幼师国家比赛

① 我是一名幼师专业的学生，想知道有什么关于幼师专业学生的比赛。

请关注当地的教育局网站

② 幼儿教师技能大赛方案

1. 幼儿教育学
了解现代教育、幼儿教育的新观念、新思想、新信息，结合我国幼儿教育改革中的新问题、新情况，将理论的阐述和幼儿教育实践中的问题结合起来，进行具体分析和指导。
2.幼儿卫生保健学
深入了解并掌握幼儿的解剖生理特点和生长发育规律，幼儿健康评价的方法、常见心理问题的矫治、营养需要及膳食的配制、疾病的预防和护理及意外事故的急救处理等知识，能正确和理解幼儿卫生保健领域存在的各种理论和实践问题，提高学生从事托幼机构保育实际活动的专业素养。
3.幼儿心理学
了解幼儿的认知和言语发展的特点和规律、幼儿的情绪、个性与社会性发展的关系及幼儿的活动心里。能依据幼儿特点，利用所学相关知识，初步具备幼儿园基层岗位幼儿教师的工作能力。培养学生具有诚实守信、善于沟通和合作的品质。
4. 幼师英语
根据幼师学生的英语水平和专业特点，从听、说、读、写四个方面全方位的培养学生，让学生掌握基本语法知识、语音知识、日常用语，提高学生的口语交际技能和综合阅读、写作能力。让学生在学习过程中发展综合语音运用能力，提高人文素养，增强实践能力，培养创新精神。
5.幼师英语口语/听力
培养学生的英语交际能力和表达能力，能够有目的、有计划的去创造让幼儿听的机会，激发幼儿注意倾听的兴趣，为幼儿创造一个自然的英语语言价值大小的重要指标。
6.幼儿英语教学法
了解我国幼儿英语教学的历史和现状，知道幼儿英语教学是可行的，明白幼儿英语教学与幼儿英语教学法的关系，了解我国幼儿英语教学法的目标。
7.幼儿园实习指导
理论:了解实习过程与组织管理、保育实习、教育实习的目的、意义，实习全部内容的概括和一般方法。实践:从幼儿园实习入手，指导学生在实际环境中的实践，参照国家中级保育员职业资格标准，突出能力的培养与训练。
8.幼儿园教育活动设计与指导
理论:通过幼儿教育指导的发展、幼儿园课程的发展、幼儿园教育活动设计的基本要素以及各领域的案例分析，使学生了解幼儿园最基本的最实用的知识。注重体现新的教育观念，反应现代教育的发展趋势。
实践:根据幼儿园课程模式的相关理论及案例开阔学生的眼界，让学生在今后的工作实践中，跟上社会和教育发展的形势。
9. 幼儿园组织与管理
让学生了解幼儿园组织与管理的基本原理和内容，掌握幼儿园组织与管理的基本规律，学会用所学专业理论解决实际工作中遇到的管理问题。结合案例分析，培养学生的思辨意识、创新意识，提高学生与时俱进的管理理念，为学生今后从事幼儿园教育工作和管理工作奠定良好的基础，具有较强的实用性和可操作性。
10.幼儿园环境创设与实践
根据幼儿的生活经验及兴趣，充分利用现有条件与开展教科教研活动结合起来，以个个是主人，人人能创造"的教育理念，激发幼儿探索、参与，使环境创设融入教育性、情趣性和操作性为一体，成为幼儿展示自我的窗口，通过环境创设和利用，有效促进幼儿发展。

③ 适合幼师技能节比赛讲的幼儿故事有哪些

适合幼师技能节比赛讲的幼儿故事有：猴吃西瓜、鸭妈妈找蛋、没有牙齿的大老虎、两只笨狗熊、爱美的小公鸡。

1、猴吃西瓜

猴王找到了一个大西瓜，可是，怎么吃呢？

这个猴啊，是从来也没有吃过西瓜。忽然，他想出了一条妙计，于是，把所有的猴都招集来了。他清了清嗓子：“咳咳，今天，我找到了一个大西瓜。至于这西瓜的吃法嘛，我当然……当然是知道的。不过，我要考验一下大伙的智慧，看看谁能说出这西瓜的吃法。

如果说对了，我可以多赏他一块。如果说错了，我可要惩罚他！”大伙你看看我，我看看你，是谁也没有吃过西瓜。小毛猴眨巴眨巴眼睛，挠了挠腮说：“我知道，吃西瓜是吃飙！”不对！小毛猴说得不对！”

秃尾巴猴跳了起来：“我小的时候跟我妈去姥姥家，吃过甜瓜，吃甜瓜就是吃皮。我想，这甜瓜也是瓜，西瓜也是瓜，吃西瓜嘛，当然也是吃皮咯。”这时候，大伙争执起来，有的说：“吃西瓜吃皮！有的说：“吃西瓜吃飙！”

可争了半天，也没争出个结果，于是都不由的把目光集中到一个老猴的身上……这老猴认为出头露面的机会来了，他捋了捋胡子，打扫了一下嗓子说：“这吃西瓜嘛，当然…..当然是吃皮咯。我从小就爱吃西瓜，而且.……而且一直都是吃皮的。

我想，我之所以老而不死，就是因为吃了这西瓜皮的缘故.……”大伙都欢呼起来：“对！吃西瓜吃皮！“吃西瓜吃皮！..…猴王认为找到了正确答案，他站起身来，上前一步，开言道：“对！大伙说得对！吃西瓜是吃皮。

哼！就小毛猴崽子一个人说吃西瓜吃，那就让他一个人吃吧！咱们大伙，都吃西瓜皮！”西瓜一刀两半，小毛猴吃。大伙，是共分西瓜皮……有个猴吃了两口，就捅了捅旁边的说：哎，我说这可不是滋味啊！”“咳，老弟，我常吃西瓜，西瓜嘛，就是这味......”

4、两只笨狗熊

狗熊妈妈有两个孩子，一个叫大黑，一个叫小黑，它们长得挺胖，可是都很笨，是两只笨狗熊。

有一天，天气真好，哥儿俩手拉手一起出去玩。它们走着、走着，忽然看见路边有一块干面包，捡起来闻闻，嘿，香喷喷！可是只有一块干面包，两只小狗熊怎么吃呢？大黑怕小黑多吃一点，小黑也怕大黑多吃一点，这可不好办呀！

大黑说：“咱们分了吃，可要分得公平，我的不能比你的小。”小黑说：“对，要分得公平，你的不能比我的大。”哥儿俩正闹着呢，狐狸来了，它看见干面包，眼睛骨碌碌一转，说：“噢。你们是怕分得不公平吧，让我来帮你们分吧。”

哥儿俩说：“好，咱们就让狐狸来分吧。”狐狸接过干面包，恨不得一口吞下去，可是它并没有这样做，而是随手把干面包分成了两块，哥儿俩一看，连忙叫起来：“不行！不行！一块大，一块小。”

狐狸说：“你们别着急，既然这一块大一点儿，那我就咬它一口。”狐理张开大嘴，啊鸣咬了一口，哥儿俩一看，又叫了起来：“不行，不行，这块大的被你咬了一口，又变成小的了。

狐狸说：“你们急什么，大的我再咬它一口就小了。”狐狸张开大嘴又啊鸣咬了一口，哥儿俩一看，急得叫起来：“那块大的被你咬了一口，又变成小的了。”

狐狸就这样，这块咬一口，那块咬一口，干面包只剩下小手指那么一点儿了。它把一丁点儿大的干面包分给大黑和小黑，说：“现在两块干面包都一样大小了，吃吧，吃吧。”大黑和小黑你看看我，我看看你，一句话也说不出来。小朋友们说说看，它们是不是两只笨狗熊？

5、爱美的小公鸡

小公鸡，真神气，戴着小红帽，穿着花花衣。“喔喔，看我多美丽！”有一天大清早，小公鸡跑啊跑，跑到树林里，碰见啄木鸟。

“啄木鸟阿姨，啄木鸟阿姨，瞧瞧我的小红帽，瞧瞧我的花花衣，喔喔，谁也不能比！”“

嘿嘿嘿，小公鸡，别夸口，树林里面走一走，看看谁个美谁个丑！”小公鸡不服气，扑扑翅膀往前走，碰见蜜蜂在采蜜。

“小蜜蜂，小蜜蜂，咱们比一比，到底谁美丽。”小蜜蜂微微笑：“我啊，忙着采蜜，你去跟人家比吧！”小公鸡脸一红，扑扑翅膀往前走，碰见青蛙在捉虫，“小青蛙，小青蛙，到底谁美丽，咱们比一比！”

小青蛙，叫呱呱：“我啊，忙着捉害虫，你还是跟人家去比吧！”小公鸡挺生气，扑扑翅膀往前走，碰见兔子在挖地。“小兔子，小兔子，咱们比一比，到底谁美丽！”小兔子摆摆手，“我啊忙着种萝卜，你没事，你快走！”

小公鸡，发了火，扑扑翅膀往前走，碰见松鼠摘松果。“小松鼠，小松鼠，到底谁美丽，咱们比一比！”小松鼠笑哈哈：“我啊忙着摘松果，你东游西荡在干啥？”小公鸡泄了气，拖着尾巴往前走，碰见白马背东西，“白马哥哥，白马哥，瞧我长得多美丽，可是谁也瞧不起！”

白马笑味咪，告诉小公鸡：“小红帽，花花衣，没有什么了不起，谁个爱劳动，这才真的是美丽！”小公鸡从此早早起，早起鸣鸣啼，告诉大家天亮了，大家都欢喜。小公鸡从此再不说“瞧我多美丽”，可是大家都夸他是：美丽的小公鸡！

④ 幼师比赛怎么才能拿奖

只要不断的努力，使劲的加油，这不一切都就好了吗
所以你自己要加油，而且跟据你们比赛的项目，提前做好准备

⑤ 参加五项全能比赛对幼师的好处有

会在毕业评测上写上这条吧，毕竟档案有学校评语之类的。算是增加履历吧

⑥ 全国幼儿教师职业技能大赛的组委会办公室：

主 任： 邵宝祥 （全国教师教育学会<中国高等教育学会教师教育分会>常务副秘书长）
副主任： 赵炳智 （全国教师教育学会<中国高等教育学会教师教育分会>办公室主任）
下设赛务组、宣传组、外联组。

⑦ 南通幼师可以参加那些比赛活动

没这个，你想参加什么比赛都可以啊，只要你有一定的技能技能，你可以参加任何比赛。

⑧ 幼师朗诵比赛，急求一篇有关中国梦主题的诗歌，谢谢！！！

我有一个中国梦，
它就像一个种子，
深深扎根于我的心田，
萌动发芽。
啊!我的中国!
我的祖国母亲!
当我看到您历经沧桑，
风雨的清洗后，
我更坚定了我的信念。
我要好好学习，
将来为您效力，
成为祖国的栋梁人才。

⑨ 适合幼师技能节比赛讲的幼儿故事有哪些

故事:猴吃西瓜，老虎拔牙。