① 教师基本功比赛（比赛项目：三笔字、简笔画、普通话、才艺展示）校长致辞
？怎么了？挺好的，我都想去参加比赛，可是听说考试招教不容易，不过我不会放弃的，我要是参加简笔画肯定是第一
② 教师三笔字要求汉字书写什么规范字
钢笔字、毛笔字、铅笔字
③ 教师教具基本功和教学基本功一样吗
一、领导重视，组织严谨。
为了使评比活动达到“以评比促训练，以训练促学习，以学习促提高”这一目标。学校召开班子会和教师会，商讨科学而切实可行的活动实施方案。陆校
长亲自指导教师课堂教学能力和“三笔字”评比活动，并担任评委。相关领导包抓各教研组，确保活动落到实处。全体参评教师对这次活动高度重视，把本次活动作
为提升自身业务素质的一种手段来认识，精心准备，提前练兵，为本次活动的成功开展奠定了基础
二、评比公正，注重实效
根据评比活动方案，大赛组委会明确了比赛的科目、时间和地点，以教研组为单位对参评教师进行了分组，并邀请了培训中心的张主任，韩主任和教学经验丰富的教师担任各族评委，确保了活动开展有序、评比公正、公平。
教师“三笔字”评比活动主要是钢笔字、毛笔字和简笔画的比赛，教务处统一规定书写内容和时间(40分钟)，参评教师现场完成作品并上交。期间，领导班子成员和评委组老师巡视，杜绝了别人代写的舞弊行为，展示了教师的真本领。
三、特点突出，精彩纷呈
本次活动共35名老师参与，从参评的35篇作品来看，各具特色，各有所长，体现了以生为本的新课程理念。
在教学中，教师的教学手段能结合实际，将学科与信息技术有效整合。课件、幻灯片等多媒体教学手段大大增加了课堂教学的容量，增强了课堂教学的直
观性、趣味性，激发了学生的学习兴趣，较好地突出了教学重点，突破了教学难点。其次，教学理念新颖，课堂上注重学生的探究学习，对学生进行科学的分层，针
对优秀、一般、良好三个层次布置学习任务，使学生学得轻松愉快，教学效果好。比如，刘淑丽老师执教的英语(八年级)第二单元第一话题第一节，先激趣导入，
再合作探究，课堂教学流程清晰，重点突出，采用同伴互助的学习方法引导学生探求新知识，值得提倡。马迎春老师执教的语文(八年级)《中国石拱桥》，在理解
课文时教给学生学习方法，扶放结合。王宏伟老师执教的数学(八年级)《13.2立方根》阶梯式流程层层挖掘教材，巧妙地融技巧于教学之中。
第三，参评教师教学基本功扎实，教态大方，充满亲和力。比如李月丽老师以唱歌导入新课，讲课声音亲切，学生非常喜欢。常静老师的课堂语言幽默化，富有吸引力。席占国老师的板书工整、简笔画惟妙惟肖，给课堂增色不少。
第四，低负高效，作业典型
本学期我校的重点教研课题就是分层教学，打造“低负高效课堂”。参评教师都能深刻理解课题的内涵，真正实现分层教学，减轻学生的课业负担。最明
显的就是课后作业的布置不再题海战术，而是突出了典型习题。比如数学学科同类型题只出2道;英语学科的单词记忆更注重口语的训练。
五、加倍努力，更上一层楼
通过本次比赛不难发现，我们的教师基本素质虽然有一定的基础;但还需要进一步的训练与提高。
1.要提高认识，正确对待。有些教师敷衍塞责，不够重视，要引起高度重视。
2.学好课程标准，提高驾驭教材能力。部分教师教学设计没体现新课程理念;确定三维目标时，只注重知识与技能，忽略过程与方法、情感态度与价值
观目标。还有些教师确定教学重点、难点不明确，这说明理解教材不透，教学研究不够。应加强新课程教学理念的学习，努力提高自身理论素质。
3、“三字一画”是教师必备的教学基本功之一，今后应加强这方面的训练。
4.上课，是一个教师专业素质和文化理论水平的综合体现。部分教师的上课，不仅课程标准与教材关系的处理不好，还缺乏理论依据，又没有完整性、系统性。如何上课，上好一节课，是我们值得深思的问题。
5.要树立终身学习的意识。部分教师教学基本功比较差，知识水平、专业素质不高，特别要克服夜郎自大、骄傲自满的苗头。应谦虚谨慎，戒躁戒躁，不断学习，经常训练，提高自身的业务素质。
总之，本次综合评比活动是我校加强教师现代教学技能训练的一次检阅，对教师的教学能力及理论水平的提高起到了极大的推动作用。让我们以此次活动为契机，加大教学基本功训练力度，不断提高全校教师的整体素质，深化教育教学改革，为我校教育的快速、和谐发展做出贡献。
④ 三笔字考试内容古诗
（辽阳教育）
为全面贯彻国家语言文字法律法规、方针政策和语言文字规范标准，提高教师的书写规范，加强教师的语言文字基本功训练，也为教师搭建一个锻炼自己、展示自己的舞台，2020年10月16日，灯塔市实验中学教务处、工会联合举办教师“三笔字”比赛。
比赛分三个项目：钢笔字、粉笔字、毛笔字。其中，钢笔字为统一要求一篇100字左右的师德方面内容，20分钟内完成；粉笔字为28字七言绝句的古诗（在统一提供的几首诗歌里选择）；毛笔字字数30字以内，内容积极向上即可。钢笔字比赛，老师们全力投入，精心书写，在有限的方格之间挥洒钢笔书写之豪气；粉笔字比赛，小小的粉笔在老师们的手中轻舞，好似八仙过海各显神通，展现了粉笔字的魅力；毛笔字比赛，老师们的作品或气质敦和、骨坚内润，或端正俊丽、圆转流美，尽显毛笔的洒脱。比赛结束后，评委组对教师作品进行了展评、交流，分别评选出一等奖、二等奖、三等奖及全能奖。
此次“三笔字”比赛，大大激发了老师们对汉字的热情，老师们拿起了手中的钢笔，粉笔，毛笔创作了许多优秀的作品。真切地希望能以这次比赛为契机，带动起全校师生对汉字的热爱和追求，认真书写汉字，认真写好汉字，将中国的汉字文化传承，发扬光大。
⑤ 2010硬笔书法赛展
“文笔峰杯”海南省第二届大学生书法大赛征稿启事 (04-21 10:04)
第四届中国（秦皇岛）中小学生书法节征稿启事 (04-15 10:04)
第六届江苏省青年书法篆刻作品展征稿启事 (04-15 08:04)
全国第三届扇面书法艺术展初评结束 (04-01 11:04)
“购乐汇杯”浙江省首届青少年书法篆刻作品展征稿通知 (04-01 11:04)
温州市第二届书法新人新作展征稿启事 (03-27 06:03)
第二届全国“徐悲鸿奖”中国画展征稿启事 (03-24 10:03)
2010年全国中国画作品展征稿通知 (03-21 09:03)
重温经典——南京市第二届青年书法篆刻临作展征稿启事 (03-04 08:03)
梦圆青奥——南京青年书法篆刻精品展征稿启事 (03-04 08:03)
黑龙江省第一届刻字理论研讨会征稿启事 (02-24 09:02)
黑龙江省第一届妇女刻字艺术作品展征稿启事 (02-24 09:02)
庆祝浙江省硬笔书法家协会更名二十周年网络书法展评征稿启事(图) (02-24 09:02)
第七届全国教师“三笔字”书法大赛征稿启事 (02-24 08:02)
“晶球杯”辽宁省第二届篆刻艺术展征稿启事 (02-02 03:02)
“中吉大地杯”全国首届硬笔书法（正书）艺术大展征稿启事 (01-19 01:01)
李白诗意名家书画展征稿通知 (01-19 12:01)
石家庄市首届楷书大赛征稿启事 (01-18 01:01)
“陆维钊奖”浙江省第五届中青年书法篆刻展征稿启事 (01-06 11:01)
江西省首届老年书法展征稿启事 (12-01 12:12)
“古合新姿”雷州人书画展征稿启事 (12-01 11:12)
“安达杯”南通市首届社区硬笔书法作品展征稿启事 (11-27 04:11)
浙江东阳：关于举办“东阳人文精神”主题书法作品展览的告示 (11-18 10:11)
全国第三届扇面展征稿截稿推迟至2010年1月31日 (11-14 03:11)
辽宁省第三届书法兰亭奖征稿启事 (11-13 04:11)
第四届济南青年书法双年展暨“青莲艺术奖”山东大学生书法篆刻展征稿启事 (10-27 10:10)
黑龙江省第二届公务员书法篆刻作品展览通知 (10-20 03:10)
关于组织四川省第八届大学生书法大赛的通知 (10-16 09:10)
深圳市首届现代刻字艺术展征稿启事 (10-11 09:10)
江西省第三届书法临帖展征稿启事 (10-10 05:10)
江苏省第七届新人书法篆刻作品展延期至10月31日截稿 (10-10 04:10)
《中国书法名城》杂志征稿 (10-05 11:10)
全国首届篆书作品展征稿启事 (09-30 03:09)
首届“红旗渠杯”全国书画作品电视大奖赛征稿启事 (09-22 07:09)
纪念孔繁森同志殉职十五周年全国书画邀请展征稿启事 (09-18 07:09)
全国第三届扇面书法艺术展征稿通知 (09-16 04:09)
“当代书法创作与审美特征研究”征文启事 (09-14 07:09)
《沙孟海研究》杂志征稿启事 (09-11 10:09)
第四届北京BTV电视书法大奖赛征稿启事 (09-08 09:09)
赞祖国 扬“四德”山东省德州市首届书法、篆刻大赛征稿启事 (09-06 01:09)
本文转自: 中国书法家园网(www.eshufa.com)
原文地址：http://www.eshufa.com/html/2/category-catid-2.html
⑥ 教师基本功比赛总结（比赛项目：普通话、三笔字、简笔画、才艺展示）
这一个要根据自己的具体经历来写
先把学到的主要内容（线索）列出来，在具体进行分析
然后写下心得便可
对每一科都具体分析。
⑦ 全国教师三笔字书法大赛是每年什么时候
每年8月左右。我每年都参加的。祝你好运。有空交流下。
⑧ 教师三笔字要求书写简化什么汉字
三笔字考试考钢笔字、毛笔字和粉笔字
三笔字考试流程：
1、宣布考场纪律及考生须知。
2、发钢笔字试卷，要求学生拿到试卷后必须先写清学院（系）、班级、姓名、学号，然后方可答卷。（注：必须先写钢笔再写毛笔，钢笔试卷每人一张，毛笔纸卷由考生自备）
3、考试中的4个大字有监考老师写在黑板上，并给出规定的书写位置-
4、检查学生的考试信息填写情况及其证件（必须带证件 学生证考试证），进行核对。
5、考试开始20分钟后，监考老师将考生的钢笔试卷贴在毛笔试卷的左上角。
6、按时收交试卷，考生在交试卷时必须按班级登记，不登记者无成绩。
7、考试结束后，监考老师核对试卷数与考生人数是否一致。
考试须知：
1、考试时间为60分钟，钢笔字20分钟，毛笔字20分钟，粉笔字20分钟（先写钢笔后毛笔）毛笔字试卷自带，(白色宣纸四尺三开、竖式664×40cm) 书写工具自带。钢笔字120个（简体）、毛笔字共20个（繁体）。
（注：毛笔字、钢笔字均有四个字为规定字，规定字要写在规定范围内，否则视为废卷。）
2、考生必须携带证件（考试证或学生证）进入考场考试，否则不准参加考试。将考试证件放在桌子右上角，以便监考老师核查。
3、考生必须按时参加考试，迟到15分钟后不得进入考场。
4、考生可携带字帖临写，不准替写、描摹，也不许提前用铅笔勾线。一经发现按《山西师范大学考试违纪与作弊的认定及处理办法》处理。
5、考生考试时不允许随意地走动，交头接耳，如有此现象一次给予警告，再次发现则取消考试资格。