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篮球比赛总结1000字

发布时间:2021-02-14 09:07:57

㈠ 一场精彩的篮球赛1000字

一场精彩的篮球赛,可参考下面范文:

《一场精彩的篮球赛》

今天下午,在我们学校的操场举行了两场精彩的篮球赛。我们在一边做啦啦队,分别记下了那场精彩的篮球赛。
在与2班对决时,一开始便进入了白热化阶段。在赛场上,球员们争先恐后。这时一个球传到陈绍威手中。陈绍威周围被2班球员堆满,只见他灵机一动,做了个投球跳跃的动作,一下“骗过”了那些愚钝的2班球员,一个转身凌空跳起,将球扔向被冷落在一边的缪志浩。缪志浩趁2班队员还在发呆,一个箭步带球冲上去,来了一个漂亮的灌篮。
我们班里发出一阵惊呼,而2班球员似乎也发了狠,不停地围攻我班队员,个个都准备来抢球。突然,一个不留心,球便被2班夺了去。正在2班即将投进球的千钧一发之时,徐超发挥了他1.63米的身高优势,一个扣球把球给逮了下来。只因无力对抗3名球员,徐超将球“踢”给了陈绍威,而陈绍威也学乖了,不去投篮,马上从人堆中抛出篮球给缪志浩。缪志浩轻轻一闪如一只灵巧的燕子,便立刻躲开了2 班的穷追不舍。只见他那个要灌篮的动作如抛砖引玉一般,马上使那些球员去堵篮筐了。而缪志浩却一下把球传给了徐超,因为徐超的一个小小的失误导致了后两起不可饶恕的过错。
在30秒之后,比赛结束。虽然输了球,但是双方都加劲了,都努力了,就因为这个,所以,这还是一场精彩的球赛。

㈡ 1000字左右的篮球学习心得

1 篮球运动是我们较为喜爱的运动项目,也是中学体育必修课的主要内容之一, 有着十分广泛的群众基础。但我们在篮球教学和比赛中经常发现学生技术、战术运用生搬硬套,实效性差,不合理的跑位接应多,防守时不知如何选位等问题。而这些问题产生的根本原因在于学生对篮球运动竞赛规律的认识不足,用篮球运动的术语说:即篮球战术意识差。培养提高中学生的篮球战术意识,对提高中学生运动员的篮球运动水平将产生积极而深刻的影响。中学生运动员处于基础训练阶段,所以应把战术意识的培养放在与其它专项能力同等重要的位置上。 2 篮球战术意识的概念 意识是心理发展的高级阶段,是人类独有的最完善的反映形式,是人脑对客观现实自觉能动的放映。战术意识是运动员在比赛过程中,按照一定的战术目的,正确合理地运用战术和技术的自觉的心理活动。篮球战术意识是运动员对篮球运动的基本规律的认识和合理的运用。篮球战术意识来源于运动员在训练和比赛中对变化着的客观事物的初级认识过程,产生于运动员对所从事的运动项目本质和发展规律的高级认识过程,并通过运动员的具体行动表现出其主要的特征和作用。 3 培养篮球战术意识在中学训练和教学中的重要性 近年来,我在教学和训练工作中,对培养中学生运动员篮球战术意识方面进行了一些积极的探索,取得了一定成绩。概括起来主要有以下几点: 3.1 从战术意识在篮球比赛中的作用来看,培养中学生运动员的战术意识是必要的。战术意识被人誉为运动场上的“活灵魂”,是运动员高度智慧的结晶。战术意识与运动员的技战术水平、智力能力相适应, 战术意识的强弱,往往是衡量一个球队水平高低的重要标志。认识战术意识对中学生运动员的影响,关键是要摆脱“意识会在训练比赛中自然形成和发展”的思想束缚,运用科学的理论和规律去指导训练,坚持精讲多练的原则,有的放矢地讲清战术意识的概念、特点及其作用,有目的地培养学生的战术意识。 3.2 从篮球运动的特点来看,培养中学生运动员的战术意识是必需的。篮球运动激烈、对抗、复杂、多变的特点决定了比赛是瞬息万变的。在比赛中队员要根据场上不断变化的情况采取正确、果断的行动,才能取得“攻必克、守必固”的效果,如果缺乏战术意识,就只会蛮干、硬攻,既消耗体力,又往往事倍功半。同时,篮球运动作为集体运动项目,不仅要使队员融入到整个队伍当中,而且要使自己成为有独特个性的个体。这些都要求队员有一定的分析、判断和解决问题的能力,要求在较短时间内有相当多的思维活动。战术思维是战术意识的主要成分。由意识到行动的过程,主要靠战术思维的预见性、敏捷性和创造性等。所以说,中学生运动员战术意识的培养和形成与思维活动密切相关。战术意识的形成是思维活动在执行战术行动中的具体体现,加强中学生运动员思维能力的培养,对于他们战术意识的形成和发展有着积极的促进作用。 3.3 从中学生运动员的心理特征来看,培养战术意识是极有可能的。中学生运动员的抽象思维能力日益发展,并逐渐占主要地位,他们已经掌握的知识已能帮助他们理解比较抽象的概念。同时,中学生运动员的观察力的准确性和持久性也有较大的发展。他们对训练中出现的情况,既好奇又困惑,正是摆正和增强思维能力的最佳时期。当然,由于这个时期接触的技术、战术都属于基础性的,他们的思维能力必然受到一些限制,而满足不了他们的求知欲,所以,教练员必须抓住时机,因势利导,循循善诱,通过反复训练、举一反三,不仅让学生学会多种战术,更能深入领会这些战术意识,并在实践中加以运用。要加强中学生运动员球感和无球时场上位置感的培养;要锻炼他们的意志品质,加强情绪的自我控制能力,学会调整自己的心理状态,以适应比赛时的紧张激烈的气氛,以沉着应战,超常发挥。

㈢ 打完比赛写篮球总结1000字怎么写,帮忙写一下求大神

是,篮球比赛考验的是团队的合作能力和配合的默契度,不是个人的技术高就专一定代表能胜利。属 自20世纪70年代起,团队精神(team spirit)以日本为起点,席卷整个世界。目前,团队精神正以它巨大的魅力感染着世界的各个层面、各个角落。近年来这个词汇也逐渐在足球、篮球、排球等集体项目当中广为使用,而且为非集体项目所吸收。团队精神是在团体凝聚力和团体合作的概念上发展起来的新概念,其表现是球队的全体成员(教练、球员等)为了使本队在比赛中获胜,有意识地在球队的训练、比赛等各种活动中,把球队的整体利益置于个人利益之上,通过球队各个成员之间的相互配合、相互激励,使球队整体的潜能得到最大限度的发挥。就实质而言,团队精神是一个由奋斗目标而诱发的主动性的群体思想行为。与团体凝聚力和团体合作相比较,团队精神更强调通过主动地调节团队内部的矛盾和行为,来争取团队目标的实现。如何培养优秀篮球队团队精神,己成为当今竞技体育训练和比赛不可缺少的重要织成部分。

㈣ 篮球赛观后感1300字

这是我第一次现场看篮球赛,比赛马上要开始了,全场观众的心情都非常的激动,我也不例外,开始了!随着裁判员的一声哨响,我立刻热血沸腾起来,“啥”第一个球就被敌方抢去了,突然,出现了一阵震耳欲聋的声音,“八一队!”“防守!”八一队!“防守!”演讲员与观众正在为八一队加油、打气,可是那外援像一头猛牛,左冲右撞,谁也拦不住他。突然他腾空而起,将这个球扣进了篮筐,0比2,山东队打了个开门红,八一队也丝毫不落下风,11号王治郅一步当先,纵身一跃,轻易的将球投进了篮筐,“呦”!这一球真是太精彩了。
八一队和山东队激烈地战斗着,你追我赶,互不相让,因为打的是上半年最后一场球赛,八一队从10分的差距中追了上去,“啊!”打平了,全场观众都情不自禁地站了起来,比赛本该结束了,可要加了两次加时赛,在加时赛中八一队突然间冲了上去,和山东队的差别越来越大,山东队连连失手,王治郅一次次地冲突着,山东队似乎体力不足,只盖掉了两个球,王治郅抓紧了时机,瞅准了机会,用力一扔,那圆溜溜的篮球一点也不听话,在边上打转儿,外援见了连忙一拍球,球又从边上掉了下来,许钟豪把球接住了,跳上去,朝篮筐投去,外援还没反应过来,球已经投进了,外援接到了球,疯似地冲向篮筐,一投,眼看就要投进了,王治郅跳了上来,用手扔掉了这个球,传给了许钟豪,他轻松地将球又投进了篮筐里,这回王治郅亲自冲了过去,正要投球,那球却被外援又抢了回去,那一举一动却把王治郅激怒了,他一个箭步冲了上去,来了一个正面偷袭,把球从裤裆下面又抢了回去,另一个外援在半路又断了王治郅的球,返回篮筐,许钟豪冲了过去,那外援忽然愣了一下,让许钟豪抢去了球,外援又追了上来,许钟豪将球灵巧地传给了王治郅,他迅速地来了一个返身扣篮,把球扣进了篮筐,又是一阵喝彩。八一队在这个时候突飞猛进,从山东队中抢回了球,再一次绕开外援,又一次将球巧妙地投进了篮筐。随着裁判员的一声哨响,山东黄金队犯规了,王治郅罚球两次,可是一球也没进,比赛接着在进行,八一队一次次地抛球,都被山东黄金给盖掉了,只剩下最后十秒了!6、5、4、啊!王治郅在10秒里又进了一球,嘟!嘟!裁判员一声哨响,比赛结束了,123比120,哇!八一队比山东队多了6分,赢了!
虽然这场比赛打胜了,可八一队也不能进入最终的比赛,但虎年的最后的一场比赛,我们八一队打赢了。

㈤ 记一次篮球比赛 1000字作文

北京时间1月17日,湖人在主场以103-109不敌魔术,本赛季两度败给魔术,遭到横扫。

湖人(31-8)二连败。科比-布莱恩特打出三双,贡献28分、13个篮板和11次助攻,拉德马诺维奇投中了5个三分球,拿下15分,安德鲁-拜纳姆14分,拉玛尔-奥多姆替补出场,得了17分9个篮板。

魔术(32-8)六连胜。“魔兽”德怀特-霍华德拿下了25分20个篮板,他还盖帽3次。贾米尔-尼尔森得了28分8次助攻,拉沙德-刘易斯得了16分,希顿-特克格鲁13分。

两队在上一次交锋时,尼尔森最后一节发飙,魔术以106-103击败湖人。本赛季的最后一次交手,湖人刚遭到马刺的绝杀,而魔术却刚创下单场23个三分球的NBA纪录。

湖人一心复仇,而魔术期待延续连胜,一开场双方就陷入激战。科比昨天还穿着唐装,一脸和气,但上了场就换了面孔,右眼角的胶布更增加几分杀气。比赛一开始,他就助攻拜纳姆,后者以重扣开局。科比自己前两次投篮都命中,他投中第二球后,湖人在本节还有6分49秒时以13-6领先7分。拉德马诺维奇手感不错,本节还有4分14秒时,他连续两次三分命中,湖人以16-11领先。拉德马诺维奇首节就投中了3个三分球,湖人以23-20领先。

湖人在第二节扩大优势,本节还有6分50秒时,科比又一次妙传,与拜纳姆空中接力扣篮,湖人以37-30领先。本节还有2分20秒时,科比跳投命中后,湖人还以47-39领先。费舍尔在本节还有5.4秒时三分命中,湖人以52-44进入下半场。

湖人在篮板上处于下风,第三节几次被魔术反超比分。本节还有7分07秒时,特克格鲁突破上篮,魔术以60-58反超,科比两罚两中将比分扳平,但库特尼-李三分命中,魔术再度反超,刘易斯此后也三分得手,魔术一度以69-60领先9分。拉德马诺维奇此后又两度三分得手,湖人才将差距缩小,前三节以74-75落后。

第四节双方的争夺更为激烈,多次战成平手。在比赛还有2分35秒时,霍华德造成犯规,可惜两罚不中。费舍尔马上投中一记关键三分,湖人以96-95反超。

比赛还有1分26秒时,尼尔森三分命中,魔术以100-98再度反超。科比投篮不中,但加索尔抢断成功,奥多姆连投带罚拿下3分,湖人又一次取得领先。

霍华德两罚一中后,双方又战成平手。科比强行突破,但遭到三名球员的围堵,科比强行出手不中,但加索尔接到球,补篮得分,湖人在比赛还有52秒时以103-101领先。不过魔术的三分果然神奇,尼尔森马上远投命中,而科比此后投篮失手,尼尔森两罚两中后,魔术在比赛还有15.4秒时以106-103领先。

科比抢投三分不中,湖人只有犯规,在劫难逃,本赛季遭到横扫。

㈥ 【急】求大学篮球赛体育部工作总结 1000字 请发至[email protected]

“土木杯”篮球赛活动总结

11月2日中午随着决赛裁判吹响全场比赛结束的哨声,09年“土木杯”篮球赛落下了帷幕,最终08级13、14班联队成功卫冕获得冠军,08级9、10班联队以一分之差获得亚军,而09级5、6班联队战胜08级17、18班联队获得季军。08级13班的赖航同学蝉联总决赛MVP,08级11班的刘世溪同学场均命中2.5个三分球获得三分王称号。
至此09年”土木杯”篮球赛圆满结束,体育部在此对本次篮球赛的组织工作作如下总结:
活动的策划准备工作:
虽然本次篮球赛只进行了两周的时间,但为了活动能够顺利进行在比赛开始之前我们做了大量的准备工作。
我们在院学生会办公室帮助下申请了比赛场地,解决了比赛的场地问题。我们委托院学生会宣传部帮我们设计了精美的宣传海报和活动告示板,把它们张贴和摆放在寝室楼下,并在寝室楼外和篮球场挂起了宣传横幅,为此次活动做好了活动的宣传动员工作。
10月17日体育部召集各队队长及裁判召开了赛前动员大会,通知了比赛规则和比赛的具体安排,并强调了“友谊第一,比赛第二”的活动精神。
这些准备工作确保了同学们都积极地参与到活动中来,并且让球员们为激烈的比赛做好了准备,为活动的顺利进行打下了基础。
活动过程及所出现问题的解决:
10月19日中午12点半本届“土木杯”篮球赛正式开始,19日至21日进行了第一轮比赛决出8强,22日、23日和28日进行了第二轮比赛决出了4强。29日进行了半决赛。11月2日进行了最终的决赛和三、四名决赛。
球员们在场上拼杀,拉拉队在场下呐喊助威加油鼓劲,赛场气氛异常热烈,吸引了大量观众到场观战。激烈的比赛让球员之间的配合更加熟练,让各兄弟班级更加团结,也让08级和09级的同学们“以球会友”,给他们提供了相互认识、交流的机会。同时激烈的比赛也向院外同学们展示了我们土木人“团结一致,顽强拼搏”的精神面貌。

中场的女生投篮环节,让土木女生们参与到了活动中来,增进了男女同学之间的默契。我们取消了往年受关注度较小的三分大赛,而是采取在比赛中统计球员们场均三分的方式评选出三分王,体现了真正的三分王要能够帮助球队取胜的评选精神。
另外去年的“土木杯”比赛的组织过程中我们遇到的天气问题和裁判问题,也在今年的活动组织过程中得到了更好的解决:
今年第一轮和第二轮很多比赛之前的晚上都下了雨,为了保证场地符合比赛的需要,比赛之前体育部都采取了召集同学们清扫场地等措施,使大多数比赛得以顺利进行。虽然还是有部分比赛被推迟,但总体上保证了本次活动按照预期的计划进行。
在第一轮和第二轮的部分比赛中,裁判的一些判罚受到了部分同学的质疑,在半决赛和决赛中我们安排了每场比赛一个大二裁判带一个大二裁判的执法,保证了比赛的公平公正,同时也培养了大一的裁判们执法比赛的能力,为我们以后的比赛做好准备。
在以后的“土木杯”篮球赛中可以改进的地方:
1. 活动开始时间的适当调整可以同时解决天气和裁判问题。根据这两年的情况10月中旬至11月初的这段时间雨天较多,可以考虑将比赛的时间适当推迟,使比赛避开雨季。同时这样给了参赛球队们更多的准备时间还可以鼓动他们进行队与队之间的友谊赛,让裁判们为友谊赛执法,给裁判们锻炼的机会,使裁判们能够在正式比赛中做得更好。
2. 比赛的形式可以有一定的改变。比如不再进行全场比赛,采取3对3半场比赛的形势,这样场地、比赛时间和裁判等问题更容易安排。
3. 奖品形式不再只限于奖金,可以颁发与活动有关的纪念品。

作为我们土木工程学院团委学生会体育部组织的传统活动,”土木杯”篮球赛一直受到全院同学们广泛的关注和喜爱,体育部也因此肩负着很大的压力,但我们把这种压力化成了动力,在活动策划、准备、组织等方面都努力做到最好,使得我们的“土木杯”篮球赛激烈而有序的进行,提高了土木学院的影响力。同时我部的新老成员也在活动中得到了锻炼,积累了宝贵的经验,相信我们在以后的活动中能够做得更好。

土木工程学院团委学生会体育部
2009年11月6日

活动经费:
宣传费用: 100元(展板1块,海报6张,横幅1条)
奖金: 150+120+100=370
比赛用哨及奖状证书等: 50元
总计: 520 元
(由于老校区的活动没有进行,活动经费少于策划中所写)

㈦ 篮球比赛感想

2009年*月*日是值得庆贺的一天。在学校的男篮、女篮、乒乓球比赛中,我校取得不少可喜的成绩。

赛场上的运动员们不骄不傲,沉着冷静,精神振奋,打得不慌不忙,有张有弛,从容不迫。每个进球都来自汗水与场外辛劳的训练;每一次呐喊与助威都凝注着每位拉拉队员的企盼和扣动着他们的心弦。

我们的目标不是参与,而是放眼于冠军的方向,沉着地微笑着迈去。学校的目标也正是每个育人学子的理想——我们不是空荡荡地来参加一次自考生涯,而是在付出勤劳和挥洒了汗水后的获得的金苹果。

赛场上运动员们的沉着和微笑,干劲与大度宽容,显示了学校的人文精神。在连丢几球后的劣势中,运动员们始终保持着沉着的眼神,微笑着泛红的脸庞;在反击中,运动员们精神振奋,打出了风采和独具一格;更值得称道的是在赛场升温到白热化的场面时,摩擦产生的矛盾极易引发令人遗憾的事。但我们的理性和智慧展示了自己的宽容与大度,使比赛打地如火如荼,激烈流畅。

团结精神,让我们的运动员在赛场上大获全胜,即使搞不到金苹果,也比别人多出一份宝贵的历练,育人精神,同样的渗透到了我们每位学子。让我们敢闯敢拼,毅力不靡,奋实求新,大度非凡,总保持迷人的微笑迎接酷暑,寒冬和向往的鸟语花香.

㈧ 求大神帮下怎么写篮球比赛后的总结1000字

你可以分几点来写麻,第一点就整体点评比赛的结果,赞扬队友团结一致等。第二点就内写在打的过程容中有哪些做得不足的地方,应该如何改进。第三点可以写写打得好的地方,要值得表扬,学习,也可以写写对方打得好的球员,值得借鉴。 最后第四点再总结一下,通过这个比赛学习到好多经验之类的,希望下次打得更合理。

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