A. 参加珠心算大赛的好处是什么
一个比赛本来就没分好和坏的,关键看你怎么看。
从参赛者角度看:能见见世面,知道什么叫比赛,比赛中要守怎么样的纪律等。尤其对于一些成绩比较好的小孩,知道山外有山,无论获得奖励和没有获得都是给自己一次不错的挑战,当然如果单纯为了比赛成绩,奖励,这个我不建议。
从举办方角度看:这是一次发扬珠心算的一场比赛,让更多人了解这比赛和感受这比赛的魅力。
从教师的角度看:比赛是一节很特殊的课,小孩从中能学到书本或者课堂学不到的知识,每位学生同时也让你多一分紧张,他们的努力也让你多一分兴奋,同样的老师不要只看到比赛成绩,更多要看到小孩的进步和努力,能去比赛就已经很棒了,名誉金钱怎么也不如大家的汗水来得那么珍贵。
我自己小时候也参加过比赛,说实话,第一次比赛我没有获得奖励(差一名才获奖),虽然这成绩有点可惜,但是我很开心,我想我通过这次比赛我超越了自己,做到最好的自己!后来也参加过其他比赛,虽然拿1-2等奖,却开心不起来,学习的动力也减弱了,这为什么让我想了很久!后来自己当改卷,还有教小孩,最印象深刻的是教一些成绩很差的学生,虽然这类学生天生智力比别人差点,但是通过努力也能创造奇迹,偶尔也不知道为什么的,拿到三等奖!虽然他们没有像我一样有天赋,但是那努力同时也激励着我,这张获奖证书将小孩以前学习的记忆装载这,我告诉他们,当你遇到挫折的时候,不妨把获奖证书拿出来,它会赐予你一股强大的力量(鼓励),这是一股无尽无限大的力量。
B. 二十五届海峡两岸珠心算通信比赛荣获c组壹等奖什么意思
雷扬,抄男,清华大学学生,因袭活跃于中央电视台第四套栏目播出的“第九届海峡两岸知识大赛”而闻名。赛后,与来自台湾艺术大学的女同学蔡雨轩共同获得本届比赛的亚军。在比赛中,雷扬同学发挥了其博学的知识才能与超强的实力,在最后阶段与蔡雨轩一同后来居上,获得亚军的成绩。据可靠消息,他还获得了由清华大学举办的第六届英语风采演讲大赛的最佳辩论奖。
C. 明天女儿参加珠心算比赛我在朋友圈里怎么对她说呢
这个还要在朋友圈里说? 我感觉首先别给她太大的压力, 要给与鼓励。或者说可以在朋友圈祝福一下。
D. 江苏省第二十四届珠心算比赛是什么时候
答: 江苏省第二十四届珠心算比赛5月28日举行
节日快乐
合家欢乐
E. 珠心算比赛的报名费1300元,本人觉得太贵了有必要参加吗
呵呵,你看一下能否有希望得到名次,的确有点太贵了。。。。
F. 急!!求心算比赛主持词!
ab【尊敬的老师,亲来爱的同学们,上自午好!】
a【数学,是神奇的、是奥妙的,是有趣的。】
b【心算,让我们动脑,让我们思考,让我们进步。】
a【比赛,发挥水平,相互竞争,取得胜利】
b【今天迎来了心算比赛】
a【希望选手们放松心态,发挥最好的水平】
b【并且能在比赛中互相学习,促进进步。】
G. 怎样搞珠心算比赛
弘扬民族文化,开发学生潜能,扎实搞好珠心算教学
算盘自发明至今已有千百年的历史,曾被世人骄傲的称为我国的“第五大发明”。珠算是中华民族的优秀文化遗产,而建立在珠算基础上蓬勃开展的珠心算活动,已不单纯具有计算的功能,而又具有惊人的教育启智功能,不仅能有效的开发学生的智力,而且在延续中国传统文化,传承中国博大精深的哲学思想等方面,有着重要的意义。
我镇教育办公室积极响应市教育局的号召,从1999年开始在全镇各小学广泛开展珠心算教学。多年来长期坚持,积累了丰富的教学经验,由于珠心算教学工作扎实,成绩突出,2005年,教育办公室孙主任接受泰安教育电视台的专访,电视台《世纪风采》栏目组对我镇的珠心算教学进行深入的采访和广泛的报导。下面就我们在珠心算教学工作中的一些做法汇报如下。
一、提高认识,广泛发动,是珠心算教学工作的基础
在1999年市教育局组织开展珠心算教学活动时,通过学习,搜集有关珠心算的资料,我们充分认识到珠心算教学教给学生的不单纯是计算的技能,而且还开发学生的智能,更重要的是这一活动本身承载着中华民族的优秀文化,因此,我们决心把这项活动开展好。为此,教育办公室成立了专门的领导小组,制订了详细的实施方案。同时对全镇小学的数学教师及学生家长做广泛的发动。通过组织教师学习有关珠心算的理论知识及珠心算的训练方法,让教师充分认识到珠心算活动的意义,通过发放明白纸,让学生家长了解珠心算,并支持学校开展珠心算教学。通过以上工作,激发了教师搞好这项活动的工作热情,也激发了广大学生积极参与训练的热情,形成了良好的舆论氛围,为我镇珠心算教学活动顺利开展,长期坚持,打下了坚实的群众基础。
二、培训教师,提高教师的专业技能是珠心算教学高效开展的保证
一开始,教师们以极大的热情投入到珠心算的教学工作之中,但是过了一段时间我们发现,由于珠心算是一项专业性很强的教学活动,并且是新开设的活动,老师们既没有一定的理念支撑,也无经验可供借鉴,只是凭自己的教学经验,现学现卖,影响着这一活动的开展质量,于是教育办公室通过调查分析,认为加强师资培训,提高教师的专业技能是珠心算教学高效开展的重要保证。因此,我们积极参加泰安市珠协组织的珠心算教学培训会,并本着“一人培训,大家受益”的原则,由参加培训的教师对全镇小学数学教师进行二次培训。通过培训老师们无论是从理论层面上还是操作技能层面上都发生了质的变化,珠心算教学的实效增强了,效率提高了,师生的积极性更为高涨。为求不断突破,不断发展,07年、08年我们两次派4名同志到济南参加省珠协举办的第一届、第二届珠心算教学培训班,听取了苑玉敏、刘巍巍两位专家的报告。从珠心算的意义,如何做一名合格的珠心算教师,珠心算课堂教学的基本模式,到珠心算教学中的疑惑进行研讨解答,进行了系统的学习,并取得了珠心算教学合格证。这些培训活动为我镇培养了一批理论素质强、操作技能熟,并具有一定珠心算教学研究能力的师资队伍,为我镇珠心算教学工作的长期高效开展提供了重要的保证。
三、搭建平台,广泛交流,是珠心算教学高效开展的关键
在全镇各小学广泛开展珠心算教学活动的同时,教育办公室每年都要举行全镇范围内的珠心算教学成果大比武,并把比赛成绩纳入对各学校的量化,对任课教师进行奖励。在学生大比武的同时,教师举行珠心算教学论坛,交流经验,互相取长补短,解疑释惑,成效显著。教育办公室还规定在每年的“六一艺术节”上对珠心算教学成果面向社会展示,学生敏捷的思维,快速准确的解答,不时博得学生家长的赞叹声,他们认为不可思议,有的家长说:“学生算的太快了,比用计算器算的还要快。”通过 组织比赛和展示,有力的促进了我镇珠心算教学一步一个台阶,取得长足的进步......
H. 世界珠心算比赛几年一次
会员大会每四年召开一次。因特殊原因需提前或延期换届的,须经常务理事会协商通过。
世界珠算心算联合会章程
世界珠算心算联合会第二届会员大会2005.10.29通过
第一章 总则
第一条 本会名称:世界珠算心算联合会(简称“世珠联”)。
第二条 性质 : 国际民间珠算心算教育、研究团体联合组织。
第三条 宗旨 : 弘扬珠算文化,加强国际珠算心算教育、研究组织间友好合作,推动珠算心算教育事业发展,发挥珠算心算教育启智作用,造福人类。
第四条 业务范围:
(一)组织珠算心算学术交流。
(二)制定珠算心算等级鉴定标准和 、 比赛规则,组织珠算心算等级鉴定、比赛活动。
(三)编辑出版珠算心算学术刊物和著作,宣传、推广、普及珠算心算知识。
(四)组织推荐评选珠算心算教学和科研优秀成果,表彰对发展珠算心算事业有突出贡献的人员。
第五条 在中国北京设秘书处。
第二章 会员
第六条 本会由团体会员组成。凡经所在国家或地区注册登记的珠算心算协会或教学、研究团体,均可申请加入本会。一个国家或地区可以有多个珠算心算团体参加本会。会员分为理事会员和非理事会员。理事会员包括:第一届理事会成员;后来入会的全国 家 性或地区性的珠算心算协会和一个国家或地区只有一个加入本会的珠算心算教育或研究团体;其他珠算心算教育和研究团体为非理事会员。
第七条 申请加入本会的条件和程序 :
(一)承认本会的章程。
(二)提交入会申请书。
(三)经常务理事会审议通过。
(四)发给会员证书。
第八条 会员享有以下权利:
(一)参加会员大会。
(二)理事会员有选举权和被选举权;非理事会员有选举权,没有被选举权。
(三)参加本会组织的珠算心算学术交流、等级鉴定和比赛等活动。
(四)获得本会出版的刊物和学术资料。
(五)入会自愿,退会自由。
第九条 会员的义务:
(一)遵守本会章程。
(二)执行本会决议,完成本会委托的工作。
(三)交纳会费。
第十条 会员退会应书面通知本会,并交回会员证书。
第十一条 会员有下列情形之一者,终止会员资格:
(一)申请退会。
(二)不履行会员义务。
(三)从事 会员的活动 违反本会宗旨的活动,不宜继续保留会籍。
第十二条 在会员多的国家和地区设联络员。在有两个以上会员的国家和地区,为便于世珠联同各会员之间联络协商工作,组织协调会员参加世珠联在本国 或本地区开展的活动,建立联络员制度。有常务理事的国家和地区,由常务理事担任联络员。没有常务理事的国家和地区,由各会员协商确定或选举产生。
第三章 组织机构和负责人
第十三条 会员大会为本会的最高权力机构。会员大会的职责是:
(一)制定和修改章程。
(二)选举和罢免理事。
(三)审议理事会的工作报告和财务报告。
(四)决定本会的终止事宜。
(五)其它重要事项。
第十四条 会员大会每四年召开一次。因特殊原因需提前或延期换届的,须经常务理事会协商通过。会员大会须有半数以上的会员出席方能召开,如会员不能亲自出席,可以委派代表出席或以书面方式表示意见,视同出席。各种议案采取表决方式通过。一般议案由出席会员半数以上通过为有效;对修改章程等重要议案,须经到会三分之二以上会员通过方为有效。
第十五条 表决采用下列方式:
(一)无记名投票。
(二)举手表决。
第十六条 理事会由理事会员社团法人或其指定代表人组成。 理事会是会员大会的执行机构,在会员大会闭会期间领导本会开展工作,对会员大会负责。 理事会每届任期四年。
第十七条 每年召开一次理事会(或常务理事会)。
第十八条 理事会设会长一人,副会长若干人,秘书长一人。
第十九条 理事会的职权:
(一)执行会员大会的决议。
(二)选举常务理事会成员。
(三) 选举和罢免会长、副会长及秘书长 。
(四) 听取和审议常务理事会的工作报告和财务报告。
(五)决定其他重大事项。
第二十条 理事会须有半数以上理事出席方能召开。如因特殊情况不能亲自出席,可以委派代表出席或以书面方式表示意见,视同出席。一般议案,须经到会理事(或代表)半数以上通过为有效;修改章程等重要议案,须经到会理事(或代表)三分之二以上通过方能生效。
第二十一条 常务理事会是理事会的执行机构,在理事会闭会期间领导本会工作,对理事会负责。其职责是:
(一)执行会员大会和理事会决议。
(二)主持召开理事会和会员大会,向两会报告工作。
(三)审议批准吸收会员和终止会员资格。
(四)召开学术交流会议、举办珠算心算等级鉴定和比赛等活动。
第二十二条 常务理事会须有三分之二以上常务理事出席方能召开,其决议须经到会常务理事三分之二以上通过方能生效。
第二十三条 会长行使下列职权:
(一)执行会员大会、理事会和常务理事会决议。
(二)召集和主持常务理事会。
(三)决定秘书长助理的任免。
(四)代表本会签署有关重要文件。
第二十四条 秘书长行使下列职权:
(一) 在会长领导下,推动会务活动及主持秘书处日常工作。
(二)提名秘书长助理人选。
(三)决定秘书处工作人员的聘用。
第四章 资产管理、使用原则
第二十五条 经费来源:
(一)会费。
(二)基金。
(三)捐赠。
(四)利息。
(五)开展活动或服务的收入。
第二十六条 经费支出:
(一)秘书处工作人员的工资、福利。
(二)秘书处办公及业务经费。
(三)召开理事会、常务理事会公用经费开支(交通、食宿费用自理)。
(四)为了减轻会员负担,秘书处举办各项活动,在经费开支方面要厉行节俭。
第二十七条 严格执行会计准则和外部审计制度,保证会计资料真实、准确、完整。
第五章 附则
第二十八条 本会会徽,以地球图形为轮廓线,中间菱珠串档,构成世界珠算心算联合会会徽。( )
第二十九条 章程的解释权属于理事会。
第三十条 章程书写的中文、英文 、日文书写文本,同等有效。
I. 戴明杰同学在珠心算比赛中以超凡的计算能力独占相近词语
不清楚你是指哪一个词语的近义词。
①超凡,释义:指超过凡俗、 特别,异乎寻常、超然于尘世之外。亦指得道、成仙。
近义词:非凡,不凡,特别,特殊。
②独占,释义:独自占有或占据
近义词:独有,把持。
J. 河南神童5岁参加世界大赛,8岁入伍成中国最小特种兵,有多厉害呢
古时征兵的标准在每个朝代都有不同,苛政税负的时期,只要是男子就会被征用,哪怕是幼童。政治清明的时代,更是会仿效《己亥杂诗》:“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”,破格征用,让有用之才为国效力。
在我国,大众都认为征兵的年龄要求是18岁,其实不然,根据兵种,也有不同的区分。包括后勤特种兵与技术兵等,并非一定要达到18周岁才能入伍。本文的主人公,就是8岁参军入伍,被国家重点培养,学费全免。
这个人就是何雪豪。2003年,生于名人辈出的河南省开封市。因为自小便对数字敏感,一直被视为神童。
珠心算部队
8岁时,何雪豪被特招入伍,成为了中国人民解放军军事经济学院的学生,正式加入了我国顶级的珠心算部队。在收到录取通知书之后,还在小学二年级的何雪豪自是非常开心。