① 如何写乒乓球比赛的申请书
申请书
乒乓球运动是一项老少皆益深受大众欢迎的运动，也是我国在历届奥运会中屡屡夺魁的一项令我们在世界人面前感到自豪的运动。可以说乒乓球是我们的国球。我们社团始终以“时刻向着自己的目标，奋斗拼搏到底。”为宗旨，勇于克服遇到的种种困难，把我们这个团体锻炼成具有朝阳一样朝气蓬勃的队伍。
进入大学，每个人都感到生活的枯燥，无味，无聊，空虚。于是都期待着通过做一些事情来充实自己大学生活的每一天。我们这个社团是娱乐健身类的社团，可以说给每个人都提供了一个良好的自由活动空间。在这个社团里想怎么玩就怎么玩，怎么玩痛快就怎么玩。力争使每个人都做到觉得今天的时间没浪费，然后带着一个满意的笑容进入自己的梦乡。
我们社团活动的组织、主持不是一个人的，而是我们每个成员的。就是把社团的全体成员分成若干组，每小组五人。然后这些小组轮流组织、主持社团举行的每次活动。这样每个人都有充分展示自己才能的机会。如果我们社团的活动只是比赛的话那就说明了我们这个社团很是失败。比赛类的活动只是所有活动中最主要的活动。刚才已说过这个社团是充分展示自己才能的自由空间。这些才能包括唱歌，跳舞，讲故事，乒乓球技能等等。那么其他类的活动就给这些想展示自己才能的人提供了机会。当然其他类的活动还包括团队类的活动。详细的说就是团队与团队之间通过做某些小游戏，进行比赛。这些小游戏以体育，学习类的为主，大致包括拔河，辩论，知识问答等等。当然活动举行的成功与否是社员对社团评价的一个很重要的因素。那就要求我们一定要带领着大家共同学习好，玩好。若干年之后，翻开我们的日记本回头看我们走过的大学生活时能做到问心无愧，这是最让我们感动的事情。
一、 社团运行的整体计划
1、 首先要保障社团的正规性。 （1） 组建一个社团，必须要有组织，有纪律，规范化的进行。制订符合我校具体情况的规章制度，并要求全体社员要严格遵守。
(2) 选出社团内部的各个部门的相关负责人,以便以后更好的为该社团服务.
(3) 社团的正常运行要有经费得意保障,经费由全体社员定期共同交纳
(4)定期请体育老师或球技好的同学当教练,帮助指导那些乒乓球基础不好的同学.作到每个社员都具有良好的乒乓球基础.
2、要保证社团的丰富多彩,同时也要保证社团在全校有一定的影响力
(1)社团的活动每周一次,一月四次,然后每月循环.第一周为娱乐类活动:召集全体社员在一起举行一些很受大众欢迎的、有意义的活动.每个人都可以尽情发挥.把自己的才能展现给大家.同时也促进了社员与社员间沟通与认识.
(2)第二周为知识学习类的活动:可以请体育老师或球技好的同学当教练,进行理论结合实践的指导.也可以观看乒乓球教育或比赛类的视频.共同学习一些新的技能.
(3)第三周为总结规划类的活动:召集全体社员开会,请各个部门的负责人总结上几周在工作中遇到的各种情况以及取得的成绩和不足之处.然后共同讨论加以解决.同时征集社员的反映和建议,合理的加以采纳.最后在规划好下个月的具体活动项目.
(4)第四周为比赛类的活动:比赛为擂台挑战制.每月选出一名擂主.这个擂主再进入下个月,然后和下个月的擂主去比赛.胜出的再进入下个月的比赛.这样依次类推.同时也要找机会和其他有类似社团的学校搞联谊活动.互相学习彼此的优势.
3、在奖品方面:不光要设置物质上的奖励也要设置荣誉上的奖励.物质方面:设置奖品兑换制.既是谁每胜出一场就可以获得一张获胜券.获胜券的数目积累到一定数量时,就可以拿着自己的获胜券去换取自己的奖品.奖品包括:学习用品、生活用品、体育用品等.荣誉上的奖励:粘贴光荣榜,将获胜者的名单向全校公布.
4、举行的活动对大家都很有益处的话,可向学校申请加分.
二、社团内部的管理条例
1、社团各部门负责人的管理条例
(1) 社团各部门的负责人要起到带头作用.积极主动认真的完成各自的工作.认真对待社团举行的每次活动.并积极协助社长和副社长的工作.
(2) 秘书组做好宣传、出海报等工作.并且要把社长每次的工作安排通知到相应的负责人.也要把各部门负责人和社员反映的情况,汇总整理好以书面形式交于社长,加以解决.
(3)指导部定期认真的去给社员讲解乒乓球的各种规则,并对每位社员进行技术性的指导.提高每位社员的实战实力.进而提高社团的整体实力.
(4) 由组织策划部商量讨论出下一步要举行的活动.并以文字形式写出具体的活动项目和次序及举行活动的详细步骤,直接交于社长审查,修改再定出活动时间及地点.然后由秘书组交于要组织、主持这次活动的那一小组.
(5)联谊部.为了使我们社团和其他有类似社团的学校或业余球队进行更好的学习和交流.联谊部负责和这些学校或业余球队协商.选好时间和地点然后双方举行联谊活动.
(6)财务管理部负责管理社团的公用财物.使社团的经费做到最有效的利用.并定期把社团的经费运转情况完全透明化的向全体社员公布.
(7)社团各部门负责人要认真听取社长的工作安排.不得顶撞、侮辱社长.否则要给予扣除学分、撤消工作职务或者取消社员资格且不退会费等不同的处分.
(8)社团各部门的负责人不得擅自调换工作.否则根据后果影响程度的大小给予适当处分.
(9)社团各部门的负责人在工作上表现积极主动认真负责并取得很大成绩的给予奖励.并在奖品获得方面有优先权.
(10) 社团的运行由学团部进行监督和指导.社长可根据社员对各部门负责人工作情况的反映,然后进行详细的调查,对那些工作态度不积极在工作过程中存在问题的对其进行调换职务或罢免职务.
(11) 各部门负责人要定期写出前一段时间的工作总结和对以后工作的规划.由秘书组交于社长,然后社长加以总结.最后作出下一步的工作安排.
2、社团内社员的管理条例
(1)社员要积极的参加社团举行的各项活动.并且要在举行活动时佩带会员卡.不佩带会员卡的不准进入活动场地.会员卡不得转借他人.发现者给予扣除学分等处分.
(2)在举行比赛类的活动时每个社员都要带上比赛所需的最基本的工具.没工具者取消这次的比赛资格.
(3) 在举行活动时每个社员都要准时到达活动现场.在活动过程中不得无故离开活动场地.要严格遵守活动的纪律.不得扰乱活动现场的秩序.违反者给予适当处分.
(4)因故不能参加活动的社员要亲自向秘书组递交请假条,说明请假的原因.其他请假方式均视为无效.
(5)全体社员要积极的配合各部门负责人的工作.认真听取各个负责人的工作安排.不得顶撞、侮辱负责人.否则进行扣除学分或取消会员资格且不退会费等处分.
(6)对活动在各方面都表现积极突出的社员,要给予奖励.鼓励并指导为竞选社团干事作好准备.
(7)全体社员要定期交纳会费.以保障社团的正常运行.对不交纳会费者给予适当处分.
(8)社团的全体成员不得无故连续旷会数次.连续旷会次数达到四次以上者给予取消社员资格的处分.
(9)社团在学校的声誉,由全体社员共同维护.社团的任何成员不得作出有损社团声誉的事情.发现给予严厉处分.
3、社团财务管理条例
(1)在每次活动后财务管理的负责人要把经费的详细运行情况完全透明花的向全体社员公布.
(2)社团的每个成员都有权知道经费的运转情况,对经费运转情况不满的,可直接向社长或副社长以书面形式提出不满的原因,由社长或副社长经详细调查,作出合理的解决.
(3)发现经费丢失的情况,由负责人赔偿.
② 乒乓球比赛申请书
乒乓球运动是一项老少皆益深受大众欢迎的运动，也是我国在历届奥运会中屡屡夺魁的一项令我们在世界人面前感到自豪的运动。可以说乒乓球是我们的国球。我们社团始终以“时刻向着自己的目标，奋斗拼搏到底。”为宗旨，勇于克服遇到的种种困难，把我们这个团体锻炼成具有朝阳一样朝气蓬勃的队伍。 进入大学，每个人都感到生活的枯燥，无味，无聊，空虚。于是都期待着通过做一些事情来充实自己大学生活的每一天。我们这个社团是娱乐健身类的社团，可以说给每个人都提供了一个良好的自由活动空间。在这个社团里想怎么玩就怎么玩，怎么玩痛快就怎么玩。力争使每个人都做到觉得今天的时间没浪费，然后带着一个满意的笑容进入自己的梦乡。 我们社团活动的组织、主持不是一个人的，而是我们每个成员的。就是把社团的全体成员分成若干组，每小组五人。然后这些小组轮流组织、主持社团举行的每次活动。这样每个人都有充分展示自己才能的机会。如果我们社团的活动只是比赛的话那就说明了我们这个社团很是失败。比赛类的活动只是所有活动中最主要的活动。刚才已说过这个社团是充分展示自己才能的自由空间。这些才能包括唱歌，跳舞，讲故事，乒乓球技能等等。那么其他类的活动就给这些想展示自己才能的人提供了机会。当然其他类的活动还包括团队类的活动。详细的说就是团队与团队之间通过做某些小游戏，进行比赛。这些小游戏以体育，学习类的为主，大致包括拔河，辩论，知识问答等等。当然活动举行的成功与否是社员对社团评价的一个很重要的因素。那就要求我们一定要带领着大家共同学习好，玩好。若干年之后，翻开我们的日记本回头看我们走过的大学生活时能做到问心无愧，这是最让我们感动的事情。
③ 篮球赛申请书应该怎样写
为增进***之间的沟通，丰富职工的业余文化生活，增强***的凝聚力，培育企业文化，促进广大职工的身体健康，工会定于*月中旬至*月举办*年***职工篮球联赛。现将有关活动事项通知如下：
一、 活动时间：9月中旬至10月，每周1个至2个晚上。
二、 活动地点：***
三、 比赛项目：
1、篮球全场比赛
2、女子投篮（团体）比赛
3、男子3分球（个人）比赛
四、参加人员：
***
五、报名办法：
1、全场比赛：每队由10名队员组成（具体组队情况及报名办法见附件1）。
2、女子投篮团体比赛：以部门为单位，每3人组成一队，队数不限；人数少的部门，可部门间联合组队。（报名表见附件2）
男子3分球比赛：报名人数不限。（报名表见附件2）
六、比赛方式：
1、 全场比赛采用单循环比赛方式，胜一场积2分，负一场积1分，弃权积0分，积分前两名的队，最后争夺冠军。
2、 女子投篮比赛和男子3分球比赛分排名赛和决赛。
五、奖项设置：
1、篮球全场比赛取前三名，另设最佳得分、最佳篮板两个单项奖。
2、女子投篮比赛取前三名。
3、男子3分球比赛取前三名。
4、设最佳集体组织奖3个。
全场篮球比赛规则
一、参加球队：
二、每队人数：
1、每队由10名队员组成
2、每队报一个不超过30人的注册名单，联赛开始后，注册名单不能进行补充或更改。未经报名注册的球员，不得出场比赛。
3、球队如有未经报名注册或不符规定之球员出赛时，一经发现或经检举属实者，即没收比赛。
三、比赛赛制：
分为单循环和冠亚军决赛两个阶段。
四、成绩认定：
1、单循环赛：胜一场积2分，负一场积1分，弃权积0分。
2、单循环赛积分相同情况的判决：
（1）以全部比赛的净胜分为标准，多者名次在前。
（2）如净胜分相同，以队与队间的胜负关系决定。
五、服装：
1、每队每场比赛着统一的正规篮球比赛服。
2、上衣前胸、后背印有号码。前胸号码尺寸高度不少于10CM，后背号码尺寸不少于22CM，号码颜色为单色，并与上衣颜色有明显区分。
3、如上衣印队名（含宣传标语），其内容须提前通知工会，且印字图面积前胸、后背分别不得大于0.3平方米。
4、穿着适用于比赛的鞋和袜子。
六、场地：
1、标准的篮球场地（28X15米），距地面3.05米的球篮.
2、工作人员
设2名裁判员、2名记录员、2名记分员（记录员和记分员由参赛双方各派一名）。
3、除以下特殊规则外，比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行。
（1） 时间：本次比赛采用男子4 *10分钟的比赛模式，第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间为2分钟，半场的休息时间为5分钟。
（2）计时：罚球、换人、场外暂停停表，在第四节最后1分钟停表。其他均不停表。（裁判要求停表的情况除外）
（3）球权：本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。
（4）加时赛：4节比赛结束后若仍未分胜负，进入一次或多次的五分钟延长赛，接续第四节进攻的篮框，中间有两分钟休息时间。
（5）暂停：每队一、二节时总共可以请求两次暂停；三、四节时总共可以请求两次暂停，每一延长赛可以请求一次暂停。 暂停申请人为队长。
（6）违例：使用24秒进攻、7秒前场和3秒区规则。
（7）换人：当球呈死球状态时，双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台，至纪录台前或两侧，到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。第四节最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后，除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补，得分队不得请求球员替补。
（8）犯规：球员犯规满6次必须离场，该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。
④ 关于向学校提出来篮球赛的申请书
为增进***之间的沟通，丰富职工的业余文化生活，增强***的凝聚力，培育企业文化，促进广大职工的身体健康，工会定于*月中旬至*月举办*年***职工篮球联赛。现将有关活动事项通知如下:
一、
活动时间:9月中旬至10月，每周1个至2个晚上。
二、
活动地点:***
三、
比赛项目:
1、篮球全场比赛
2、女子投篮(团体)比赛
3、男子3分球(个人)比赛
四、参加人员:
***
五、报名办法:
1、全场比赛:每队由10名队员组成(具体组队情况及报名办法见附件1)。
2、女子投篮团体比赛:以部门为单位，每3人组成一队，队数不限;人数少的部门，可部门间联合组队。(报名表见附件2)
男子3分球比赛:报名人数不限。(报名表见附件2)
六、比赛方式:
1、
全场比赛采用单循环比赛方式，胜一场积2分，负一场积1分，弃权积0分，积分前两名的队，最后争夺冠军。
2、
女子投篮比赛和男子3分球比赛分排名赛和决赛。
五、奖项设置:
1、篮球全场比赛取前三名，另设最佳得分、最佳篮板两个单项奖。
2、女子投篮比赛取前三名。
3、男子3分球比赛取前三名。
4、设最佳集体组织奖3个。
全场篮球比赛规则
一、参加球队:
二、每队人数:
1、每队由10名队员组成
2、每队报一个不超过30人的注册名单，联赛开始后，注册名单不能进行补充或更改。未经报名注册的球员，不得出场比赛。
3、球队如有未经报名注册或不符规定之球员出赛时，一经发现或经检举属实者，即没收比赛。
三、比赛赛制:
分为单循环和冠亚军决赛两个阶段。
四、成绩认定:
1、单循环赛:胜一场积2分，负一场积1分，弃权积0分。
2、单循环赛积分相同情况的判决:
(1)以全部比赛的净胜分为标准，多者名次在前。
(2)如净胜分相同，以队与队间的胜负关系决定。
五、服装:
1、每队每场比赛着统一的正规篮球比赛服。
2、上衣前胸、后背印有号码。前胸号码尺寸高度不少于10CM，后背号码尺寸不少于22CM，号码颜色为单色，并与上衣颜色有明显区分。
3、如上衣印队名(含宣传标语)，其内容须提前通知工会，且印字图面积前胸、后背分别不得大于0.3平方米。
4、穿着适用于比赛的鞋和袜子。
六、场地:
1、标准的篮球场地(28X15米)，距地面3.05米的球篮.
2、工作人员
设2名裁判员、2名记录员、2名记分员(记录员和记分员由参赛双方各派一名)。
3、除以下特殊规则外，比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行。
(1)
时间:本次比赛采用男子4
*10分钟的比赛模式，第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间为2分钟，半场的休息时间为5分钟。
(2)计时:罚球、换人、场外暂停停表，在第四节最后1分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情况除外)
(3)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。
(4)加时赛:4节比赛结束后若仍未分胜负，进入一次或多次的五分钟延长赛，接续第四节进攻的篮框，中间有两分钟休息时间。
(5)暂停:每队一、二节时总共可以请求两次暂停;三、四节时总共可以请求两次暂停，每一延长赛可以请求一次暂停。
暂停申请人为队长。
(6)违例:使用24秒进攻、7秒前场和3秒区规则。
(7)换人:当球呈死球状态时，双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台，至纪录台前或两侧，到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。第四节最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后，除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补，得分队不得请求球员替补。
(8)犯规:球员犯规满6次必须离场，该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。
⑤ 一个比赛，要在六点开始，写邀请函怎么表达它是六点开始
飞机快回家看机会
⑥ 参赛申请书怎么写啊！
一、申报报告的名称和使用范围申请报告是下级机关向上级机关或集体向组织提出请求时使用的一种文书。
遇到以下几种情况，应向上级机关或组织申请：属于上级主管部门明确规定必须申请批准才可办理的事项；本机关无能力解决，需上级机关或组织帮助解决的事项；事情重大，本单位虽有能力解决，但为了防止工作中的失误，需要上级审批的事项。现在申请报告的使用范围越来越大，有些人也把申请报告用于个人向组织表达愿望，盼望组织给予解决自己实际问题的事项上。
明确申请报告的使用范围，有助于恰当地使用、更好地表达愿望、充分发挥申请报告的社会作用。
二、申请报告的特点申请报告主要有以下特点：
(一)具有一般报告下级向上级行文的特点上下级之间可以是直属上下级关系，也可以是业务部门和业务部门之间的关系。
(二)只在自己职权范围内，办理自己无法解决、难以处理、需上级答复的事项时才使用既不必申请自己有权处理并有能力处理的事，也不可超越职权范围申请一些与自己无关的事。
(三)与报告有本质的区别前者的主要内容是下级向上级申请解决问题或给予指标、项目等，需上级主管部门作明确答复，并在进行工作之前向上级主管部门递交，是事前行文。后者主要向上级机关汇报工作，反映情况，提出建议，是事先陈述的汇报公文，一般不予答复。
(四)与请示不同虽然它们都是请求】生的事前或事中向上级机关或组织的行文，但后者的范围较大。
三、申请报告的格式和写法申请报告有一定的格式。它由标题、台头、正文、申请单位和日期几部分依次组成。
(一)标题在申请报告第一行的正中写上申请报告的名称，如“x x申请报告”、“关于x x的申请报告”。在标题中，原则上要求将申请的问题写准、写明，文字简炼，与正文内容相符。
(二)台头台头也称“称呼”，即在标题下方空一两行顶格处写出接受申请的上级组织、机关、团体、单位的名称或有关负责人的姓名。台头后加个冒号，表示下面有话要说。
(三)正文这一部分应分为三个部分：申请原因、申请事项、肯定性要求。
1申请原因扼要讲明提出问题的背景和依据。这部分要把道理说透彻、理由讲明白，给下面的请求提供足够的事实和理论依据。
2申请事项这一部分陈述申请的问题，讲明意见，提出解决的办法，请领导审定解决。
3肯定性要求一般写“以上困难，请尽快解决”、“以上请求，请批准”、“望批准”等句。
(四)申请单位和日期其写法同其他公文。
四、撰写申请报告的注意事项(一)申请的问题要迫切，理由要充足申请的问题，必须是工作中亟待解决的问题；理由必须充足，解决办法要切实可行。
(二)申请的原因要实事求是，反映的情况要真实可靠不可随意夸大事实，更不可无中生有。
(三)申请的内容要集中单一要采取一对一的方式，不要在一份申请中同时申请几个内容不同的问题，以免上级不能及时批复而贻误工作。
(四)不要搞多头申请一份申请只能送交一个单位或领导。防止主送单位过多，造成互相推诿，结果欲速而不达，贻误工作。
(五)一般不要越级申请应根据机关的隶属关系和职权范围向直接领导的上级机关呈送。如果申请的内容涉及到其他单位，必须事先进行协商，取得一致意见，然后行文。
⑦ 若允许参加6+1比赛的话需要什么费用呢
饭前路费住宿
⑧ 书法比赛申请书怎么写啊
你要举办书法比赛吗？应该是写个策划书给上面的看吧？我这里有个比赛的策划书，不知道能否帮到您。
珠海外经贸学院首届“墨语杯”硬笔书法大赛策划书
（一）活动主题：
墨的语言心的书画
（二）比赛目的：
为了丰富校园生活，营造浓厚的校园文化气氛，展现中国文化的博大精深，提升当代大学生的个人修养、审美情趣，特提供一个展现自我的平台，促进这方面爱好者的交流，培养学生各方面的兴趣，为学生活动增添生气。
（三）参赛对象：
珠海外经贸学院全体学生，墨语书法协会成员。
（四）主办单位：珠海外经贸学院
承办单位：社团联合会墨语书法协会
协办单位：团委学生会学习部
（五）报名时间及方式：
时间：5月10日开始接受报名，5月15日下午4点30分截止；
方式：报名表下发到各班学习委员处，凡报名者请于各班学习委员处报名。
（六）作品要求：
主题要求健康积极，能体现出当代大学生的精神风貌。
参赛作品可以是本人的原创作品，也可以是临摹作品。
书法作品可以抄一篇简短的篇章或诗歌，字数150左右。
作品形式为条幅，字体不限。
主办方将统一分发作品纸张（学生自带除纸张以外的写字工具）。
备注：请务必在作品背后用铅笔正楷注明：姓名、性别、班级、手机号码、学校（墨语书协的请注明“墨语书协”）。
（七）活动形式：
初赛：面向全校学生征集各种硬笔书法作品
比赛用纸将下发到各班学习委员处，报名的同学直接向学习委员索要纸张；
参赛同学请于5月18日16:30分前将参赛作品交到各班学习委员处，各班学习委员将作品交到学习部；
评委将征集来的书法作品进行初评，选出优秀作品16幅；优秀作品的作者将晋级决赛。
决赛：晋级选手在体育馆进行现场硬笔书法比赛
进入决赛的选手于5月30日下午16:50分自带笔墨等书法工具，到体育馆参加现场硬笔书法比赛；
决赛作品内容由主办方现场决定；
5、最后由评委组评选出作品名次并向获奖选手颁奖。
6、获奖作品将会于赛后在体育馆或灯光宣传栏展出。
注：现场公布比赛结果并表彰，比赛结果赛后用红榜公布。
（八）比赛时间和地点：
时间：初赛：2012年5月10日——4月18日；
决赛：2012年5月30日下午16:50；
地点：体育馆
（九）评奖名额与奖项设置：
金奖1名，证书；
银奖1名,证书；
铜奖2名，证书；
优秀奖5名，证书；
（十）评委组及嘉宾：（嘉宾待定）
主评委：素质教研室欧阳东波老师
副评委：学生处处长 胡庆章老师
教务处 伟钢洪老师
计算机系 祝恒威老师 王睦树老师
嘉宾：学生处班主任
（十一）比赛流程：(约90分钟)
1）主持人开场白；（3’）
2）介绍评委嘉宾，选手；（5’）
3）领导致辞（待定）；(5’)
4）主持人宣布比赛开始；(2’)
5）选手开始进行比赛；(30’)
6）比赛结束，评委点评打分；(15’)
7）学院领导为获奖选手颁奖并合影留念；(20’)
8）主持人致结束语，并宣布比赛结束。(5’)
9）所有获奖选手合影留念。(5’)
(十二)比赛工作总负责：学习部
前期准备工作
宣传组：——主要负责人：黄文飞
负责干部：刘伟德、朱燕翡
组员：宣传部各成员
主要工作：利用海报、传单方式开展比赛前、中、后期的宣传，包括照相及新闻稿
外联组：——主要负责人：黄昀
组长：袁宝挺
组员：外联部各成员
主要工作：决赛前期所有拉赞助工作
主持组：——主要负责人：陈俊宇
主持人：李水燕(待定)
要求：做好安排及培训工作，比赛现场服从指导老师安排。
场地规划组：——主负责人：张智聪
组员：纪检部各成员
主要工作：划分比赛场地，制作场地人员分布表
场地布置组：——主要负责人：谭成达
组员：生活部成员 宿管部 体育部
主要工作:会场布置等后勤服务工作。
B、决赛现场工作
统分组：——主要负责人：谭成达
负责人：邓卓文
组员：学习部成员
主要工作：比赛前负责制作统分表，负责比赛中评委所评分数统计，选手名次排列，出具体比赛结果报表一式三份（主持人、负责老师、报院长，其中主持人那份要求清晰易读）
场地秩序组：——主要负责人：黄昀
组员：体育部成员、纪检部
主要工作：负责比赛现场的安全和治安工作，维持现场秩序，及时处理发生的紧急情况。学生引导；场地纪律、气氛。
赛场音响操作：——主要负责部人：罗家欣
组员：文艺部
主要工作：比赛现场音响播放。
颁奖、礼仪组：——主要负责人：胡海岳
组员：（人员待定）
主要工作：礼仪人员负责接待参加赛场的领导、嘉宾、评委，另外与颁奖小组配合完成颁奖。
负责奖项的证书书写及打印，现场联系礼仪人员，统筹颁奖环节，与统分组密切联系。
C、后期展览工作——主要负责人：谭成达
组员：学习部、体育部和宣传部部分成员
主要工作：赛后的作品整理及展览
（十三）备注：
1、选手于比赛前10分钟入场完毕，学生会干部放学后马上到场开始做准备工作。纪检部进行班级及团委学生会各部门考勤。
2、比赛结束后，学生会工作人员对比赛场地进行打扫、清理。
（十四）附表：
比赛报名表
场地规划表
主持稿
比赛评分表
评分细则
珠海外经贸学院
一校区团委学生会
社团联合会墨语书法协会
2012年5月10日