学校篮球比赛

1. 如何组织学校学生篮球比赛

1、根据场地、学校规模、活动目标等，先确认比赛的形式。比如如果你们想组织正规比赛，并且裁判问题能得到解决，场地够用，那就全场。否则半场、甚至男女娱乐，各种形式。
2、你们组织的团队，把计划书做好，包括比赛形式、报名形式、分组抽签、比赛时间、裁判、场地、奖品等，小组内分好工，出谋划策的可以一起，但是比如购买礼品、拉赞助、场地申请置办等任务，做好分工。
3、如果你作为活动的顶梁柱，无论出什么问题，你都不能慌。
4、宣传。这个需要你们团队集思广益，现场、横幅、网络等悬窗方式都用一下。
5、着重说一下裁判。能否让活动顺利，关键看裁判能否控制得了场面，球员是否服气，如果因为比赛出现了打架斗殴，你这次组织就算是有点失败了，想办法找好的裁判。如果学校知名的校队球员、体育老师等。
6、因为我不知道你到底想组织什么规模的，以上只是大体的一说，如果有什么进一步计划的，可以再联系。

2. 学校篮球比赛的开幕词怎么写啊 跪求~！！

恩 适合你学校篮球比赛的 就用这个吧

开头一段以不变应万变：
各位老师、各位同学，大家XX（上午、下午）好！今天，在这春光明媚、万物复苏、充满着生机与希望的日子里，我们全体师生翘首以待的XX学校，第XX届（XX杯）篮球比赛将正式拉开序幕！
中间一段分两种情况（如果这比赛很普通，开幕时间不够中间的这段可以不要，如果你们这比赛很隆重甚至还有佳宾或者记者来，就一定加上去）：
1。（如果这项比赛是你们学校的传统比赛，也就就每年都会举行并且以前举行过的）众所周知，篮球是我们学校普及率相当高的一项体育运动，深受广大老师和同学们的喜爱。而在本项赛事之前的几届比赛中，XXX、XXX（以前的冠军队伍）都为我们带来过跌宕起伏、惊心动魄的精彩比赛。通过这项赛事，本校涌现过如XXX、XXX（报几个高考考得好的篮球体育特长生的名字）这样的篮球精英，以自己出众的表现迈向了XX（大学）。因此，我们有理由相信，这一次的比赛，在学校领导的支持下，在广大师生的参与下，一定会更加精彩！
2。（如果你们之前都没举办过类似比赛）同学们，体育运动是我们学习生活的重要组成部分，也是我校综合实力与文明进步的重要体现。我们XX学校一贯支持并且重视全体学生的全面发展，希望广大师生积极参与，用自己在场上的拼搏或场下的助威声展示出XX学校师生优异的精神面貌。用实际行动证明我们无愧于新一代“四有”新人的称号（这个称号老了点，你自己选个合适的证明换上去，四有新人是我读书那会常提的，现在可能过时了）！
最后一段（体育比赛通用收尾段）：
在这里，我代表XX（负责组织这次比赛的部门，也可以不代表就是以你个人的名义），衷心地期望在本次比赛中，全体运动员们都能发扬友谊第一，比赛第二的精神，不屈不挠，顽强拼搏，赛出成绩，赛出风格！同时，对全体裁判员们公正无私、尽心尽力的工作表示感谢！希望我们大家一起努力，把这次活动办好，为我们XX学校增光添彩。最后，我谨代表XX（这次是你所在的部门，如果你是学生会的，你的部门放这里；如果你是老师，这个部门与之前的一样，这里或者前面那个部门可以省掉一个）预祝比赛取得圆满成功！

以上就是个非常全面、非常实用的体育比赛开幕词了。但是你要明确一点，好枪要配好弹，这个开幕词需要让一个朗诵功底过硬，普通话标准，吐字清晰的人来念才能发挥最佳效果。如果能基本背诵下来，说的时候连贯性好并且中气十足那就再好不过了。
最后，因为不知道到时候诵读这篇稿子的人会属于学校什么部门，拥有什么样权力和官职，因此建议楼主，这样一个开幕报告还是短小精悍点的好，把该描述、该感谢、该鼓励的都说了，就可以了。一般字数的多少和级别高低呈正比（中国特色，勿怪）- -！如果楼主可以确定读这篇稿子的人员、部门、级别或者对这篇原创稿件不满意，可以给我留言。我有足够的宣传策划经验，就冲你这个悬赏的分数，我就服务到底了。

3. 学校篮球赛

技不如人就好好练球
你们要是投的准 命中率高 对面再怎么小动作都不可能赢你们
磨磨唧唧纠结裁判的都是loser才干的事
有这些就纠结的时间不如好好练练球，下次比赛再赢回来

4. 学校篮球比赛该如何获胜

利用好队友的优势 比如说 让会抢板的去抢板 。

场上运球厉害的只要一个就够了，多了就很多余了，除非有些人不仅运球厉害还特别能得分。
如果全是会运球的，得分能力差，只能看到群魔乱舞了。
有得分能力的人应该被充分给予空间让他进攻。
让会运球的运球可以大大减少失误。
纯手打，初中和高中我都是篮球队队长。给分吧

5. 学校进行篮球比赛的意义是什么

班级间篮球比赛的意义在于锻炼身体，在于加强团队精神，增进友谊，在于展现班级的风采，不是为了胜利而不择手段。晚上六点我们班与大二网络5061班进行了一场篮球比赛，吃完晚饭我来到篮球场，球赛已经开始了，比赛不是很精彩，但比分基本上处于平手，不过依我这个篮球生手的感觉来看大二的还是比我们水平强点的，作为他们的学长我们理应展现出我们作为学长的风采，但没过多久班上就有人指示让人故意犯规说要教训一下大二的那个得分手，而且多数人随声附和，即使这样比分并没有拉开差距，又过了一段时间，他们居然搞起偷梁换柱的把戏，让计专班快毕业的人换上我班的队服冒名顶替上场，一群人还在那沾沾自喜，以为这样耍小聪明就能如何的炫，但又能怎样呢？在最后一分钟仅以一分之差勉强胜了别人，而场上真正属于我们班的2人而已。虽然我是这个班的一份子，但我真的感到羞耻，我们是怎样的一班人,我真是无语。

6. 学校篮球比赛总结

各位老师、同学好，我是X年X班的老师，今天由我代表全班同学发表感言。

首先为我们班获得荣誉的同学表示祝贺，在他们汗水的挥洒下和艰苦的付出表示忠心的感谢！

我们班一直是团结一致的一个班级，从这次比赛后更能增强这种精神。我希望大家也能把这种精神带入学习、生活和今后的工作中！谢谢。

表奖时应该不用念太多，你看看行不行，也可以改改。

顺便鄙视一下，你是个老师怎么这点东西都不懂写？我以前老师可能能吹了。

7. 学校篮球比赛目的规程

一、目的：

为了营造一个积极、健康、热烈、活泼、朝气蓬勃的校园环境，也为全面落实党的教育方针和推动学校学生篮球运动的开展，丰富校园文化活动，互相学习，交流经验，达到增强学生体质和提高我院学生的篮球运动水平。

二、篮球基本规程：

1、比赛方法

每队五人，其中一人为队长，替补球员最多七人,但可依主办单位规定增加人数。比赛分上下半场，每半场各20分钟，中场休息10分钟。比赛结束两队积分相同时，则进行延长赛5分钟，若5分钟後比数仍相同，则再次进行5分钟延长赛，直至比出胜负为止。

2、得分

球投进篮框经裁判认可後，便算得分。3分线内投入得2分；3分线外投入得3分，罚球投进得1分。

3、比赛方式

比赛开始由两队各挑出一名跳球员在中央跳球区跳球开赛。

4、选手

每次替换选手要在20秒内完成，替换次数不限定。交换选手的时间选在犯规、争球、叫暂停时进行。裁判可暂时中止球赛的计时。

5、罚球

每名球员各有5次被允许犯规的机会，第五次即犯满退场。且不能在同一场比赛中再度上场。罚球是在没有防守的情况下进行投篮，做为对犯规队伍的处罚。罚球要站在罚球线後，从裁判手中接过球後5秒内要投篮。投篮後，球触到篮框前球员不能踩越罚球线。

6、违例

普通违例：如带球走步、两次运球、脚踢球或以拳击球。

跳球违例、(3)跳球时的违例：除了跳球球员以外的入木可在跳球者触到球之前进入中央跳球区。

(7)学校篮球比赛扩展阅读：

一、比赛方法：

1、采用“三人制”篮球赛的比赛规则。

2、比赛赛制视报名队伍数量情况而定，少于等于16支队伍进行单循环赛制方式,大于16支队伍则第一轮进行淘汰赛，决出16强进行单循环赛制。进入八强进行淘汰赛，赛制为三局两胜制。

3、单循环赛制计分方法:

(1)、胜一场得2分,负一场1分,积分多者名次列前。

(2)、如果两队积分相同,则按两队在同阶段比赛中所得比赛分数或加时赛确定晋级名额。

4、比赛分为专业组和业余组，含一名或者一名以上的校超级男篮、阳光男篮球员的均为专业组。非校男篮运动员的校内篮球爱好者组成的参赛队伍均为业余组。

二、比赛服装:各队服装必须整齐颜色一致。若无队服则由体育教学部大学生体育协会提供对抗服。

8. 学校篮球比赛目的规程

一、目的任务：

为全面落实党的教育方针和推动我院学生篮球运动的开展，丰富校园文化活动，互相学习，交流经验，达到增强学生体质和提高我院学生的篮球运动水平。特举行惠州学院第十五届运动会学生篮球赛。

二、主办单位：

惠州学院体育运动委员会

三、承办单位：

惠州学院体育系

四、参赛单位：

学生组：（以系为单位）

中文系、数学系、政治法律系、经济管理系，服装系、外语系、电子科学系、生命科学系、计算机科学系、建筑与土木系、化学系、艺术教育系。(每队男女运动员各12人,领队各1人,教练各1人)

五、竞赛分组：

学生男子组、学生女子组

六、比赛时间、地点

1、比赛时间:2007年5月14—30日

2、比赛地点:惠州学院金山湖校区篮球场

七、比赛办法：

1、参赛者须是：通过国家高考，全日制在校在册学生。

2、运动员必须经校医务室检查适宜参加比赛者方可报名。

3、各代表队在比赛中服装需统一，上衣前后号码清楚。

4、比赛执行中国篮协最新审定的《篮球规则》。

5、比赛分二个阶段：第一阶段分组单循环比赛，各小组前二名进入第二阶段比赛，第二阶段采用交叉淘汰制决出名次。

八、报名办法：

各参赛单位必须认真填写报名表，加盖单位公章，医务室印章于2007年4月26日前报体育系办公室黄丽冰老师（联系电话：2529165）

九、名次录取及奖励办法：

1、各组别均取前八名给予奖励。

2、各组别前8名分别按9、7、6、5、4、3、2、1记分，再将名次分分别乘以3，按27、21、18、15、12、9、6、3计入本单位的2006年校第十四届运动会各代表团的团体总分。

3、比赛中不足9个代表队的组别按实际参赛队减一录取。

十、其它事项：

1、本着贯彻全民健身精神，推行本校两个精神文明为目的，认真组队训练及参加比赛。

2、各队组队，训练及比赛经费由各单位负责。

3、如无故不参加比赛，将取消本单位2007年参加学校第十五届运动会“优秀组织奖、“体育道德风尚奖”的评选资格。

十一、规程不尽之处由组委会解释，未尽事宜另行通知。

9. 学校的篮球比赛应该几个人参加

每队各12人 多了有14人名单，少了有10人名单，名单之中还有未激活的球员。
国际惯例都是12人。
双方各5人上场 场上比赛都是5对5.

10. 学校篮球比赛和少年nba有什么不同

技术不一样拜拜