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比赛场面描写的作文

发布时间:2021-02-28 05:11:34

『壹』 难忘的一个比赛场面作文怎么写 200字

你们每个人都比赛过吧,那比赛场面一定令你历历在目。没错,我和你们一样,现在还记得今年秋季运动会的场景……
那是一个秋高气爽的日子,我们学校举行运动会。上午的项目是50米迎面接力,我也是其中的一名运动员。
轮到五年级比赛了,我们来到操场上,同学们个个跃跃欲试。“砰”!发令枪响了,我们班跑第一棒的杨雅萱同学像离弦的箭一样飞了出去。操场上一片沸腾,没有参加比赛的同学在一旁大喊着:“加油!加油!”听了这些同学们呐喊声,我们都鼓足了力气,个个争分夺秒。起初,我们班落在了最后面,但同学们不气馁,拼命的跑啊跑……轮到我了,我心里像揣了个兔子似的“怦怦”直跳,为了使前面的同学把棒顺利地传到我的手上,我伸出右手,准备接棒。就在那一刹那,我的手紧紧地握住了棒,然后不顾一切地飞奔了出去。马上就要到终点了,我把手伸直,传到了下一位同学的手中……
在比赛的过程中,我们的竞争对手五、一班和五、三班都一连掉了好几次棒,而我们班一次也没有掉过。就这样,慢慢地,我们超过了一班、超过了三班……“赢了!我们赢了!”听到了这个喜讯,同学们高兴得一蹦三尺高,大家激动地拥抱在一起,唱啊跳啊,这是我们全班同学不懈努力的成果!
这次比赛,让我记忆犹新。俗话说:“人心齐,泰山移”。正是由于我们的心齐,所以才能把“泰山移”。胜利是属于我们的!

『贰』 求一篇写比赛场面的作文

星期四下午,我们五年级在操场上举行了一次紧张激烈的跳绳比赛。
当第二节下课铃响过,我们便排着整齐的队伍,个个精神抖擞地来到操场。操场上人声鼎沸,同学们个个都摩拳擦掌,跃跃欲试,充满信心地等待着比赛的开始。
只听一声哨响,比赛开始了,首先是1班、7班和20班的同学出场。虽然20班摇绳的同学很用力,跳的同学也很卖力,但是只他们跳了四十多下。轮到17班了,他们从座位上走了出来,个个神气十足,兴奋跳跃,好象冠军已经是他们似的。我的眼睛紧紧盯着他们,呼吸都快忘记了。可是他们班的同学非常厉害,跳得很有节奏,随着场外同学们的数数“五十九,六十,六十一……六十九”“ 轰”的一声,场外响起雷鸣般的掌声。
我的心情不由得紧张起来,因为我也是参赛同学之一。如果跳得不好,会影响我们班名次的。旁边的同学也开始打退堂鼓。这时,班主任顾老师走过来,叮嘱我们要沉着,不要紧张。听了老师的话,同学们都充满了信心。
这时,只听裁判老师"嘟"的一声哨响,比赛开始了,我们随着绳子的甩动,开始有节奏地跳起来。刚开始,我们跳得不是很顺利,常常被绳子绊倒……我们开始有点失望。再看看场下的老师和同学们都一个劲儿地为我们加油、鼓劲:“加油!加油!”此时此刻,我才真正地感受到了集体的力量。可是,今天我们的同学也许由于紧张,也许是因为准备工作没做好,老是跳错,因此而耽误了不少时间。有时候,我也会被绳子绊倒。我真恨自己为什么老跳不好,拖我们班级的后腿,心情不由得慌张起来,脚下的动作也就更乱了。就在这时,我耳边响起了同学们的加油声:“522,加油!522,加油!”听到同学们的鼓励声,我感动极了,暗暗告诉自己:要沉着不要紧张,坚持住,坚持住!坚持就是胜利,我们一定要将成绩追上去。说来也巧,我们班在这剩下的时间内居然只是跳错了几次。可是,正在我们找到窍门跳得起劲的时候,再一次被绳子绊倒了......此时,比赛结束的哨子“嘟”的一声吹响了,比赛时间到了。很可惜,由于我们出错较多,最终只跳了57下。
最后,我们班以57下的总成绩获得了三等奖。我们虽然没拿到一等奖,但我们今天玩得很开心,重在参与嘛!

『叁』 关于比赛或演讲的600字作文要有场面描写

既然想要拥有一方自己的天空,那么延伸在我们脚下的就不仅仅是坦途,飘摇在我们头顶的,除了悠悠的白云,还有重重迷雾。
既然想与千里马并驾齐驱,那么又何必埋怨万里征途?
只有仰天长啸,扬鞭奋蹄,才能达到前所未有的高度。
既然想耸立高高峰顶之上,那么就得勤奋努力,向上攀登,要有勇气,有决心。
是什么给你如此的动力,如此的豪言壮语呢?
是掌声,是掌声让我能够拥有自己的天空,是掌声让我能与千里马并驾齐驱,是掌声给了我攀登高峰的勇气。
掌声是无言的,是真挚的,是热情的,更是热烈的……
记得,那是个秋高气爽的下午,我参加了学校举办的演讲比赛。
演讲开始前几分钟,我还在为确保成功做最后的准备。
演讲时,我望着台下那一张张熟悉的面孔,反而更加紧张了,心跳得很厉害,只觉得两腿在颤抖着。
这时,全场肃静了,就连那河边潺潺的流水声,都能清楚可听,我的心更慌,只觉得这种悄然的静,静得可怕,我站在台上,一时呆住了,不知所措,很久没能说出话。
突然,一声清脆的掌声传入我的耳际,是他———校长在为我鼓掌,他沉稳而有力地击着掌,像清泉注入我的心头,似一种花的芬芳传入我的鼻中,如洪波激荡着我的心扉。
这掌声开启了我的思绪,在不知不觉中演讲结束了,掌声却在我的脑海中久久地回荡。
掌声,是前进的动力,给了我面向人生顶峰不断探索的动力。
人需要掌声,它能给人以信心。
让我们击响掌声吧!
向着太阳,向着蓝天,向着白云,让它们来传递我们的心声!

『肆』 描写关于写跑步比赛场面的作文

运动会广播稿
蔚蓝的天空下,有你矫健的身影,热闹的操场上,有你坚定的步伐,美丽的鲜花后有你辛勤的汗水,我们的喝彩中,有你的自豪与骄傲!你的飒爽英姿,你的顽强拼搏,你的永不屈服,你的自我挑战,都深深地烙在每个人的心中,!拼搏者,你是赛场上最亮的点。拼搏者,你是生命乐章中最响的音符。场上的拼搏者,你是我们永远的骄傲!
朋友,在你踏上跑道的那一刻,
告诉自己,无论成功与否,微笑着跑完全程,
只要年轻的心还在蓬勃的跳动,
就要大声告诉自己——将信心进行到底。
无论成功与否,我们永远铭记这充满奋斗印记的阳光灿烂的日子
无论你成功与否,刹那属于你。而你,一定属于永恒!
只要你拚搏了奋斗了,你就不必失望,你的生命已放出了闪光!
成功属于每一个勇敢者!
我们为你呐喊,希望给你力量给你信心,因为我们知道那开似轻松的脚步其实迈的艰难。
我们为你呐喊,虽然喊的火热朝天,但却希望给你送去荫凉。
你带来的,是拚搏的精神;你带走的,是悦耳的呐喊;你付出的,是淋漓的汗水;你收获的,是轰鸣的掌声。运动的盛会为你们而召开,观众的掌声为你们而拍响,雄壮的号角为你们而擂起,成功的花朵为你们而芳香!
蔚蓝的天空下,有你矫健的身影,热闹的操场上,有你坚定的步伐,美丽的鲜花后有你辛勤的汗水,我们的喝彩中,有你的自豪与骄傲!你的飒爽英姿,你的顽强拼搏,你的永不屈服,你的自我挑战,都深深地烙在每个人的心中,!拼搏者,你是赛场上最亮的点。拼搏者,你是生命乐章中最响的音符。场上的拼搏者,你是我们永远的骄傲!
朋友,在你踏上跑道的那一刻,
告诉自己,无论成功与否,微笑着跑完全程,
只要年轻的心还在蓬勃的跳动,
就要大声告诉自己——将信心进行到底。
无论成功与否,我们永远铭记这充满奋斗印记的阳光灿烂的日子
无论你成功与否,刹那属于你。而你,一定属于永恒!
只要你拚搏了奋斗了,你就不必失望,你的生命已放出了闪光!
成功属于每一个勇敢者!
我们为你呐喊,希望给你力量给你信心,因为我们知道那开似轻松的脚步其实迈的艰难。
我们为你呐喊,虽然喊的火热朝天,但却希望给你送去荫凉。

『伍』 我们老师让写一篇一片比赛场面的作文

再看来那田赛场上的运动员,源也个个摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩,拼尽全力,即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐,跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富,更是将来能够走得更高更远的稳固基石。参加铅球比赛的选手互相竞争,成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球,不断追逐着自己的梦想。
运动会展示学生青春风采,考验体能与心理的具体实践。它锻炼的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩,赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神,在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想,在比赛中创造了更多的美好和辉煌

『陆』 拔河比赛场面描写600字作文

“加油!加油!努力加油!”操场上传来一阵阵呐喊声,锣鼓声,欢呼声,哦!这是在干吗?原来是正在进行拔河比赛。
镜头一:定格画面。
只见操场上一个忙碌的身影,那是我们可亲可敬的吴校长。只见她,手拿专业照相机,身背专业摄影包,真是一个专业摄影人士的打头。她在忙着扑捉,同学们精彩的一瞬间,老师们加油助威的背影,一个个精力十足的拉拉队员。把一张张开心、美丽的画面定格。
镜头二:比赛队员的风姿。
这时,正好轮到我们五年二班与三班拔河比赛了,我们班的同学们,一个个精神百倍,生龙活虎地走上场,像一个个准备打胜仗的士兵。在看,三班同学们入场,一个个懒懒散散的,简直就没有一点气势。一看就知道,我们班气场就压过他们拉!开始比赛了,同学们都调整好自己的姿式,脚靠脚,身体都统一向后倾斜,然后蹲马步,我们的战术是,高个子,长得结实,劲大的同学站在最前面,然后是个子矮点,瘦小的同学在后面。“预备······开始!”只听裁判一声令下,同学们都使出全身力气,拼命拉,我几乎使出吃奶的力气了,在一阵阵助威声中,我们班拿下第一回合!接下来,我们如法套制,轻松赢得第二回合!比赛后在看对方——三班,活像一个个逃兵,丢盔卸甲的,场地上有好几只踩掉的凉鞋呢。怪不得他们班要输哦,原来着装就不统一,我们班清一色的运动鞋,哈哈哈!所以我们势在必胜呀。
镜头三:搞笑的拉拉队员。
你瞧!坐在边上敲锣打鼓,手拿小红旗的拉拉队全是一年级的小同学。脸上都打着红脸蛋,嘴也涂得红红的,身穿红色运动服,手上还都缠着彩带,搞笑的是!不知是哪几个男同学,滑稽的把彩带头上、身上、脚上都缠上了,活像个“缠丝兔”了,保你看了,眼泪都要笑出来。
这就是,我们的拔河比赛,我们在比赛中又一次体会了团结的力量,是伟大的。

『柒』 比赛的场面描写的作文两百字

一场拔河比赛
那天下午学校为让我们增强体质、放松身心,组织了一版场拔河比赛权,我们虽然输了,但我懂得了一个道理,班集体要团结得像一个人。
终于熬到了下午3点钟,我们像离了弦的箭一样冲下了楼,排好队来到了教学楼前面,只见那里有一根又粗又长的绳子,活像一条巨蟒,正等着我们来龙争虎斗。
第一场是我们和五一班斗,只见同学们个个摩拳擦掌、跃跃欲试。上场了我们左右叉开,脚尖顶着脚跟,脚跟顶着脚尖,弓字步站好 。“嘟”哨响了,同学们拼命地往自己队拉,红绸子一会偏向他们,一会偏向我们互不相让。只见有的同学呲牙咧嘴,有的同学面红耳赤,我的手都拉红了,可还坚持拉, 这时对方一使劲,红绸到了他们那。
交换了场地,我们吸取了失败的教训---用力不均匀。大家心往一处想,劲往一处使,嗨!嗨!嗨!红绸子一下子到了我们这 我们夺取了胜利。
这一次,是我们跟五二班斗,由于我们已经太累,所以红绸子跟我们玩起了藏猫猫,一会儿偏向他们一会儿偏向我们,最后红绸子到了他们那。
从这次拔河比赛中,我获得一个道理,一根麻线容易断,拧成的麻绳拉不断,班集体也一样,我们要互相帮助,互相关心,互相关爱,大家团结一心才能克服难关

『捌』 描写比赛场面的作文200字

下午放学,一场激烈的篮球比赛在篮球场拉开了序幕.口号一说:“开始了回.”球一发,他们你抢答我夺,谁也不放过谁,怕自己一不留神,球就被抢走了.一个叫红红的男孩,他可是学校的小蓝球高手,只要球到他手上啊,别想球不进篮球架,他乘别人不注意,闪电般的冲了出去,拼命地跑,后面的小朋友当然紧追不舍.他看好一个篮球架“呼”的冲出去,跑到跟前一跃而起,篮球一下子掉进框里,“我成功了.”他喊着,场下的观众都跑上来祝贺他.
今天下午的体锻课上,我们班同学一起下楼打篮球.我们先分成两队,我和干昆分成一队,另一队是张仝队.开始打了,我们队的陈盺蒙先抢到了球,但被纪星涛挡住了,于是,他用力把球一抛,传给了毛凯杰,他再投向篮筐,但因为用力太大球弹了回来,正好被干昆接住,干昆绕开对手,猛的一冲一投,球在筐上转了一圈,终于从筐中掉了下去.耶!球进了!打的漂亮!……最后我们以4:0绝对优势战胜了对手.我们玩的非常开心!

『玖』 广播操比赛场面描写作文600字

星期四上午,我们学校举行了一场广播体操比赛。为了能在这次广播体操比赛中夺得好成绩,各班在比赛前花了很多时间训练队形和广播体操的动作,体育老师很认真地指挥我们,并耐心地纠正我们动作的错误,经过努力练习后,我们的动作从开始的参差不齐变得整齐有序。
我们学校有十个班级,我们是九班。“九班准备!”终于,考验我们的时刻来到了,大家穿着校服、白鞋,精神抖擞的,准备参加比赛。
很快,到出场时间了,随着雄壮的运动员进行曲,我们班喊着响亮的口号,雄赳赳气昂昂地踏步来到操场。同学们个个精神抖擞、整装待发,准备往“战场”走去。我的心不由得慌了起来,手心突然冒出了少许的冷汗,腿脚还不停地发抖。我心想:你一定要镇定,别慌张,不要做错了,白白让班级扣分。“一二一,齐步走!”体育委员喊着口号,我们排好四分队,成四条直线入场了。我握紧拳头,昂首挺胸。
“向左转!”在体育委员的一声令下,我们迅速地转了过去。“各队报数!”体育委员响亮地喊出口令。
“第三套广播体操:希望风帆现在开始。”随着优美的音乐,我们进入了广播体操的状态。可第一节伸展运动刚做到一半,我就有点分不清左右了。心想:哦,NO!这下死定了,会让班级扣分的,那我不就成了一个千古罪人了吗?我正式进入了状态,可是不知怎么了,我怎么越做越漫长啊!我又想:怎么这么慢呀!还不做最后一节,太漫长了!顿时,我鼻尖开始冒汗了。终于是最后一节开始了,我的心放了点下来。“向左转!”啊,终于做好了。
终于,比赛结束了。我们班获得了第二名的好成绩。我悬着的心总算放下来了。

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