1. 中华文化五洲行比赛有用吗,参加钢琴类比赛,这种比赛是真的有意义吗
要看你所说的有用是什么意思了?升学加分?学校奖励?其实国内针对少内年儿童的比赛除了政容府公办(实际上根本参与不到公办活动)的之外基本上是没有太大的作用,家长应该树立一种正确的观念,通过一个比赛或者上台演出其实是对小孩的一种磨练,或许这种磨练并没有马上看到回报,要知道学习艺术或者表演性的专业本身就是一条漫长的路,需要不断的修炼(参与各类比赛、各种舞台表演、有规划的学习)才能见到成效。家长的观念很重要,学习这个的最终目的是什么?我相信大部分家长的初衷并不是想让孩子成为伟大的艺术家或者走专业道路,只是想让孩子以后再人生的道路上多一分的自信,多一点的自律!
2. 五环代表哪五洲
奥林匹克标志最早是根据1913年顾拜旦的提议设计的,起初国际奥委会采用蓝、黄、黑、绿、红色作为五环的颜色,是因为它能代表当时国际奥委会成员国国旗的颜色。1914年在巴黎召开的庆祝奥运会复兴20周年的奥林匹克全会上,顾拜旦先生解释了他对标志的设计思想:“五环---蓝、黄、绿、红和黑环,象征世界上承认奥林匹克运动,并准备参加奥林匹克竞赛的五大洲第六种颜色白色---旗帜的底色,意指所有国家都毫无例外地能在自己的旗帜下参加比赛。”因此,作为奥运会象征、相互环扣一起的5个圆环,便体现了顾拜旦提出的可以吸收殖民地民族参加奥运会,为各民族间的和平事业服务的思想。
奥运五环的颜色:蓝、黄、黑、绿和红色开始成为五大洲的象征,随着时间的推移和奥林匹克运动的发展变化,对奥林匹克标志的阐释也出现了变化。根据1991年的最新版的《奥林匹克宪章》“奥林匹克标志”词条的附则补充解释,奥林匹克旗和五环的含义,不仅象征五大洲的团结,而且强调所有参赛运动员应以公正、坦诚的运动员精神在比赛场上相见。
奥运会五环旗的含义:在每届奥林匹克运动会开幕时,运动场中间都要高高地悬挂一面奥林匹克旗帜,这面白色无边旗中间有五个圆环组成的图案。这是根据现代奥林匹克运动会创始人皮埃尔·德·顾拜旦男爵的建议和构思制作的。
奥林匹克旗帜五个不同颜色的圆环(天蓝色代表欧洲,黄色代表亚洲,黑色代表非洲,草绿色代表澳洲,红色代表美洲)连接在一起象征五大洲的团结,象征全世界的运动员以公正、坦率的比赛和友好的精神在奥林匹克运动会上友好相见,欢聚一堂,以促进奥林匹克运动的发展。
国际奥委会选择五个相连的圆环作为其标志,并选择了相应的色彩。五个圆环代表五大洲:大洋洲、非洲、美洲、亚洲和欧洲。更深一层的意思是代表着全世界的运动员都聚集在奥林匹克运动会上,朴素的白色背景寓意着和平。
五种颜色从左到右分别是:上方三个蓝、黑、红,下方黄和绿。这五种颜色都为各国国旗上的常见颜色,而且没有被赋予特殊含义。但是也有人认为,这五种颜色分别代表着五大洲。
蓝环 - 欧洲;
黄环 - 亚洲;
黑环 - 非洲;
绿环 - 大洋州;
红环 - 美洲;
奥运五环是国际奥委会的官方专用标志
3. 奥运五环五种颜色分别代表哪五洲
黄色是亚洲来,黑色是非洲,蓝源色是欧洲,红色是美洲,绿色是大洋洲。
奥运五环的颜色开始成为五大洲的象征,随着时间的推移和奥林匹克运动的发展变化,对奥林匹克标志的阐释也出现了变化。
根据1991年的最新版的《奥林匹克宪章》“奥林匹克标志”词条的附则补充解释,奥林匹克旗和五环的含义,不仅象征五大洲的团结,而且强调所有参赛运动员应以公正、坦诚的运动员精神在比赛场上相见。
(3)五洲比赛扩展阅读:
奥运五环起源:
1914年在巴黎召开的庆祝奥运会复兴20周年的奥林匹克全会上,顾拜旦先生解释了他对标志的设计思想:“五环——蓝、黄、绿、红和黑环,象征世界上承认奥林匹克运动,并准备参加奥林匹克竞赛的五大洲。
第六种颜色白色——旗帜的底色意指所有国家都毫无例外地能在自己的旗帜下参加比赛。”因此,作为奥运会象征、相互环扣一起的5个圆环,便体现了顾拜旦提出的可以吸收殖民地民族参加奥运会,为各民族间的和平事业服务的思想。
自1920年第七届安特卫普奥运会起,奥运五环的蓝、黄、黑、绿和红色开始成为五大洲的象征,充分体现了奥林匹克主义的内容。
4. 陕西五洲足球俱乐部的恒大球员赵鹏有望加盟新陕足
正在昆明冬训的新陕足日前加快了引援步伐,昨天,有知情人士透露,原国脚、恒大球内员赵鹏有望加盟新陕足容,双方的分歧仅限于一些细节。对于这样的传闻,陕西五洲足球俱乐部并没有给予明确的回应,只是表示只考虑广东籍球员续约问题,内援引进是下一步工作。
2014年12月14日,陕西五洲足球俱乐部竖旗,新陕足引援工作全面展开。由于刚刚落户西安,“西北狼”急需补充人员,增强实力,而赵鹏作为前国脚,以及广州恒大夺得亚冠冠军的成员,也正是新陕足需要的球员。曾解说过中超恒大比赛的陕西解说员黄稚轩透露,赵鹏与广州恒大的合同已经终止,这意味着陕西五洲足球俱乐部得到有“自由身”身份的赵鹏就不需要再支付巨额转会费。
资料显示,赵鹏,1983年出生,场上司职中后卫,出自于河南建业青训系统。由于在联赛中的优异表现,赵鹏2009年首次入选当时由高洪波执教的国家队,2011年初作为主力中卫参加了卡塔尔亚洲杯。2013赛季在河南建业降入中甲之后,赵鹏和曾诚被建业俱乐部一起打包卖给了广州恒大,不过在人才济济的恒大队,赵鹏一直没有找到主力位置,而这样的境遇也让他逐渐淡出国家队。
5. 奥运五环的颜色为什么代表五洲
根据奥林匹克宪章,五环的含义是象征五大洲的团结以及全世界的运动员以公正、坦率的比赛和友好的精神在奥林匹克运动会上相见。奥林匹克五环标志由皮埃尔·德·顾拜旦先生于1913年构思设计的,是由《奥林匹克宪章》确定的,也被称为奥运五环标志,它是世界范围内最为人们广泛认知的奥林匹克运动会标志。五个不同颜色的圆环代表了参加现代奥林匹克运动会的五大洲——欧洲、亚洲、非洲、大洋洲和美洲。
1914年在巴黎召开的庆祝奥运会复兴20周年的奥林匹克全会上,顾拜旦先生解释了他对标志的设计思想:“五环——蓝、黄、绿、红和黑环,象征世界上承认奥林匹克运动,并准备参加奥林匹克竞赛的五大洲,第六种颜色白色——旗帜的底色,意指所有国家都毫无例外地能在自己的旗帜下参加比赛。”因此,作为奥运会象征、相互环扣一起的5个圆环,便体现了顾拜旦提出的可以吸收殖民地民族参加奥运会,为各民族间的和平事业服务的思想。
自1920年第七届安特卫普奥运会起,奥运五环的蓝、黄、黑、绿和红色开始成为五大洲的象征,充分体现了奥林匹克主义的内容,“所有国家—一所有民族”的“奥林匹克大家庭”主题。有一种比较流行的解释,即每一个环的颜色代表一个大洲。黄色代表亚洲,黑色代表非洲,蓝色代表欧洲,红色代表美洲,绿色代表大洋洲。1979年6月国际奥委会出版的《奥林匹克杂志》第140期指出,这种说法的确是正确的。但是目前看来这种说法是错误的。 奥林匹克官方网站提示,“每个环代表相应的一个大洲”的说法是不正确的。在国际奥委会官方网站问答部分中,国际奥委会明确指出“But watch out, it is wrong to say that each of the colours corresponds to a certain continent! In fact, when Pierre de Coubertin created the Rings in 1913, the five colours combined with the white background represented the colours of the flags of all nations at that time, without exception.”,即“必须要指出的是,说每种颜色有一个明确含义的说法是错误的!事实上,当1913年顾拜旦创造五环的时候,带有白底的五种颜色代表了当时世界上所有国家国旗的颜色,无一例外。”
6. 参加欢动五洲童心飞扬对孩子有什么样的好处啊
登上央视舞台对孩子的重要性: 1、在孩 子的童年时代能够登上闪光的央视舞台将对孩子的前途将产生非常大的积极影响 2、对塑造孩子的成功心里 将产生非常大的作用 3、通过舞美、音响、受众、场景、奖励等综合性刺激,对孩子的自信心的提高将产生 强大的推动作用。 其具体体现如下: 一、塑造参与意识、培养对事务的积极性和主动性! 活动重在参与,孩子 参与其中,就会为了提高成绩而积极的准备,学艺上主动积极,从而培养孩子的做事积极主动的性格。 二 、塑造竞争意识! 活动比赛有竞争,通过竞争找到差距,培养竞争意识,找到差距、不足,促进学习 三、 塑造勇敢的个性,清洗恐惧害怕,解放天性! 活动是有舞台的,让孩子站在万人中央,面对不同的眼神、 表情,锻炼勇敢的心理,逐渐战胜内心的恐惧,让孩子平时的天性在众目睽睽之下得到解放,培养孩子将 来敢于面对公众,坦然镇静的成熟心态! 四、挫折教育的最好方法! 对孩子适当进行挫折教育,能加强孩 子成长后面对人生挫折的心态和自理方法,比赛本身就有高低之分,在比赛活动中,成绩不理想的、发挥 出错的,本身水平存在差异的,让孩子自己如何看待自己的失败!以激励面对失败后,重新再来,不屈不 挠的顽强个性! 五、学会欣赏,排除嫉妒心理! 参与过程中,优秀的别人,要让孩子学会欣赏,懂的欣赏 的目的是对美好事物和人的理解,技不如人是可以的,但不要嫉妒,不要内心有失落感!培养出孩子健康 的心性,宽广的胸怀,不要产生嫉妒性心理,成长后作一个大度、善于理解人的人。 六、寻找不足,保持 发扬优秀的一面! 参与过程中,是相互学习交流的过程,即使再好的成绩也有不足之处,让孩子知道自己 不足之处,知道自己优秀的地方,不足的要改进,不要找借口,优秀的一面要让孩子保持,逐步完善,实 现完美,以此教育孩子戒骄戒躁、永无止境的事物规律。 七、鼓励与分享,让孩子得到肯定,塑造自信的 修改! 参与过程很主要,比赛的结果就是对孩子的肯定与鼓励,分享荣誉,会让孩子有一定成就感,成就 感的产生,就是自信心产生的开始!自信心,是孩子成长中必须具备的和保持的一种积极的心态! 艺术教 育本身是素质教育,参与各类大型比赛和活动是一种基于艺术活动的锻炼方法,从中会潜移默化的影响或 改变,孩子的身心与思想,音乐会令孩子人格高尚,舞蹈会孩子美丽健康,戏剧表演会使孩子情感丰富, 学习艺术的孩子比死读书的孩子的眼神明显不一样,充满灵性、充满想象。 多次参与活动的孩子,明显比 少于参与的孩子不同,欢动五洲童心飞扬的舞台上自信的眼神、镇静的内心、坦然的表情,都是多次锻炼出的结果,这也是素 质教育的结果,塑造出了完美的身心会伴随孩子健康的成长,为孩子的发展前途提供了可靠的保障! 2015 年CCTV少儿春晚,给您的孩子一个与众不同的展示平台。
7. 五个福娃各代表哪五洲
从我们汉语多内涵的意义来说,五福娃代表的祥瑞真不算少。
其一,五福娃应对五行说,透着深邃哲理。五行是中国古代的物质观,系中国文明之源,出自始祖伏羲氏或更早,中国博大精深的天文、历法、易经、儒道,莫不源于五行智慧。古人说的五行是指:金、木、水、火、土,认为大自然由这五种要素构成,意思是用五行来说明世界万物的起源和多样性的统一。从此意义上讲,金燕为金、熊猫为木、游鱼为水、圣火是火、藏羚羊为土,用金木水火土来表达体育意愿,表明中国是一个有五千年历史的国家,包括了世界万物,同时也蕴含了中国人胸襟很宽广,海纳百川。五行用于中医的含义:金,代表沉降、肃杀、收敛等性质,为肺。木,代表生长、升发、舒畅的功能,为肝。水,代表滋润、寒凉、闭藏的性质,为肾。火,代表温热、向上,为心。土,代表生化、承载、受纳等,为脾。《内经》把五行学说应用于医学,对研究和整理古人积累的临床经验,形成中医特色理论体系,起到了重要作用。战国晚期又提出了五行相克相生思想,即:金克木,木克土,土克水,水克火,火克金。金生水,水生木,木生火,火生土,土生金。这些思想,是古人的发明,也与现代唯物主义的物质是世界的本源学说相吻合,其中透着自然规律和哲理。五福娃应对五行说,是科学深邃的。
其二,五福娃应对五环说,透着文化智慧。奥运五环五彩的标志,分别代表五大洲,蓝色(欧洲)、黑色(非洲)、红色(美洲)、黄色(亚洲)、绿色(澳洲)。根据奥林匹克宪章精神,五色环象征五大洲团结、及运动员以积极的比赛和友谊精神相聚,其文化内涵非常丰富。而五福娃,正是五环的延伸和写照。“福娃贝贝”原型鱼娃,来自江河湖海,代表繁荣。鱼和水图案,在中国传统文化艺术中象征繁荣与收获,“鱼”还蕴涵吉庆有余的祝福。纯洁可爱的贝贝,好像水上运动高手,是五环中蓝环的代表。“福娃晶晶”原型熊猫,来自森林,代表欢乐,象征人与自然和谐共处。华夏上古的黄帝,也称有熊氏;西周时楚国祖先鬻熊,也以熊为名,后来的国王则叫熊渠;可见其历史渊源之久。憨态可掬的熊猫,是五环中黑色的代表。“福娃欢欢”原型奥运圣火,代表激情。我国远古燧人氏发明了钻木取火,成了世界火种的发源地,使人类社会向前迈了一大步;古代战争也多以火攻为主;这说明火在我国确实是圣火。而如今的圣火,更是熊熊燃烧,向世界传递着更快、更高、更强的奥林匹克精神,欢欢比喻各项球类运动的健将,代表五环中红色的一环。“福娃迎迎”原型藏羚羊,来自高原大地,代表健康。史书记载炎帝族发源于姜水,羊也是吉祥的象征和绿色奥运的展现。“福娃迎迎”比喻身手敏捷的田径好手,代表五环中黄色的一环。“福娃妮妮”原型燕子,来自天空,代表幸运。燕子俗称玄鸟,是殷商时的图腾,“燕”还代表燕京(北京)。燕子是春的使者,它细语呢喃,身轻矫捷,带给人们喜悦和祝福。福娃妮妮比喻体操运动健将,是五环中绿色的一环。五彩福娃,不正是奥运五环的象征吗。
其三,五福娃应对五福说,透着吉祥如意。五福临门,是国人祝福时最好听的一句话。“五福”一词,源于《尚书 洪范》,指的是:一福长寿(福寿绵长)、二福富贵(富足尊贵)、三福康宁(健康安宁)、四福好德(仁善宽厚)、五福善终(临终时无横祸、无病痛、无烦恼、安详地离开)。这五福娃应对五福临门,有谁能说不是吉祥如意呢?
其四、五福娃应对成语说,透着恰如其分。包含五字的成语,意义非同寻常。五湖四海(五洲四海),指的是团结大多数人,五娃正是代表五湖四海。奥运就是一个大家庭,参赛国和运动员等,无不来自五湖四海,大家团结在一起,享受和平与欢乐。五方杂处,泛指各地,意为东西南北中,五娃不正是代表五个方位的全球吗。五星连珠,也叫“五星聚”,是古人用来表示金木水火土五行星同时出现在天空同一方的现象,因这种现象很少见,所以古人认为这是祥瑞之兆。奥运会上世界各国运动员等齐聚中国,不就是五星聚吗。五彩缤纷、五光十色,指的是各种色彩鲜艳繁多,那么五福娃正是五彩缤纷,让人喜爱。五花八门、五行八作,比喻事物变化莫测繁多和各行各业,奥运会的种种体育运动,正是这方面的杰作。五体投地,比喻敬佩到极点,对运动员的出色表现,五福娃和世界人民一道,都会敬佩的五体投地。还有五风十雨、五世其昌、五百罗汉、学富五车、五子登科、不为五斗米折腰……都是托五福娃的福啊。
其五,五福娃应对各国说,透着中国特色。许多奥运会举办国选择制作的吉祥物,可以说是各具特色。1972年慕尼黑奥运会,德国推出了纯种小猎狗“瓦尔迪”为吉祥物。这个大耳朵、身长腿短的小精灵敏捷、坚韧、有耐性,体现出运动员的品格。周身五彩缤纷的颜色,象征着德意志多姿多彩的大地,表达了热闹和谐的气氛。1976年蒙特利尔奥运会吉祥物,是一个周身黝黑发亮的海狸,叫“亚米克”。相比以后越来越复杂的设计,亚米克是历届奥运会构图最简单的吉祥物。1980年莫斯科奥运会吉祥物“米莎”,是一个可爱、活泼的小棕熊。米莎由于在闭幕式上为战争破坏了奥运会和团结友谊而落泪,被称为最动情的吉祥物。还有1984年洛杉矶奥运会吉祥物“山姆大叔”、1988年汉城奥运会吉祥物“虎多里”、1992年巴塞罗那奥运会吉祥物“科比”、1996年亚特兰大奥运会吉祥物“伊兹”、2000年澳大利亚悉尼奥运会吉祥物“澳利、悉德、米利”、2004年雅典奥运会吉祥物“雅典娜、费沃斯”,这些各有千秋的吉祥物,无不为人们带来了美好祝愿和欢乐。
8. 历届 CCTV青歌赛冠名
1984年第一届全国青年歌手电视大奖赛
1986年第二届全国青年歌手电视大奖回赛
1988年第三届“五洲杯”答全国青年歌手电视大奖赛
1990年第四届“五洲杯”全国青年歌手电视大奖赛
1992年第五届“五洲杯”全国青年歌手电视大奖赛
1994年第六届“通业杯”全国青年歌手电视大奖赛
1996年第七届“双汇杯”全国青年歌手电视大奖赛
1998年第八届“大红鹰杯”全国青年歌手电视大奖赛
2000年第九届“步步高杯”全国青年歌手电视大奖赛
2002年第十届“哈药六杯”全国青年歌手电视大奖赛
2004年第十一届“新盖中盖杯”全国青年歌手电视大奖赛
2006年第十二届“隆力奇杯”全国青年歌手电视大奖赛
2008年第十三届“隆力奇杯”全国青年歌手电视大奖赛
9. 2019年重庆星耀五洲杯赛事怎么样有知道的吗
星耀五洲杯国际青抄少年袭足球赛(star cup soccer)以“专业让运动更简单、足球即教育”为理念,打造“足球+教育+旅游+文化+N”的一站式青少年足球赛事服务平台,为中国青少年足球事业的发展贡献绵薄之力。
2019年在武汉、云南、山东、重庆、泰国芭提雅、2020年1月武汉,6站赛事共服务676支参赛队、参赛运动员已超过万人,一带一路沿线:俄罗斯、塞尔维亚、泰国、老挝、巴基斯坦、韩国、新加坡、马来西亚、日本等18个国家的106支队伍参加过系列赛事。
10. 中华文化五洲行粤东组委会是不是真的
应该是骗人的,中华文化五洲行全称好像叫“中华文化五洲行公司”,是专深圳的一家私人公司,以属搞“世界青少年艺术节”来挣钱。北京也有类似的“中华文化五洲行北京组委会”,是一个叫“北京知行启点教育科技有限公司”的小公司。这个公司只有5个人,让小朋友参加比赛,每人费用5000左右,然后他们租个场地搞个比赛,花5块钱在街边做个奖状,太TM坑人了。