赛，评选优秀合唱班级。
二、活动目的：为纪念“五四运动”，弘扬顽强、拼搏、无私奉献的五四精神，增强学生的凝聚力和集体荣誉感，特开展大合唱比赛，希望通过此次活动让学生感受到我国人民团结一致，互相扶持，众志成城的精神。
三、活动主办：政治经济学院团委学生会
四、活动时间：2011年5月6日18:00
五、活动地点：图书馆500座(均儒厅)
六、活动对象：学院全体学生和老师
七、活动要求：
a) 比赛形式：以“大合唱”为主要形式，每班必备一名“指挥”，其中可以乐器、戏剧、诗歌朗诵、舞蹈、舞台美术（布景、灯光、化妆、服装、效果、道具等）等元素辅助表演。
b) 参赛人员：以班级为单位，要求各班全体成员参加（个别同学有特殊情况除外），非本院同学不可参加。
c) 班级风采展示：自制VCR（两分钟以内）
d) 歌曲类型：民族、通俗、美声皆可。
e) 歌曲内容：曲目围绕主题，健康、积极向上。
f) 歌曲要求：一首必唱曲目为《青春舞曲》（王洛宾词、曲）和另一首自选歌曲。（共7分钟以内）
八、活动实施阶段:
1.准备阶段:4月6日——4月12日
活动的前期准备，包括策划、预算、整个活动的安排，通知学院各班文艺委员把活动安排传达每一名同学，加大宣传，着重大一新生对本次活动的了解。(详见附件)
2.活动阶段:
前期准备：4月12日——4月30日
1.借场地,制作台签、评分表、节目表、各班级座位表，准备水,评委礼物等。
2.制作宣传海报、横幅，撰写新闻宣传稿等。
3.准备暖场音乐、颁奖音乐、退场音乐等。
4.各班准备风采展示VCR和歌曲。
5.联系合唱指导员，邀请评委, 联系主持人、礼仪等。
6.联系赞助商、租借音响设备、布置场地等。
7.通知各班上报“参赛曲目”、“班级参赛人数”和“所配道具”的时间，组织各班抽签决定出场顺序。
8.监督指导各班节目彩排，审核节目等。
审核彩排阶段：4月28日
1.借场地。
2.排出各班审核的时间和顺序。
3.通知各班审核时间和审核场地。
4.审核歌曲，道具，服装等。审核主持稿（开场白，嘉宾介绍，串词等）
比赛阶段：5月6日晚
1.同学、嘉宾、领导按指定位置入座。
2.主持人宣布活动开幕，介绍嘉宾、评委等。
3.主持人上台宣布“大合唱”比赛正式开始，并宣布比赛规则、奖项设立和奖品内容。
4.各班按次序表演，主持人串词，表演完后，请评委点评节目。
5.礼仪收集评分表。
6.由评委嘉宾和毛/王老师共同投票得出“最佳指挥”。
7.统计完分数后，主持人上台宣布分数和获奖班级
8.颁奖仪式：请毛/王老师为获奖班级颁发奖状，由各班代表和得奖指挥上台领奖。
9.主持人宣布活动结束，各班人员散场。
3.活动结束：
1.工作人员打扫场地
2.会议总结
3.各部门书面总结
4.赛后宣传，视频、照片、新闻的整理
5.经费处理
九、奖项设立
本次比赛设“一等奖”二个，“二等奖”四个，“三等奖”五个和“最佳指挥”
十、经费预算：
1. 海报2张：55元/张*2张=110元
2. 横幅2条：70元/条*2条=140元
3. 奖品、奖杯、奖状：500
4. 评委纪念品：30元/人*5人=150元
5. 现场布置：300元
6. 灯光：1200元（视经费而定）
7. 其他：300元
总计：1500元（不含灯光）
附件1：
政治经济学院2011年“纪念五四”活动流程安排
日期 工作内容 负责人
活动阶段 4.6 召开各班“文娱委员”会议 文娱部
4.6—4.8 寻找必唱曲目伴奏，并发到各班级邮箱，通知各班接受邮件 文娱部
4.7—4.20 各班准备风采VCR和比赛歌曲 各班级
4.7—4.20 联系赞助商 外联部
4.7—4.28 监督、指导各班排练节目 文娱部
4.14—4.20 联系主持人、评委、礼仪、合唱指导员 文娱部
4.10—4.24 制作宣传海报、横幅 宣传部
4.18 借场地（彩排，活动当晚） 办公室
4.20 组织各班关于“出场顺序”抽签 文娱部
4.7—4.29 文字宣传 新闻部
4.20 彩排审核节目 主席团
4.20 摄影（班级彩排审核等相关活动） 新闻中心
4.20—4.27 准备晚会用品（评委礼物、水等） 生活部
4.17 收集各班节目名称和所需道具 文娱部
4.20—4.27 舞台背景制作 宣传部
4.25—4.27 合唱台阶，话筒，灯光等租借和搬运 外联部
4.22—4.29 张贴海报，横幅 宣传部
4.26 制作、打印评委台签，节目单、评分表等 办公室
4.27 安排座位并通知各班级 办公室
4.28 主持人服装租借 文娱部
4.28晚 分配活动当天工作 主席团
4.29 搬运物资 体育部，勤工

附件2： 活动当晚人员安排
工作内容 负责
现场调度、维持秩序 勤工
现场音控 文娱部
催场 就业指导
灯光调控 体育部
搬运舞台道具 体育部
布置现场 宣传部、有空闲时间的干事们
摄影、摄像 新闻中心
记录分数 学习部
布置座位，分发物品 生活部
摆放评委台签、笔、选手名单 办公室
礼仪（引导领导，评委上台；收集评分表；颁奖等） 礼仪队

附件3：
政治经济学院五四大合唱比赛评分表
班级 实到人数 自选曲目
主题（20%） 节奏音准
（30%） 指挥
（20%） 情感
（10%） 创意
(10%) 精神面貌
(10%) 加减分
1分／项 总分
（100%）
必唱歌曲
自选歌曲
总成绩（必唱歌曲分数+自选歌曲分数）

总排名

*注：1.“实到人数”和“总分”栏由计分人员记录，评委可不必填写。
2. 评分采取百分制计算，请各位评委打分时保留到小数点后1位。

附件4：
评分标准（百分制）
1. 音乐内容健康，积极向上，符合主题。
2. 演唱节奏准确、鲜明，音准良好，声音整齐洪亮。
3. 指挥准确，富有激情。
4. 感情充分，情绪处理合理，有感染力，配合默契。精神面貌好。
5. 演唱形式、队形多样，有一定创意形式新颖，有一定创意。
6. 进出整齐、有序，台风良好。衣着整洁、大方、统一。
7. 参赛人数少于班级人数90%的、超出规定时间的班级酌情扣分。分声部演唱、有请到老师参与的班级酌情加分。

⑨ 五四青年节可以搞什么形式的活动

五四青年节可以举行以下活动：

1、举行主题演讲等比赛
举行主题为“热血激昂奏响青春号角，红旗飘扬引领圆梦实践”的“五四”青年节主题演讲，重温五四的来历传统，明确新形势下大学生肩负的历史重任，进一步坚定自身的信念。

2、组织学生开展义务劳动等志愿活动。
免费清扫公共场所卫生，传授健康知识，用实际行动诠释了五四精神的新内涵。也可以组织大家到烈士陵园，缅怀烈士事迹，开展纪念活动。

3、举行纪念五·四运动表彰晚会
表彰奖励优秀的青年。并通过歌曲、舞蹈、歌伴舞、小品、情景剧等形式，进一步凝聚了力量，激发广大青年学生开拓创新、奋力作为的信心与激情。

4、开展主题为“老少同聚话青春”的五四青年节座谈会，引导和激励广大青年为建设和谐社区奉献的青春才智，增强社区凝聚力，展示青年风貌。举办以“歌唱五月红太阳”为主题的大型歌咏比赛，激励青年增强积极向上、乐观进取的精神。举行“社会主义核心价值观”朗诵会，自觉树立和践行社会主义主义核心价值观，展现奋发向上的精神风貌。

(9)五四歌咏比赛策划书扩展阅读：

五四运动是1919年5月4日发生在北京以青年学生为主的一场学生运动，广大群众、市民、工商人士等中下阶层广泛参与的一次示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多形式的爱国运动。是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。

五四运动是中国新民主主义革命的开端，是中国革命史上划时代的事件，是中国旧民主主义革命到新民主主义革命的转折点。

北洋军阀的黑暗统治，中国工人阶级的壮大，新文化运动促进思想解放，十月革命给中国人民送来了马克思主义，再加上欧洲巴黎和会的外交失败，“巴黎和约”的签订，引爆了轰轰烈烈的五四爱国运动。

五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合，从而在思想上和干部上为中国共产党的建立准备了良好的条件。

网络-五四青年节