『壹』 中学生天地征文八百字左右
每一期的《中学生天地》都会让你打开心扉，宣泻出势不可挡的情感洪流。无论是令人开怀的“笑话故事”，抑或探讨人生的“成长记忆”，或是“心灵的烦恼”，还是触及世界的“新闻时事”，都会与作者、主人公共同去体会这点点滴滴的篇章。
“注意”序中青春正传拥有的故事，是那么五彩缤纷。让我们的心与同龄人的心紧紧想贴，去倾听他们像阳光一样灿烂的快乐，像海洋一样深邃的忧伤。甚至在想像与他们面对面的分享。
处在“成长”中的“开心校园”的胡狸总会给我们带来欢乐，暂时忘却琐事。扑哧一笑，整个脑海扬起了快乐的风帆，驶向幸福的彼岸。
“心动”，让我们触摸那一颗颗正在哭泣的心。共同去承担那烦心事，不屑事 …… 俗话说“一个人要烦恼压在心中，只会越来越多，如果向他人倾诉，那心结便解开了一半。”同时它也让我们自省其身。诚然，作者们遇到的问题中，不也有我们的烦恼吗？
“发现”，我们发现智慧的力量，如小侦探般去分析，去探究。不经意间思维似乎活跃了，才发现世间是多么奇妙。
“ 2008 北京奥运特别策划”让我们领略到中国国家队在竞技场上的辉煌，也让我们作为即将学办奥运会的国家的公民更了解奥运会。
二
在第 460 期注意“天地焦点”中的主人公——泉羽。他令我心生敬重之感。小编的话“每一种不幸都值得同情的，但是除了同情，我也在想我们能做些什么呢？”令人深思。的确， 19 岁的泉羽承受了太多同龄人不能想像的痛苦。
我
们作为一位学生不能去过多的评判当初弃婴的泉羽的亲生母亲； 6
个收养泉羽的养父母。但至少我们可以去承担那种不幸，童年、幼年的泉羽那么不幸，但不免有温暖的母爱存在。舒家兰便是这样一位母亲。这位母亲给予了他短暂
的幸福，令泉羽有一段温馨的回忆。泉羽的乐观也许是他的幸福吧。正如他说的“当生命最初的痛随时间过后，下的便只有对未来美好生活的加倍想往和追寻。”
《中学生天地》带给我们无限遐想，令我们畅游在多彩人生的光辉篇章中，不时停留在无限快乐中，又不觉流连悲伤。
这，就是《中学生天地》！
『贰』 在成长过程中学会担当作文比赛材料。听说有一个作文比赛，please提供一下15个题目
初中组赛题（共15题）
请围绕大赛主题“在成长过程中学会担当”，从以下个题目中任选一个，写一篇不少于600字的文章。
一、命题作文
1. 星空下的遐想
2. 我给自己写封信
3. 长大后我就成为你
4. 相处有道
5. 成长的蜕变
二、半命题作文
6. 一路_____（书香、成长、风景……）一路_____（笑、歌、春风、风雨……）
7. 就这样_____（慢慢地、幸福地、奇怪地、痛苦地……）长大
8. 我努力读懂_____（包容、经典、自己、父母……）
9. 我为_____分忧愁
三、话题与材料作文
10. 著名诗人汪国真在许多诗句中写了同一个主题，如：“我不去想，是否能成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程”（《热爱生命》），“是男儿总要走向远方，走向远方是为了让生命更辉煌”（《走向远方》），“我祈求，只要不是平淡，如果远方呼喊我，我就走向远方”（《山高路远》）。请以“走向远方”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇不少于600字的文章。
11. 奔驰的汽车嘲笑长年站在路边的路标：“世界那么大，你长年累月地站在这里，只能看到来来往往的车辆，永远也不可能领略世界的美好。”路标回答道：“到世界各处走走，见识不同的风景，确实是很快乐、很幸福的。但我的责任就是为你们指示方向，虽然我不能像你们一样到处旅行，也不能见识各地的风景，但看到你们都在我的指示下顺利旅行，我也是很快乐、很幸福的。”全面理解材料内容，选择某一角度、某一侧面立意，题目自拟，文体自选，写一篇不少于600字的文章。
12. 上中学了，我终日忙碌，每天重复着同样的事情。茫茫书海，何处是岸？
今天，我决定不再浪费这属于我的周末。扔掉书本，走出房间……
接下来，会发生什么事情？请发挥想象，自拟题目，自选文体，续写此文，不少于600字。
13. 一根火柴可以带来光明，也可以毁掉财富。差别在于，你用它点燃什么？请自拟题目，自选文体，写一篇不少于600字的文章。
14. “一种春声浑难忘，最是长安课归时。”古人在诗句中表现了对放学之后那欢快、嬉闹之声的深深怀恋。今天，我们周围的声音多得让人应接不暇，可是，哪一种才是真正牵动你内心深处的声音呢？是校园的课钟，还是窗外的风雨？是新岁的爆竹，还是梦中的短笛……请以“声音”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇不少于600字的文章。
15. 一位老农面对荒芜的田地问几个儿子：“如何除掉田地里的杂草？”儿子们有不同的回答：用锄头挖掉，用火烧掉，撒上农药……老农说：“你们回去都试一下，一年后再来这里。”一年后，儿子们相约而来，他们看到曾经荒芜的田地上长满了茂盛的庄稼，没有一棵杂草。顿时，他们明白了：欲无杂草，必须种上庄稼。
其实，人生、社会何尝不是如此呢？希望没有“杂草”，就该种上我们需要的“庄稼”。请结合自己的经历和感悟，自拟题目，自选文体，写一篇不少于600字的文章。
高中组赛题（共15题）
请围绕大赛主题“在成长过程中学会担当”，从以下15个题目中任选一个，写一篇不少于800字的文章。
一、命题作文
1. 分享，还是分担
2. 脚比路长
3. 门外与窗前
4. 逆袭
5. 有一种温暖来自自身
二、半命题作文
6. _____，我的年度汉字
7.给 _____留些空隙
8.听______说话
三、话题与材料作文
9. 中国古代有“大事难事看担当，逆境顺境看襟度，临喜临怒看涵养，群行群止看识见”的箴言。请根据你的理解和感悟，从“担当”“襟度”“涵养”“识见”中选择一个作为话题写一篇文章。
10. “青春像一把刀子，锋利敏感；而生活像另一把刀子，厚重敦实。当这两把刀子对削的时候，青春这把刀子就会慢慢卷刃，而人也就在生活中慢慢成长。”读了这段话，你有什么感想？请联系自己的生活实际写一篇文章。
11. 《菜根谭》中说：“仁人心地宽舒，便福厚而庆长，事事成个宽舒气象；鄙夫念头迫促，便禄薄而泽短，事事得个迫促规模。”请根据这段话的意思，以“宽舒与迫促”为话题写一篇文章。
12. 国学大师饶宗颐说自己“一向观世如史，保持着‘超于象外’的心态，从高处向下看，不局促于一草一木，四维空间，还有上下”。请以“从高处向下看”为题写一篇文章。
13. “为无为，事无事，味无味。”这是中国古代思想家老子主张的一种生活态度。有人说这简单的9个字凝聚了丰富的中华智慧。请以此为话题，结合你的成长实际写一篇文章。
14. 有经验的船长常常告诫自己的船员：“船在负重时最安全，空载则最危险。”你怎样理解这句话？请自拟题目写一篇文章。
15. “如果方向错了，那么前进就是倒退。”你对这句话有怎样的感悟和联想？请自拟题目写一篇文章。
『叁』 中学生天地杯获奖作文平湖市
在我这辉煌的十五年中，身高是我最大的痛！作为一个初三的学生，我的海拔是一米六……颇不足。
在教室，我理所应当坐第一排。可初二那年，在好友的怂恿下，我竟向班主任提出调到第三排与好友同座的请求。我永远也忘不了当时的情景：两个初二的女生，战战兢兢地站在陈老师面前，远远望去，身高差约为半个脑壳。我疙疙瘩瘩地说出来由，那个我敬爱的班主任竟在我话音刚落的一瞬，头也不回地说道：“ 不可能。”“为什么？”当时的我还不死心。“因为你矮。”多么直接的四个字，没有丝毫的犹豫、迟疑，低沉的声音在寂静的办公室中传开，如击鼓般猛烈地敲击着我的耳膜，强烈的刺痛感直达我心脏最柔软的那一处。当场，我泪奔了……
不久前，学校组织学生体检，体检场地在实验楼。在去往实验楼的路上，有一棵极其粗壮、长相独特的大树。说它粗壮，是因为树干粗大，密密麻麻的树叶给它塑造了一个厚实、圆滚的身材；说它独特，是因为它的几节枝干斜斜地向四周长出，然后划出一个完美的弧线，似乎人可以坐在那个凹槽处荡呀荡。我们跟着大部队往前走，我落了东西走在较后面，经过那里时，旁人不是绕着前进就是低头走路，生怕那向下弯的一节撞傻了脑子。只有我，不用低头就可以毫无障碍地安全通过。我觉得不太可能，就又偷偷地向后一步，抬头……没有丝毫撞击的痛感，只看到枝干上的纹路，张牙舞爪地向我扑来，如同一串讥笑声向四周漫开。瞬间，我的那颗还对身高抱有幻想的心， “吧唧”一声碎散一地……
我咋这么矮呢？
难道是父母基因不好？很有可能。我们家中，妈妈是绝对的高个。外公是军人出身，挺拔伟岸的身躯给妈妈提供了一个黄金海拔。可爸爸就不怎么样了。虽说在不分男女，只看数据的情况上来说，还过得去，但如果直接拉入男生中，的确有些矮。哎呀，亲爱的老爸呀，你可害苦了我呀!
还有什么原因？会不会是我从小“好吃懒做”、缺乏锻炼的结果？嗯嗯嗯，我的推理很有道理。从幼儿园开始，我就疯狂地吃，用我妈的话来说，就是不舍得比别人吃得少，生怕自己吃了亏，可一吃完饭，我便到床上、沙发上，不是躺着看电视，就是呼呼大睡，很少与小朋友出去玩耍。少量的运动，不仅使我现在体育素质极差，而且还令我又矮又胖，真是悔死我了！
我是多么向往高空的世界，多么向往那片空气清新的领域啊。不过事已至此，挣扎又有何用？“既矮之，则安之。”不是说浓缩的是精华吗？我这矮个子中装的也都是些好玩意儿！在身高上我居劣势，但我可以从学习、内涵上增加自己的优势，创造一片属于自己的天地来。鲁迅、邓小平、拿破仑、毕加索……古今中外，多少矮个子创造了大智慧！
『肆』 中国中学生作文大赛2014-2015 怎样参赛
你要有 篇好的作文。
『伍』 中学生天地杯作文比赛如果作文抄袭的怎么办
我认为现代的学生出现了一个极大的问题-抄袭人家的作文。这些抄人家作文的同学真是愚版蠢透了。
其实，作文并权不难写但为什么同学们都把它当是一只天下无敌的拦路虎呢？要写好一篇好文章非常简单：第一，多观察身边的事物；第二，多看看作文书；第三，多练习，写一写。只要记住这三个“多”，写作文就易如反掌了。但如果一字不漏地抄袭别人的作文，那只是害了你自己，而且会间接地失去了一次练习机会。试问世界上谁会做如此愚蠢的事。总然而之，抄作文对你的写作水平不会有提高。可是如果你仿照别人的作文内容或是运用人家文章中的优美词句来写就是一种良好的提高写作水平的方法了。
“运用”这个方法对写作有极大的帮助。只要你平时多看作文书，那么你在写作文的时候就会一边思索看过的作文书里的词句，一边运用。长期这样下去的话，那么无论什么时候遇到什么类的作文，也会想到怎样把人家文章中的优美词句适当地运用到自己的文章中，令作文更加生动，吸引。
『陆』 请问2012年北京在办中学生作文比赛没急急
作为中国中学规模最大、级别最高的纯公益性作文赛事该赛事全程不收取任何报名费及评审费本次入选复赛的选手均有机会去美丽的昆明参加最后的全国总决赛决赛阶段所有费用由大赛主办方负责不收学生一分钱。在历年的比赛中浙江地区的同学们获得了不少荣誉而今年的条件特别好。 这项赛事的题目已经引起高考命题老师的关注比如2011年高考上海市的作文题竟与第6届中国中学生作文大赛的一个题目完全一样 因为本届比赛的复评工作将在杭州举行意味着浙江中学生有更多的机会获得决赛名额。希望同学们积极参与到这次比赛中学生获得该证书对于以后的高考自主招生也有相当帮助。 根据以往的参赛获奖经验议论文需观点独到新颖论据新鲜、充足论述严密叙述文需素材有特色描述具体实在情真意切通过叙述表达新鲜、独特的思想内容。无论议论或叙述都要突出“向着太阳奔跑”即“为了美好的理想而努力奋斗”的主题。下笔之前要想透与准确理解题意。 第7届中国中学生作文大赛 中国中学生作文大赛2011—2012季开始啦中国中学生作文大赛是目前国内规模最大、规格最高、参与人数最多的全公益性作文赛事已成功举办六届吸引了包括港、澳、台地区在内的全国3000多万中学生参加。《中学生天地》杂志独家承办中国中学生作文大赛浙江赛区的活动在历届比赛中浙江赛区的选手们均取得了优异成绩。 本届大赛的主题是向着太阳奔跑 无论是人类还是一个国家、一个民族或是每一个人在发展或成长的道路上一定会遇到许多困难。正确的态度应当是带着微笑出发以勇气与智慧战胜困难向着光明阔步前行永不停下脚步。 奖项设立“恒源祥文学之星”即全国特等奖20名一等奖150名、二等奖400名、三等奖600名优秀辅导奖若干名。 征稿日期2011年10月1日—2011年12月31日。 参赛须知1.投稿电子邮箱[email protected]邮寄地址杭州
『柒』 征文比赛，题目：我与“中学生天地”共成长600字，写的好可以再加分数
第一篇：成长的喜悦
每一个人从出生后,就不断的在成长,身体逐渐的由小变大,行为也由幼稚无知,变为成熟懂事,在一连串的蜕变过程中,有冒险,也有惊喜,彷佛青苹果的味道,酸中带甜,甜中带酸,这种成长的滋味,格外让人难忘.其实成长代表著一连串的改变,过程虽然苦涩,但结果却是甜美的.也uh
记得放暑假期间,我无意中打开以前的相簿,竟然发现有一张自己刚出生模样的照片,小小的手,眯眯的眼睛,看起来像个小傻蛋,妈妈告诉我:「那时的我,什麼都不会,只会吃喝拉撒睡.」慢慢的,我开始翻,坐,爬,并且长出牙齿,吃著美味的食物.不久,在摇摇摆摆中,我跨出了人生中的第一步,从此世界变得更加辽阔,可以自由自在的到处游走.
后来,我开始牙牙学语,知道喊「俄俄」就会有东西吃,要「车车」就会有玩具玩,不想洗澡就说:「不要!」懂得用语言和人沟通,世界变得更不一样了,这种成长的喜悦,是笔墨所难以形容的.
而现在的我,不只是会走,还会跑,会跳:不仅会说,还会写,会画,会交朋友,头脑里的知识更是愈来愈丰富,上自天文,下至地理,无所不包;待人处事也愈来愈成熟,知道待人要诚心诚意,做事要勇敢负责.
在不久的将来,我会进入青春期,外表上,声音会变粗,会长喉结,会长青春痘;心理上,会变得更为成熟,更加稳重,而经过这一连串的改变后,我就会像毛毛虫破茧而出,成为美丽的蝴蝶,迎向新的未来.
成长是每个人必经的过程,只要以平常心面对,将会发现过程虽然有点惊心动魄,但也处处充满惊喜!
第二篇：走在成长的路上
成长,对许多人来说,或许只是躯体的长高,长壮!这都是人们的刻版
印象,所谓的成长,而是指随著年龄的增加,经验的累积,而是言语或行为
有所改变的历程,谓是成长.一个人的成长,是要走过无数坎坷的道路,是
要经过无数残酷的挫折,和著苦涩与喜悦,才称得上是成长.
学习,是成长的重要方针.每个人,都必须透过学习,才能有所成长.
在学校学习每一科的一般课程,是要增进智力的成长;我们学习美一向专业
知识,也是技能方面的成长.在团体生活中,我们学习著如何与人相处,学
得何以关怀,做人的处世之道,以培养彼此间互相忍让之高尚情操,这是人
格方面的成长.在学校各种教育的薰陶下,我们努力从多方习得德业,日亦
成长.
我们很庆幸的能够生在此进步的时代,不用饱受战乱之苦,现今人人生
活宽裕,社会教育普及,我们更应力争上游,提纲挈领,将来才能成为国之
栋梁,成为下一代的好榜样.我们应在德,智,体,群,美五育方面均衡发
展,并融会贯通,才能不负学习的目的.
在成长之余,我们更应心存感恩心,感谢每个曾扶持过我们的每一个人
.自呱呱落地,到现在成为一个青年,我们何尝不是受过许多人的关爱与呵
护呢？就因如此,至今才能顺利的学习并成长,在家,我要感谢父母,兄弟
;在校,我要感谢老师,同学;在社会,我要感谢每一个人,改谢天地自然
万物.
我们愈是成长,就更该心存感恩.受私慎勿忘,点滴必报,何况,我们
学习与成长,是一段受尽别人恩惠的历程,我们何不心存感恩心呢？大家应
心怀感恩努力学习,才能成长得更坚,更牢,更美好.
第三篇：我的成长充满阳光
生命的成长是一件令人欣喜的事情.在我的成长过程中,有着雨水的滋润,阳光的照耀;有着亲人的关心,他人的帮助.感恩之情充溢于我的心中,希望自己可以做的更好,以不辜负他们曾经为我的付出亲情
现在出门总是一个人走,开始怀念以前,爸爸妈妈陪伴在身边的日子.小时侯,每天读书都需要父亲的接送,那时并不懂得珍惜,把它当成了一种理所当然.长大些才发现,每天挤车那是一种煎熬,不用担心迟到,那原来也是一种幸福.怀念不如感恩,感谢父母无私的爱,让我度过了一个无忧无虑的童年.
都说血浓于水,亲情在我的心中具有无可替代的地位,我想每个人都会如此想吧.也许很多人认为父母该为儿女付出,也有许多父母都是这么做的,我却不是很认同.我总觉得,在这个世界上,没有谁应该为谁付出,父母的爱是无私,是伟大,而不是应该.这样想,就会觉得惭愧了,承载了那么厚重的亲情,自己却无以为报,只有不断进取,才能让父母的心聊以慰藉了.
师恩
从小学到高中,已经走过了漫漫11年的学习之路,在这其中也经历了许多的老师,由衷的感谢他们,为我的成长所做的辛勤耕耘,许多许多我都铭记在心.
因为课题而获奖,是我一直为自己骄傲的一件事,而这,是断然离不开老师的倾力相助的.研究课题是一个很漫长,很艰辛的历程,困难不时地挡在我们的面前,不断打击我们的信心.这时,老师给予了我们很多帮助,当我们遇到问题难以解决时,总可以去找老师探讨;当我们快要放弃时,是老师的不断鼓励让我们又重拾信心.没有老师,我想也许我就不会坚持到最后吧
第四篇：成长中的快乐
我，一个十四岁的中学生，一个生长在党的温暖怀抱中的青少年，我感到无比高兴，无比快乐。
自从我呱呱落地，无知的我就有一个愿望：好好学习，报效祖国。从我上小学时，我便发奋学习，学习中充满了快乐。
刚迈进小学校门时，我听从爸妈的教诲，向一位老师鞠躬问好。老师听了会意一笑， 既而又鼓励我说：“好好学习，你是一个有礼貌的孩子。”我当时听了，甭提多高兴了。从此，上天就塑造了一个开朗活泼的性格。我坚强地对自己说：“以乐度终身”随着年龄的增长，周围的喜事乐事也越来越多了。
上初一时，我学习一直很不错，可是就临近考试，那无情的病魔从天而降，使我未能考第一次试，当看着同学们的卷子上各个鲜红的高分，两手空空的我曾潸然泪下。可过后一想，下次下决心考吧！不必太伤心。第二次的考试我做了充分的准备，也许由于吾之诚意感动了上天，终于如愿以偿，实现了我的愿望。学校当在“表彰大会”中念到我的名字时，我既激动、快乐，又自豪。当我迈着轻盈的步子领奖，我看到了爸妈的笑脸，老师们真诚和善的眼睛，同学们赞赏而羡慕的眼神。那一刻，我高兴地想要放声歌唱，但我并没有这样做，而是沉着的，稳重的接过奖，端端正正地敬了一个礼。当时我心中虽然好高兴，好快乐，可我最想说：“谢谢老师们的无诲教导，谢谢同学们的至爱关怀。”快乐、高兴之余，我又想：这个成绩应该不是最理想的，我要像我崇拜的居里夫人那样，永远奋斗，永不满足。生活中处处有快乐，特别是我们这一代生长在红旗下、新社会的儿童少年。但在尽情享受快乐的时候，可别忘记我们的使命：好好学习，振兴中华！成长之路能与快乐相伴是我最大的荣幸，但祖国的快乐才是最伟大、最神圣、最真实的快乐——祝愿祖国人民快快乐乐，祝愿祖国北京2008奥运会顺利进行，祝愿中国足球冲出亚洲，走向世界！
快乐啊，你飞吧！
第五篇：成长的烦恼
成长的步伐到来了，成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。
“你怎么这么粗心，英语的大写字母写成小写字母；数学不是小数点忘了加，就是死脑筋转不过弯；语文也是，不该错的总是错。……成绩总是没有提高！”从上初一开始，这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语，有时候是我的自训，有时候却是妹妹的挖苦。
我也想要把成绩提高上去，不过总不能称心如意。不是这一科失手，就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩，可是每个人的能力不同，所尽的努力也不同，所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一身一声：“尽力而为”
人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此，仍有不少烦恼让我挥之不去：作为一名学生，我告诉自己成绩不能太差；作为女儿，我告诉自己不能让父母大失所望；作为姐姐，我告诉自己要给妹妹一个好榜样……因此，烦恼也就日益增多。可是反过来想想，如果好成绩那么容易就让我得到，那岂非大失它本身的意义，也失去了人们想要拥有它的欲望吗？这样想想，烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有一定的道理，但未免太过于幼稚，就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取，好成绩是不会送上门来的。所以，烦恼仍像一个影子，无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰，但的的确确，这应该是大部分同学所面临的烦恼。
要解决这个烦恼的办法是学习，学习，再学习。“最近比较烦，比较烦……”我现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学习的烦恼所表现出的无助与茫然。成长的烦恼在不断涌来，希望我们能招架住所有烦恼的“袭击”，学着在烦恼中健康成长！！！
第六篇.我的成长
我们渐渐的长大，我们要面对越来越多的问题，有些问题我们能够想的更加清楚和透彻。我们在成长那是一个事实。
我们在成长，我在想如果让我选择我还会选择成长吗？我想我会的，也许跟我的性格有关我不喜欢被蒙在鼓里的感觉我要将每件事都知道的透彻，也许这样不够现实，但是我还是这样坚持着。
成长总是和烦恼是如影随形的，因为你知道的更多就会想的越多顾及的越多，那烦恼就自然而然的多了起来，有件事我感到很奇怪，以前非常厌恶的事情现在竟然能够理解了，并且赞同他们这种行为，我不想对自己的行为做过多的猜测，初中生活中里接受的思想让我明白了一切。以前认为有些行为是怪异的那是错误的，
成长让我面对越来越多的困惑。我认为对的有可能是错的，这让我在做决定的时候难免要犹豫不决，这也是让我痛苦的地方，知道的越多就发现自己越无知！
有时会萌生一种消极的情绪人生在世到底为了什么，到头来还不是一死结果又能怎么样，也许有很多的人有这种想法，我以前却没有这样想过，难道这也是成长带来的，我沉思……
成长可能就是一种使人们懂事的药物，也是他使我们改变了自我。成长让我变的乐观，让我们有所追求，我会想到未来我会死，但是我可以让我的有生之年更精彩！我曾看到过这样的一篇报道，现在有一种很流行的Hip-Hop风，不少的年轻人都在奏折这样的路线，而且他们自称会将这种精神一直走到七八十岁！
成长让我明白我再也不是一个人，而是一家人的寄托，我明白了这是我脱不开的责任。我喜欢这种有牵挂的感觉，同样的，也是一种依赖！
成长让我明白你要走的路是你自己选择的不是别的什么人强加给你的，你可以创造自己想要的生活，而不是整天的怨天尤人！
成长让我明白什么都比不上你的亲情，亲情是你的一切，亲情让你有归属感，亲情让你无论在那里都有家的感觉，亲情是你在受伤是最好的止痛药。
成长让我明白在我的世界里我能想作的事情，如果我努力的话就一定能够做成功！
成长让我明白你不是永远最强你也要别人的帮助！
成长让我明白你的命运是掌握在自己的手中的！
成长教会我太多太多，成长是一个我们无法回避的事实所以我选择面对，因为我知道成长的好处，我喜欢自己渐渐的成长，我觉得我就是那个艺术家，看着自己的艺术品逐渐的完美，这是一个值得我一生去期待的事情，我真的有点兴奋！我老的时候是怎么一个样子，是不是儿孙满堂……我要去实现我的梦想，所以再见了！
『捌』 第7届中学生作文大赛（初中）第16，17,18题诗话题作文，可为什么《中学生天地》上写的是请以“XX为题"
心中有剑则步法招式行云流水，只道有题无题，题在心中，即可。
『玖』 “中学生天地” 征文 700字
1.要多看一些课外书抄 积累一些好词好句
2.平时要多多注意观察生活中的事情
3.平时可以随意的练练笔 一次性可以少写一点 但要保证质量
4.可以把自己写的文章多多修改
上初中，最令人发愁的就是作文了。以前上小学时作文得分很容易，只要文章没有病句，叙述清楚，基本上就能的高分，但初中就不一样了。
我刚上初中的时候，第一次月考，作文就被减了9分。
『拾』 中学生天地杯作文竞赛，可以写类似小说的情感类文章吗 规定总主题是我的未来我的路，有个可选题目是走
当然可以写，一般的比赛应该是诗歌除外是吧，但是主题是我的未来我的路好像更适合写散回文，写小说答的话不太合适，而且你所说的“我打算围绕花季的朦胧情感来写，最后转到积极向上的主题
”，说实话这个套路很老套。当然如果你对自己的文采有自信相信自己可以别开一格，也是可以尝试滴。