Ⅰ 合唱比赛感想作文800字
音乐是一种艺术，合唱就是音乐其中的一种。就在这个星期四，我们学校举行了迎元旦的合唱比赛。
在比赛的前几天，每个班级的班主任，都带领着同学们唱歌。有时同学们那优美而又动听的歌声，在学校的上空来回飘荡，音乐就笼罩着整个校园。我们班也不例外，我们参赛的曲目是：《保卫黄河》。我们在每个大课间，都会练练唱歌。我们越练越好，那声音犹如百灵鸟的歌声，那样婉转和优美动听。
我们全班同学日盼，夜盼，盼望合唱比赛到来的那天。时光似水，转眼急流，我们已经听到了合唱比赛的脚步声了。
在星期四下午的时候，就是我们初一初二的合唱比赛。我们班排在第二个合唱，虽然我们准备已久，而且不是第一个出场，但我这个指挥还是非常紧张，只觉得心像打鼓似的“咚咚”地跳。轮到我们表演的时候，我极力镇定地指挥同学们走上台阶，排好队伍，然后转身向评委、老师们鞠了一个躬，再转身面对同学们，首先由李天帅朗诵，当他朗诵到“保卫家乡”我高高举两只手，当他朗诵完后我做了一个开始的手势，“风在吼，马在叫”雄伟嘹亮的歌声响彻校园，我班同学唱得激情飞扬，唱得热血沸腾。不知是我太紧张，还是我跟他们一样激昂，不知不觉地，我指挥错了一拍。当时，我的大脑一片空白 ，我在不停地告诫自己：不要慌，镇定，你每天对着镜子练了那么多次，一定会成功，相信自己我能行。同学们看到我紧张的神情投来鼓励的目光。我稳住了。节奏也正确了，随着我手臂的挥动，同学们唱得更有气势了。很快地，随着我的手势一收，同学们立即“哑口无歌”。 我们回到座位后，惴惴不安地听着别班同学的歌声，希望成绩快点出来。当音乐老师宣布我们获得第一名时，全班同学“耶”地欢呼雀跃，仿佛要把整个教学楼喊倒似的。我悬着的一颗心总算放下来了。 整个和唱比赛圆满成功。
回到教室后，我想：这是我们的努力换来的，我要感谢学校给了我们这次锻炼的机会，更要感谢音乐老师这几个星期来的辛勤付出。 通过这次合唱比赛，我真正懂得了收获的含义，努力就会成功，只要感受人生的苦与乐，才会对人生更加有信心。
Ⅱ 初二班歌比赛有感600字作文
一年一度的班歌比赛结束了，拿了二等奖，按理说是个高兴的事情，但在领奖之后因为突如其来的批评很不开心。特等奖的班级确实需要表扬，因为班主任和学生付出更多，但这并不意味着我们要被批评，更不应该当着学生的面批评他们的班主任，班主任与学生之间这种没有血缘的感情是很微妙也很脆弱的，试想如果家长都当着学生面说我们老师的不是，学生会信任我们吗？更何况老师说老师的不是？没有做过班主任的人或许不清楚，能让五十多个活蹦乱跳的猴孩子们队列整齐、抬头挺胸、记住歌词、张嘴唱歌就不是一个容易的事情！可是有谁能看到这背后我们的付出？回到教室，这些涉世未深的孩子们情绪波动挺大，本来开心的孩子们因为某些话变得垂头丧气，我走到讲台上，他们都知趣的安静下来。
我问他们:“你们觉得今天的表现怎么样？”
没人说话，或许他们觉得我要骂他们了。
出乎他们意料的是，我说:你们今天的表现非常好，好得出乎我的意料！
他们顿时愣住了，以为我说反语。我又重复了一遍。他们知道我是在表扬他们，于是放松下来。
Ⅲ 班歌比赛作文
喜讯像风儿一样传遍了整个初一年级——周四、周五要举行班歌比赛。内各个班开始紧容锣密鼓地排练着。我们班也不甘落后，更是一遍一遍地排练我们班的班歌——《青春梦想》。
当所有东西都已准备好后，令人兴奋的时刻终于来到了。周四下午我们又用了一节课的时间将节目排练了一遍，找到感觉后老师通知我们说：我们要上场了。大家互相整理衣服，十分钟左右，我们来到了小会议室门外。在排队过程中我的手一直冰凉，紧张的很，同时我还与同学互相打气，因为我相信我们有实力拿第一。
从进入小会议室门的一刹那间，我立刻调整了自己。大家站好队伍后，老师给我们调整了一下方向。不久优美的旋律便响起来了，我和左右的两个女生拉起手，左右摇摆着，此时男生们正在投入地唱着。过了四拍后，大家开始齐唱，我与两边女生的手一直没有松开，一直唱到结束。歌声结束后，大家在心里默念四拍，一齐喊出“翼展长空，放飞梦想”，这次口号竟然出乎意料地整齐，与前几天的练习截然相反。随后，我们共同举起双手，摆出了个POSE。直到出了门我才有种如释重负的感觉。我认为大家的表现都很好，因为我们七十三人是一个整体，是一个优秀的团队。
Ⅳ 英语歌会比赛后的感想作文400字
当老师说“英语歌唱比赛”时，全班都愣住了，有这种比赛？
老师很聪明，把麻烦丢给我们的爸爸妈妈。晚上的时候，我家的电话响了，是王英的妈妈来问我，愿不愿意当和她一起参加，因为我的英语能力在班上，算是很强的了。
于是，我们找了一同学，热烈的讨论要唱什么歌曲，偏偏大家意见很多，而且我们想唱好听的、又好记的，这下非常伤脑筋。最后决定挑一首“eenie meenie”。
我想到了教我英语的姑姑，希望她能帮我们练习，哪里知道姑姑说她连听都没有听过。还好，姑姑最后还是找到了，她把笔记本带来，一句一句的慢慢教我们，也解释歌词的意思给我们听。
终于，我们把这首歌练出来了，还不难听呢！我们反复练习，希望比赛的时候，能有好的表现。
终于到了比赛的日子，我没有想到自己会这样紧张，全身都冰凉的，就连讲话声音都会发抖。但我们还是在台上，认真的把歌曲演唱完毕，观众们也给我们如雷的掌声，最后的名次是“第二名”。
这场难得的比赛活动结束后，最开心的就是有妈妈为了奖励我们，请大
Ⅳ 第一次大合唱（歌咏比赛）写一篇感想
合唱比赛终于结束了，比赛的结果跟我预料中的一样，不算很理想，简单总结一下： 一、乡里狮子乡里跳； 我之前说过的，动作设计比较土气，没有创新，不能给人耳目一新的感觉，当然不能使评委们眼前一亮，那设计动作就失去了意义，还不如不添加动作，好好的把歌唱好。 二、歌曲的演唱形式单一； 负责排练的前辈们也许是过多的面对的是农村，只认为把歌曲拿来按照歌谱老老实实的唱完唱整齐唱好就行了，所以就照着别人怎么唱就怎么唱，没有想过一首歌跟一个舞蹈一样，可以有不同的表达方式，我们应该选择最好的表达方式，充分体现歌曲的内涵； 三、演唱技术含量不高； 虽然这次的节目演唱设计也有分四个声部演唱的地方，但是总体来说，我们两首歌设计时所体现专业技术含量不高，和声部分太少，感情表达不到位，而且在仅有的少部分的和声部分，排练负责人也没有重视，很多地方没有把和声部分唱出来，更多的是去抓甩花球动作的整齐与否，给人的感觉就整一个花架子，徒有其表，说白了就一花瓶的感觉。其实大合唱更多的是应该体现演唱的总体水平，体现总体的协调性。 四、服装跟演唱歌曲不搭调； 我们演唱的是两首歌曲，一首是广西的民歌《三月三，九月九》，另一首是老歌《在希望的田野上》，第一首是民歌，第二首是比较淳朴的歌曲。负责人给我们配的服装一袭火红色的露半肩的晚礼服式长裙，然后还每人拿一朵金色的花球来甩来甩去，本来一首很欢快的民歌，配的应该是带民族一点的服装，配晚礼服式的长裙已经不着调了，更别说穿着晚礼服再拿着花球甩来甩去，显得更滑稽。不可否认，这裙子大家穿起来的确非常的漂亮，个个看起来都是模特般高挑的身材，在现场吸引了很多的闪光灯，如果换些适合的歌曲，我相信这服装一定会增色不少，关键是风格不对，就象穿着西服配跑鞋一样，怎么看怎么不对劲。 五、排练太仓促； 这不是说排练时间不够用，而是有充分的时间却没有排练好。我们从7月14号开始排练，27号去比赛，期间我们有12天的时间进行排练，但是我们排练的时间加起来最多三天的时间，每天我们要求8点半到，但是总要拉扯到快9点钟才开始排，调十分钟左右的嗓子，再进行排练，唱几次就进行休息，一般情况是在十点半左右就结束了。除掉学唱歌、休息、调嗓子的时间，我们真正练习唱歌的时间也就两天的时间，也许是负责人比较体恤我们，怕我们累着，把我们把嗓子唱坏，到时候比赛的时候唱不出来吧。但是俗话说得好“台上一分钟，台下十年功”，不花费工夫，怎么能练得出来，每个地方说了一次，让我们练习一两遍，唱得了了就OK了，殊不知道，我们中有很多的人是属于南郭先生之类的，根本就没学会，不多练几次，他们根本是丈二和尚，摸不着头脑。我更想不通的是，27号要去比赛了，我们25号星期六还可以休息，不用排练，本来26号负责人还说继续休息的，看大家都觉得很不可思议的样子，才叫我们26号来象征性的练了一个小时不到。这就是之所以大家到比赛的时候还有些同志出现甩花不齐、声部唱不出来、站位没站好的主要原因。根据我排练节目的经验，要排好一个节目，要使大家在台上游刃有余，少出错，就得要反反复复的练习，一分耕耘一分收获，付出的努力不够，当然得不到更好的收获了。 呵呵，总结了半天，好象把我们这个节目评判得体无完肤哈！这只是我根据自己平时积累的经验所发表的一点小小的见解，不见得正确。我觉得既然失败了，就要总结失败的原因，失败乃成功之母嘛，要善于总结自己的不足，才能取得下一次的成功！！
Ⅵ 怎么写一篇集体歌唱比赛感想的文章啊
国庆节前几天老师在班会上对我们说：“学校要举行歌唱比赛，我们班参赛的歌曲是‘让我们荡起双桨’，大家回去要多唱多练，争取取个好名次。”听了老师的话，有空我们就赶紧练习这首歌，直到把它唱的滚瓜烂熟。 比赛这天终于来到了。中午吃过午饭，我背着书包兴冲冲往学校赶去，刚进校门就看见校园里已经坐着好多同学了，于是我赶紧跑进教室，放下书包，拿起板凳就跟着同学们一起往校园里跑去，找到我们班所在的位置，规规矩矩坐好。比赛开始了，首先上场的是二三班，他们唱的是“北京欢迎你”“北京欢迎你，太阳下分享呼吸，黄土地上，刷新成绩————有梦想就会有奇迹。”听着这振奋人心，熟悉的歌唱，我想起了前些日子在我们国家举办的奥运会，想起运动员在赛场上拼搏的场面，想起五星红旗下，冠军们骄傲的笑脸——。歌唱完了，我和大家一起使劲拍着手，为他们喝彩，也为我们国家喝彩。比赛进行的很快，很快就轮到我们班上场。我们一个个穿着整洁的校服，带着鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍，昂着头，雄赳赳上场了。音乐响起来，我们大声唱着。“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪——”歌声悠扬动听，震耳欲聋的歌声里我觉得我们像到了无边无际的海面上，同学们一个个驾着小船奋力往前冲。真是激动极了。我们歌唱完了，台子下响起了雷鸣般的掌声，我们排着整齐队伍，笑容满面的走下台去。歌唱比赛结束后，我们回到教室里，老师来对我们说：“大家今天唱的真好，成绩不错。”听了老师的话，我们紧绷着的心喘了一口气。“铃铃铃！”放学铃响了，我们高高兴兴的回家了。回想起来，为了练习这首歌，我走路唱，吃饭唱，还要爸爸给下载了，关着门一个人屋里唱。那情景，我想起都会笑。歌唱比赛成绩并不是很重要，重要的是努力了，投入了，我觉得就已经成功了。成绩出终于出来了，我们得了第二名！虽然没能取得第一名，但是我们的第二名也来之不易啊！这可凝聚着我们的刻苦训练呀！并且，这也表达了大家对祖国的祝福。愿祖国明天更美好！！！
Ⅶ 唱歌比赛感受 作文
主要是你能轻松自然地吸气,同时胸腔打开了,你就把声音位置忘胸腔上放,你的喉头自然就放松了,并能做到喉头放下.但还有一个前提,就是喉咙不能使劲,要通过气息,胸腔和小腹的配合才能达到此效果.
Ⅷ 急求！！！班歌比赛后的感想（700zi）
比赛后的感想是：没有想到班里还有这么多白痴！
Ⅸ 歌诵比赛的感想(一小段)
歌诵比赛的感想
今天早上，我6：00就起来了，因为我们今天要去海淀剧院演出，我非常兴奋。 同学们都早早地来到了剧院，阿姨给我们化装，很快我们一个个都化好了红嘴唇、红脸蛋，脸上还擦上亮粉，可漂亮了。我们朱老师给我们排练了好几遍，我都有点累了，可是我仍然坚持把动作做好。 等到我们上台时，我的心突突突地直跳，看到台下那么多的观众在看着我们，我紧张急了。当音乐响起时，我差点都忘了动作了，唱着唱着，我心里就不紧张了，而且我非常认真地去表演。 这是我第一次来到海淀剧院参加演出，这都是朱老师和许多老师的功劳，为了我们的演出，老师们辛苦了！
Ⅹ 班歌比赛听后感之追梦赤子心600字
读后感的格式与写法
一、 格式和写法
读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《×××读后感》，也可以用《读×××有感》。
二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。
看完一本书或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像开杂货铺一样，把自己所有的感受都一股脑地写上去，什么都有一点，什么也不深不透，重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过，必然使文章平淡，不深刻。所以写感受前要认真思考、分析，对自己的感想加以提炼，选择自己感受最深的去写。你可以抓住原作的中心思想写，也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写，最好是突出一点，深入挖掘，写出自己的真情实感，总之，感受越深，表达才能越真切，文章才能越感人。
三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。
写读后感的重点应是联系实际发表感想。我们所说的联系实际范围很广泛，可以联系个人实际，也可以联系社会实际，可以是历史教训，也可以是当前形势，可以是童年生活，也可以是班级或家庭状况，但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神，要有较强的时代感