㈠ 求语文教师素养大赛特等奖简讯标题
3月15日上午，天气晴朗，我校积极响应通贵教办语文教师素养大赛的通知精专神，举行了通西小学首属届语文教师素养大赛，全校6名教师全部参加，在比赛现场语文教师粉笔字挥洒自如、端庄大方。女老师的朗读抑扬顿挫、声情并茂，落落大方。不时引起评委们的热烈掌声
㈡ 校园成语争霸赛的简讯
首届“走进魅力成语，传承中华经典文化”成语争霸赛活动。
活动分为“成语接龙、乱中取胜、故事大比拼、浮想联翩、你比划我来猜”等五个环节，同学们大胆夸张地演绎了一系列脍炙人口的成语故事，
将成语中所蕴含的人生哲理，生动鲜活地表现出来。
比赛结束后，将根据五个环节综合排名进行评奖。
㈢ 羽毛球比赛简讯怎么写
简讯：XX月X日，XXX杯比赛开始，在首回合的比赛中，XX以2:0战胜了XX，进入第二轮
㈣ 帮我写一份关于学院篮球赛的简讯
有一种享受叫一路狂奔。时隔一周的短暂的休息后，院系组织的篮球赛又拉开了帷幕，飒爽英姿的篮球队员，一个个相继入场。2011年11月21日，在学校篮球场机械系再次与自动化系相互切磋。在这期间不光交流的是篮球技术，更是交流感情的时候，此战打得安逸，过的响亮，最后机械系大胜。
梅花香自苦寒来，保剑锋自磨砺出。愈战愈勇的机械系队员们，个个生龙活虎，上场即给对方来个13：0的小高潮，但是对方也不示弱，在他们裁判的调整下，上场后给我们也来了一个下马威，将比分反超1分。真是人外有人，天外有天啊。在技术与配合好的机械系在第二节将比分扩大到10分。之后双方交替上升。没有十足成默，偶尔也会碰出火花，最后几分钟，场上的气氛被他们的“热情”点起来了小小火花，就在这种局面下完成此次比赛。最后比分，机械系：自动化系=49:31。
此次比赛圆满结束。虽然说机械系赢球了，但也不要因此骄傲。毕竟，友谊第一，比赛第二。我希望以后如果有两队比赛不要见火花。
㈤ 求。篮球赛简讯
为强健学生的体魄，丰富学生的课余生活，培养学生的团队合作精神，安全系09级同学在体育部组织下开展了“新生杯”和“群体杯”篮球赛。本次篮球赛秉承公正、公平的比赛原则，采取抽签方式打循环赛，分组取小组第一名（分ABC三组，B组四对，取前二名参加四强赛，四强赛决出两组，在决一、二名）比赛的时间都抽取课余时间，以免和上课时间起冲突。伴随着裁判员的第一声哨响，一时间人生鼎沸，热闹非凡。赛场上充满了一幅幅运动色彩的画面，一个个跃动的身影，一声声激动的呐喊，一个个胜利的微笑，当然也有一次次沮丧的叹息。漂亮的盖帽，快速的抢断，简直完美过人。三分线外的远投，一次次的抢断扑救，无不表现了篮球运动员们惊人的意志力。在各班级拉拉队的呐喊助威声中，篮球场成了焦点，场上运动员团结奋进的精神感动了在场所有的人，他们用自己激情与汗水传达着对运动，对生活的热爱，传达着安全系友谊互动的团队精神。本次活动丰富了同学们课外生活，提供给同学们交流的平台，创造了展现自我的机会，增进了同学之间的友好关系，增强了班级体的凝聚力。在这里还要感谢系部裁判，他们对篮球赛的协助、配合使我们的篮球赛能够有序的进行，还有体育部的干事都尽职尽责的完成了组织分配的任务，以及其他部门的协助才能使得篮球赛圆满成功，充分体现了广大学生干部的团结协作精神。我们同时期待着下一次的篮球赛，希望安全系篮球赛越办越精彩。
㈥ 高中英语作文，假如你是李华，向一家报社写一篇简讯，内容是你的学校刚刚结束了中国诗词大赛，下面还有
英语作文技巧：
1.储备.即所学单词、句式、语法的应用,平时多练习,积累好词好句.
2.要求.根据题目给出的要求写出段落,最后连成文章.做题前要构思清楚.
3.模式.一篇25分或者12分的英语作文应该分成3段.
第一段写开头,开头应尽量引人入胜.
第二段,主体内容：开头最好能有过渡句.用首先,然后,最后,另外,顺便一说等表先后或补充的词连接.
第三段：结尾.提出希望或者建议.也要漂亮,.议论文最好能引用名言警句.
整天要连贯、通顺,最好优美一点.
㈦ 如何写书法绘画作品展的简讯
字号： 大大 中中 小小 第13届全国少儿书法绘画比赛获奖简讯
为贯彻落实《学校艺术教育工作规程》，切实加强美育工作，促进中小学生全面发展和健康成长，教育部艺术教育委员会决定举办第十三届全国中小学生绘画书法作品比赛。我校积极组织学生参加此次比赛,并且在这次大赛中获得众多荣誉:
本次活动以“奥林匹克之美”为主题，从“绿色奥运、人文奥运、科技奥运”的不同角度表现奥林匹克的魅力，宣传奥林匹克精神。引导少年儿童关注奥运、体验奥运、感受奥运、描绘奥运，激发少年儿童的爱国情怀，展示他们良好的精神风貌和艺术素养，在活动中获得教育，享受快乐。
这次比赛通知原文如下:
一、主办单位
教育部艺术教育委员会
二、承办单位
中国校外教育杂志社
三、比赛主题
以“奥林匹克之美”为主题，从“绿色奥运、人文奥运、科技奥运”的不同角度宣传奥林匹克精神，展现少年儿童眼中的奥林匹克之美，引导少年儿童关注奥运、体验奥运、感受奥运、描绘奥运，激发少年儿童的爱国情怀，展示他们良好的精神风貌和艺术素养，在活动中获得教育，享受快乐。
四、参赛对象
全国中小学生美术爱好者。按照年级分为三个大组：1.小学（分7岁以下组、7-9岁组、10-12岁组）；2.初中；3.高中。寄送作品时间：2008年4月30日前（以寄出邮戳为准）。
另：比赛期间举办第二届全国少年儿童美术教育理论研讨会，参加对象为中小学美术教师，校外美术教育工作者，宣读论文，评析教学案例，评选教学课件。来稿截稿止日2008年9月31日（以投寄邮戳为准）