门球裁判警察

『壹』 门球裁判员的手势有何分类,分类有什么好处

门球裁判员的手续如何分类？分类有什么好处的话，那么它分类型每一个裁判复读是他们共同的一点好处的话，谢谢谢谢他们可以窃听到该判罚什么类型

『贰』 门球规则裁判判错后能改判吗

LZ表述的情况不是球门球，应该是接近防守方球门区附近的越位判罚。守门员在开球门球之前，裁判员的判罚是单臂前平斜下举，指向球门区。如裁判员判罚攻方越位犯规，则单臂上举，掌心面向越位位置，吹罚犯规，直到守方队员将球从越位位置踢出，并触碰到另外一名队员时将手臂放下。

『叁』 在哪里可以考门球裁判

教练员是由各级门协培训考核,合格后由门协发给等级证书.三级由县门协批准,二级由市门协批准,一级由省门协批准.

『肆』 门球裁判试卷

LZ表述的情况不是球抄门球，应该是接袭近防守方球门区附近的越位判罚。守门员在开球门球之前，裁判员的判罚是单臂前平斜下举，指向球门区。
如裁判员判罚攻方越位犯规，则单臂上举，掌心面向越位位置，吹罚犯规，直到守方队员将球从越位位置踢出，并触碰到另外一名队员时将手臂放下。

『伍』 门球比赛主裁有哪些职责

主裁1.主裁的权利：根据比赛规则执裁，对比赛规则中没有规定的情况做出专决定。

2.主裁属的职责：（1）宣布比赛开始和比赛结束。

（2）呼叫击球员击球。

（3）宣布暂停及重新比赛。

（4）宣布比赛中断及重新比赛。

（5）决定对妨碍比赛的人采取处罚。

（6）决定和宣布资格无效。

（7）比赛结束后，确认比赛结果。

（8）确定和宣布胜负。

（9）确定和宣布胜负后，接受双方队长签名。

『陆』 开球门球时为什么裁判要上举手

LZ表述的情况不是球门球，应该是接近防守方球门区附近的越位判罚。守门内员在开球门球容之前，裁判员的判罚是单臂前平斜下举，指向球门区。
如裁判员判罚攻方越位犯规，则单臂上举，掌心面向越位位置，吹罚犯规，直到守方队员将球从越位位置踢出，并触碰到另外一名队员时将手臂放下。

『柒』 门球怎样当好裁判长

但凡竞技场总要有胜负,有输赢,而裁定胜负、输赢是要靠裁判员来完成的,门球运动也不例外.门球裁判工作是门球竞赛重要的组成部分,裁判员的工作水平的高低直接影响到比赛能否顺利进行及参赛队水平的正常发挥和评定.在门球比赛中,裁判的工作是由许多个裁判员去完成的,裁判员的素质高低直接关系到比赛的结果,也影响到门球运动的健康发展.笔者通过近六年的门球裁判经历,认为要当好一名合格的门球裁判员,应当从以下几个方面努力:

一、门球裁判员要有良好的思想素质和职业道德.门球裁判是一项严肃认真的工作,它要求裁判员要有敬业精神,精通业务,尊章守纪,团结协作,身体健康.敬业精神就是要求裁判员热爱门球运动,献身门球事业,不图名利,不计较个人得失,能够站在全民健身的高度来看待门球运动.特别要认识到门球运动是一项适合中老年人的运动,在中老年人群中开展门球运动,有利于中老年人的身心健康,既可陶冶情操,又可锻炼身体,使中老年人更多地为社会做出贡献。

裁判员的服务对象是运动员,是对运动员球技的评判,是直接对人的,所以要求裁判员不仅要有较高的政治思想觉悟,还要有良好的职业道德,正确理解竞赛规则的精神实质和含义.在实;施裁判工作时做到"严肃、认真、公正、准确",严肃认真反映了裁判员的工作态度和工作作风,只有严肃认真,裁判员才能按照工作程序和工作方法一丝不苟地执行裁判任务;公正准确反映了裁判员的职业道德和业务水平.一个裁判员的职业道德的高低,直接关系到比赛能否顺利进行,所以要求裁判员进入正常比赛过程时,始终保持清醒的头脑,要时刻注意双方队员每个动作,.以及出球后的发展变化,公正地评判每一杆球,不管双方队员与理自己是否认识,不得轻易的判错一个球或是有意偏袒一方,否将给队员造成很大的心理压力,影响球艺的正常发挥,给自己也翻留下了不好的影响,特别是在实力相当或争夺冠亚军的球队进行比赛时,裁判员更应当保持清醒的头脑,公平、准确地评判每一国个球,以期保证比赛的有序进行,同时准确公平地评判结果会使|双方球员能及时发现自己球技的优缺点,以便扬长避短,研究战部略战术,达到共同提高的目的.

临场裁判员还要求裁判员较高的心理素质.比赛场上有些事情是难以预料的,处理意外事件、突发事件必须有应变能力,做到临危不乱,机智果断,保证比赛的正常进行.在自己的裁判决1定出现失误时,要敢于及时纠正,取信于人,维护裁判法的严肃性和权威性,临场裁判还要求裁判员有崇高的使命感,要想到自己是在执法,是行使自己的执法权力,是代表门协、代表整个裁判队伍在评判运动员的运动水平.排除一切干扰正常裁判的私心杂念,场上场下都要认真、公平、公正,不送人情,不做交易。

二、掌握门球比赛规则、规程,努力提高业务知识和技能.门球运动作为一项新兴的体育运动项目在我国正蓬勃发展,作为一名门球裁判员,就要在实践中进一步提高自己的执裁水平和技能,积极参加各种形式的培训学习,系统掌握门球裁判规则规程,深刻领会裁判法的精神实质,不断学习新知识,掌握新技能,适应新形势

『捌』 门球的裁判规则

1．要经常学习和实践，不断提高和巩固自己的业务水平能力。（特别是已经考上的国家级裁判，更加努力学习，不断提高执裁水平，切不可马放南山。）
①严守时间。（早来晚走）
②仪表衣着，整齐大方。要求上场队员的服装要统一，裁判自己就更要统一，树立门球运动良好形象。③严格按照教科书规范执裁，不搞地方粮票和土改策。
④实践中经常会有一些不常遇到的新问题。只有专业知识精通，阅历丰富才能正确的分析解决一些似是而非的问题。因此要不断钻研规则，总结经验。
⑤站位。04裁判法中已明确裁判员的五条配合原则第一条就是观察最清楚：选择最佳位置观察。这一点非常重要。（过一门时没有压在开球区？闪击时只打到脚还是同时打到了脚和球？）
⑥精神集中、反映敏捷
⑦驾驭全场、控制比赛。（流程注意事项3）
2．以诚相待，态度和蔼。俗话说“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”裁判的话语也一样。因此，第一自己要谦虚。第二要学点心理学，会恰当的表达思想，这样即使判了人家人家也不会反感。（话有三说，巧说为妙），再有，不光对自己是这样，对其他裁判也是这样。在观看比赛中不得议论和评价其它裁判的判决，要“观棋不语” ，有问题底下沟通。这是裁判队伍的一条纪律。
3．锻炼身体，保持充沛的精力和体力。 1．赛前准备
①检查场地。（门球决定胜负的4个因素：技术、战术、心理、场地。）过去打仗以前还要看地形呢，道理都是一样的。这时裁判要注意的，是看四边的线平稳不平稳、门和柱牢固不牢固，有没有球门线，开球区是否正确、特殊情况（一棵大树）注意作出临时规定等等。教练要注意的，是看场地是否平整，要动脑筋。四条边蹲下看。提前掌握了这些资料，仔细做好赛前的准备，在比赛中获胜的机会就大些。②裁判员要确认参赛队员资格，看有没有非法上场的队员。一旦这一关被忽略了，双方都有责任，击球顺序名单是本场比赛的依据，一切以此为准。即使一名队员姓名写在秩序册里了，但本场比赛没有填写在顺序名单里也不得参加比赛。
③选攻。（方图）我们看，他的这个方型编排和我们的固定1号位其它号位逆时针轮转编排正好错开一轮。也就是说我们的第一轮是他们的第二轮（一般国际比赛中第一阶段分组循环中没有超过4个队的，国内比赛按照04裁判法执行。）再一个就是国际裁判法指定由左边的队长先来挑选正反面，这样做的优点是任务明确，缺点是选择次数有多有少，显得不够公平。
决定先攻、后攻方法示例：
l 如果通过挑币方法决定先攻后攻方法如下。
a、b、c、d四队联赛（循环赛）
第1场 a :b
第2场 c :d第5场 d :a
第6场 b :c
第3场 c :a
第4场 b :d
由左侧队伍队长挑选正面或反面，然后裁判挑币
第1场 1 :2
第2场 3 :4
由数字小（本例子为1和3）的队伍的队长挑正面或反面。
采用抽签方式则不按上述的方式。
④检录：赛前裁判员要召集双方队员到检录处检录。这里要做的一是由记录员确认击球顺序，二是检查球棒，三是检查服装。四是主裁要提醒一些注意事项：过一门压开球区、注意10秒、注意停稳后再拿球等。这都是比赛中容易出现争议的地方。
2．准备完毕各就各位。
①球的摆放。这时候是将球按合适的间距摆放在限制线外的，因为双方队员入场后是站在限制线外。
②比赛开始的基本站位。主裁听到“比赛开始”后呼叫一号并跑至一角。副裁在一门后约两米处与主裁保持对角线，记录员在一线的位置上。为了执裁需要，也可以按照04裁判法的方法站位，因为甲乙裁要交换，副裁直接站到一角，主裁呼号后即改为乙裁，在一门旁观察球是否真正通过一号门，减少了跑动路线；记录员站在二线外正对一门处，
可以协助停出界球。
③替换席。
3．比赛开始。（略）
4．比赛结束时注意事项
门球比赛最后阶段往往是最激烈的。几秒钟的时间，一杆之差往往就能决定和扭转比赛的胜负。这时裁判员一定要高度精神集中，所有的环节都要按照规定来，不能多也能少，注意不要对球员的表现进行评论，双方队长也不要评论对方球员的表现。另外特别强调一句，真要是宣布了比赛时间到后，若主裁没有听见，就是再呼了下一轮红球也无效了，副裁和记录原应该及时提醒和纠正。而教练也不能要服从这一点。
5．得分确认和判定胜负
这里主要应该提醒的是：比赛结束后双方站队时主裁从记录员手里拿过记录表后不应马上宣布得分，要核实和确认一下，错了以后再去修改是很麻烦的。
6．同分决胜
同分决胜大家已经执行多年，不再一一细说。侧重提醒几点：①迅速组织站队，避免拖延时间。②球过一门后不得拦截，要大家都认为不会出界时再捡拾。③前两轮击球员自由选位击球，击球第三轮开始由裁判定位。这里还有一个细节。第一轮过门时中国是将过门的球摆在比赛线里，没过门的球摆在线外。国际版本是将过门的球放在不碍事的地方，没过门的球交回给击球员。
7．满分
8、取消比赛资格
取消比赛资格分为三种情况：弃权、拒绝比赛和无资格参赛（非法上场）。实践中第一种情况（弃权）执行起来比较容易，第二、第三要慎重。第二种情况某队拒绝比赛多半是场上发生了纠纷，难以达成共识。这时裁判员可以宣布暂停，先做说服工作，实在不行再进行处理。第三种无资格参赛是指场上发现了没在该队名单内，或虽在名单内但本场比赛击球顺序名单中没有填写的人员。这种情况的发生是由于队员私自替换穿戴了号码布，或是冒名顶替申办替换手续骗过了裁判。无论怎样，只要一经发现，都要取消全队比赛资格，判对方获胜。9、妨碍比赛的处理
关于这一款，通常都是分为两步来处理的。一般情况的违规都是给以警告；遇到严重情况才直接判罚。实践中还缺乏具体实施标准，请裁判要认真把握好这个度。今后将在修改规则时，建议出台一个实施标准。 1．站位
甲裁的主要任务就是对人负责，乙裁的主要任务就是对目标负责。除了呼号是主裁的专利以外，其他场上一般情况（特殊情况除外，如中断比赛，取消某人比赛资格等）的宣判处理以及主副裁跑动站位等都可以根据情况随时交换。
2．呼号及跑位
主裁负责呼号，这要求主裁视野要宽，要有良好的观察能力。一个国家级主裁要做到根本不用副裁提示下一号的位置，如果用余光一扫①②④都在我左右视野之中，那么③就应该在背后。
另外还要有判断能力，我看这个球的速度方向不再会产生其他变化，随即呼叫下一号，以减少裁判同时。
3．击球员
被主裁呼号而进场比赛的队员叫做击球员，他击出的球无过门，无撞击、出界、满分、犯规时，击球权即告结束。
这就是说，在呼号至击球权结束这一段时间里，击球员有着他自己的权利，可以就一些情况要求裁判员给予确认，裁判员必须要进行答复。回答要迅速简捷，因为回答的时间是算在10秒之内的。但如果压在球门线上的球是门前球还是门后球自己也不太清楚，需要询问记录员的话，那么，裁判向记录员询问的时间为裁判用时，不计算在10秒之内。这也充分体现了人性化的原则，比较合理。
4．通过一门
球通过一门是由 “开球区击球”，“通过一门”“停在界内”这三个要点构成的，三个要点缺一不可。第一点开球区击球，开球区是比赛线外沿到限制线外沿两平方米的一个区域，只要把球哪怕是一点投影部分放在开球区内击球就是好球。如果球没有放在开球区内，应该重新摆放，重新摆放必须要用手，若用脚或球棒去摆放即判犯规，但由于开球区的场地环境而使自球触及了击球员的球棒或脚不为犯规。这里面有个谁主动的问题，是我去碰球还是球来碰我，裁判员一定要看清楚。
第二要点，通过一门。这里要注意开球区到一门的梯型区域和一门后7.5厘米内若有球可以临时移开。除此以外就不能移动了。鉴于此，一些教练员就想到了一门封堵战术。这是一种特殊情况下的特殊战例，有一定的风险，要慎重运用。第三个要点“停在界内”。这就是说，只有停在界内，才能宣布该球通过一门而得分。
5．主副裁判双方的跑位配合及宣判
我认为，主副裁双方的配合跑位是一种艺术。这需要交流和默契，需要两个人都有眼力和悟性。好裁判一个眼神、一个暗示都能做到心照不宣。比如近距离的撞击，往往会出现两人都判或两人都不判的现象，这时两人只要提前对一下目光，你一个眼神、一个手势或后退半步，我就明白了是让我宣判。若时间来不及时甲裁可稍慢半拍，看看乙裁没判马上补台，随即宣判。如何能够默契地配合，只靠教科书教不行，还要自己在实践中去摸索，从而创造出更多更合理的分工配合来。
6．闪击
重点讲一下自球撞击多球并密贴的处理情况。
①首先要请求裁判员给予确认，只有确认后才可以自己移开球。如果裁判认定撞击了三球但是两球密贴而一球有缝隙时，那你就只能先去移开和闪击那些密贴球。
②裁判认定并答复了撞击三个球并都密贴在一起，你就可以自己移开他球了。规则26页说明里讲，可以一个一个的拿开；你一次拿开两个也可以，但是必须要留下一个。拿球时造成其它密贴球的移动不犯规，放回原位。
③规则27页方框说明里举出同时对多个他球进行闪击犯规，其中列举的第二种情况是同时捡起多个被撞击的球犯规。有人来信问：规则26页讲可以两球一并捡起拿开，27页讲同时起捡多个球判犯规。这两页不是互相矛盾吗？其实这两条说的不是一码事，27页同时捡起多个被撞击的球犯规，一是说撞击了多个球都没有密贴，击球员只能一个一个的来捡拾闪击，但如果象打网球那样，一下子把球都捡回来，放在兜里再一个个的闪出，到是省得来回跑了，但那就是犯规了。二是说撞击三球并密贴，你自己可以移开后闪击的球，一个一个拿可以，一把抓起两个拿开也可以，但是必须留下一个。这时候的捡球是分为两个步骤的：先前的捡球是临时移开，他们的事情还没有完，一会还要对这些球再次处理（闪击）；最后的捡球是闪击，必须要一次完成。前后捡球的性质是不一样的。这时候你要是不分两步走，和刚才说的打网球那样一下全部拣起三个密贴球，就属于“同时捡起多个被撞击的球”，就是犯规了。所以，27页所说的多球密贴一次拣起几个都没有关系，只要你还剩下一个。若一个都不剩时才判“同时捡起多个被撞击的球”犯规。三是自球成功撞击数个球后，与其中一个被撞击的球接触，应该先闪击接触的球，而不能去拿未接触的球闪击，否则也属于“同时捡起多个被撞击的球”，算犯规， ④如果击球员临时放置的球对他的闪击有影响时，裁判员可以把这个球放到其他位置。裁判将球改放位置的时间为裁判用时，不占十秒。⑤如果裁判还没有来的及改放，而你的闪击球就碰到了临时移开的球，那么闪击球和临时移开球随后的移动都是无效移动。裁判把闪击的球拿回来放在碰球之处，把临时移开球拿回来放好，随后再捡拾进行第二次闪击。特别提醒大家，因为明确了闪击球撞上临时放置球后的移动无效，所以我们前一段探讨的击球员将临时移开球放在门前10厘米，在零号位闪击球巧过门的设想也就无效了。
⑥若在门柱上有贴柱球，由于门柱的震动使它移开有三种情况三种处理方法：球的原因造成的，有效；人的原因造成的，无效；槌的原因造成的，犯规。强调一点，闪击时的震动造成了贴柱球的移动，要恢复原位。
7．球出界和界外球
①出界的宣判由乙裁完成，也就是说乙裁在比赛线外踩住球后又有出界手势又有“X号出界”的口令。这一点比较科学，因为看得最清楚，另外强调一点，球出界后又滚回到界内仍判球出界。
②界外球是球出界或犯规后由裁判员摆放在界外10厘米处的球。击球员在击打界外球进场时不得碰撞任何界内或界外的球，碰到即为犯规。（碰到无效移动球另当别论。）
8．满分（略）
9．替换与缺员
①替换。主裁在呼叫②号时，教练或队长提出“②号换人”。主裁向记录确认后即可宣布“替换”让其上场击球。替换队员必须戴好其所替换的队员的号码布。
再一个，如果裁判发现击球的队员是无资格替补队员时，将球恢复原位，请队员离开场地，宣判击球无效。我来解释一下，这个无资格替补队员和前面所讲的无资格参赛是不一样的。他是写在本场比赛击球顺序名单里的，是在册的。在这里他或者是没有办理替换手续或者是重新上场，属于无效比赛。
②缺员 对缺员比赛的处理见裁判法规定，但值得一提的是，如果教练和队长同时提出替换和缺员，优先执行教练的请求。
10．暂停只有主裁判有权宣布“暂停”。其他裁判无权宣布。每场记录员要配有一块计时表，以便发生意外暂停时，单独计时。 1．填写记录表。收到双方队长的击球顺序名单后，在比赛开始前把相关栏目填写好。
①比赛时间的记录均用24小时制。
②将裁判员姓名事先写好。（我国是事后由主、副裁自己签名。这样会更好一些，主裁可以再检查一遍，确认无误后，再签名。减少了误差，共担了责任。）
③在队长号码上划圈（替换也可以任队长。再有替补栏中都有一小斜杠，斜杠上是替补号，斜杠下是被替换队员号码。
④在备注栏中注明暂停时间和重新开始时间。
在备注栏中还要注明第二次替换同一号码队员。（详见记录表）
2．复述宣告比赛的时间。
还有15分钟，还有10分钟，还有5分钟，时间到。
最后的宣报用了三个字，我看很好，越短越好。以后比赛中“时间到”或一声锣、一声哨都可以试用，使比赛结束的界线分明，使得主裁呼号适时而止。
国际裁判法规定每次宣报两遍，最后到时的宣报，以第一次为准。
3．在做好本职工作的基础上配合场上裁判。
①回答裁判压球门线球的状况。
②协助处理界外球（平时可站位于甲乙裁的远端。和他们也有个保持对角线的默契。以便观察外围情况和及时处理界外球，减少裁判用时。）
③提醒和纠正场上裁判的失误。

『玖』 门球裁判法则

看看吧！： http://www.sport.org.cn/menqiu/
这个网站的：http://www.sport.org.cn/menqiu/zlg/2006-04-
05/831232.html
还有一个!： http://www.hkgateball.org.hk/
门球是高尔夫球与撞球的混血儿，不但规则简单、轻松有趣，而且可以激发脑力、促进身心，是目前时下最经济实惠、老少咸宜的新运动。

门球运动始于法国，当时称为槌球(Croguet)，传到英国以后大为风行，1947年12月，传入日本北海道，经过铃木和伸的改良和精简(如每队由六至八人改为五人，球门也由六个精简为三个；场地规格由长二十公尺宽十五公尺，最大为长二十五公尺，宽二十公尺，而成为目前风靡日本的门球运动(GateBall)。

当初引进门球运动的铃木和伸，原只希望用这种轻柔的运动来教导小孩子，使日本从战败后的黑暗时代挽回光明的希望。想不到活动一推出，就受到许多人的赞许和喜爱，所以后来又以女子高中学生及公务员为推广、奖励的对象，结果同样受到欢迎尤其是从未有机会享受运动乐趣的老年人，在参加过之后，更是爱不释手，乐此不疲。据保守的估计，迄今日本已拥有七百万的门球人口，这种运动之受人喜爱就可见一斑了。

中国门球协会成立至今，在推动全国门球的发展和普及上做出了很大的贡献。因为门球运动符合老年男性生理和心理特点，所以在不少地方门球已成为老年男性健身的首选活动。目前门球运动呈现向中青年、少儿发展的趋势。