㈠ 亲子游泳课程内容是什么样的
根据孩子不同生理阶段发展的特征和老师上课的经验划分月龄段。
三个月之前的宝宝，刚刚离开母体，颈椎还很脆弱，基本不能抬头，
都需要老师一对一指导；三个月到六个月的宝宝慢慢学会抬头，六个月到三岁，
我们将六个月划分为一个阶段。六个月以后，宝宝开始会翻身、爬甚至走的阶段；
一岁以后，孩子都已进入走的敏感期，基本能够自己起步、停步、转弯、下蹲、起立和弯腰捡玩具等；
一岁半到两岁，孩子可以自己上下楼梯、可以跑甚至双足并跳，平衡能力和力量都有所发展，并且可以和其他小朋友互动。
一岁到两岁属于孩子实务操作的重要阶段，也是培训孩子自主性的重要阶段，所以要多给予孩子锻炼的机会。
两岁到两岁半的孩子可以单脚站立，用脚尖走直线，同时自我意识也越来越明显，喜欢说NO等；
两岁半到三岁的孩子，大肌肉运动能力发展的更好了，可双脚离地向上跳、向前跳肯单脚跳等，但此时孩子的足弓还没有完全发展好，过多跳跃会造成扁平足。
三岁到四岁属于幼儿阶段，孩子的各项发展已经达到一定水平，开始逐渐接触泳姿教程。
四岁以上都是技能教学，少量的游戏会让孩子，更有兴趣的进行学习。）
酷游课程涵盖0-12岁儿童，是按照孩子的语言理解能力和身体发育所设置的课程。
分为0-4岁亲子游泳课程，4-6岁学龄前游泳课程，6-12岁少儿游泳课程。
简单的说是获得1、小月龄段的亲水性2、适龄儿童的基础技能课3、少儿专业的泳姿技能课
㈡ 学习游泳的课程有哪些
一般不会游泳的人是报初级班，初级班学的泳姿是蛙泳。第一节课让同学内坐在地上压腿，做腿一些模仿容，还教同学在水里做深呼吸。第二节课至第五节课前15分钟会左腿的模仿，之后就下水蹬腿。第六节课开始教手的模仿动作，手的模仿一般做2~3节课的前5分钟。到第10节课基本就会了，剩下4节课用来巩固。每次要先做操在做模仿，模仿做完还要到浴室把身体冲干净，下课前都会检查做深呼吸。提醒：在培训班学时，自己要去买三角板，浮背，泳镜，泳帽和泳衣（或泳裤）。
麻烦采纳，谢谢!
㈢ 亲子游泳课程有什么
不同阶段的孩子都有不同的课，在阳阳亲子游泳 ：刚离开母体的宝宝一对一指导，小月龄段的孩子是亲水性，适龄儿童的是基础技能课，还有少儿专业的泳姿技能，需要哪个阶段的课了。
㈣ 蛙泳教学纲要，1课程目标，2课程评价，3实施效果
一、说明
（一）《游泳》的课程性质：游泳课是根据我院体育教育专业学生的培养计划，结合学校体育教学实际所开设的一门（专业任意选修）通识教育课程，共有24学时，在大四第一学期末进行教学。
（二）教材及授课对象：选用教材全国体育院校游泳普修教材《游泳》人民体育出版社出版，2006年，北京。授课对象：体育教育专业大四全体学生。
（三）《游泳》的课程目标（教学目标）：《游泳》课程在体育教育专业本科生培养方案中占据基础地位，对于学生今后从事专项教学、就业等方面具有一定的积极作用。通过课程学习，希望能够达到以下教学目标：1.全面发展学生的身体素质，运用所学的游泳技能增进健康。2.掌握蛙泳技术以及基本理论知识。3.掌握游泳教学与训练的一般原则、特点、常用的教学方法、练习形式和训练手段，达到四会要求（会练、会教、会讲、会写）。4.了解游泳比赛规则，提高观赏比赛的能力，培养学生对游泳运动的兴趣。5.培养学生爱国主义和集体主义的思想品德，养成良好的体育锻炼习惯。
（四）《游泳》课程授课计划（包括学时分配）
分
类 序号 教学内容 学时
理 论 部 分 1 游泳概述
2 2 游泳基本动作、注意事项与裁判法则
2 3 录像观摩 4 实践 部分
1 蛙泳蹬腿练习 2 2 蛙泳滑手练习 2 3 蛙泳蹬腿与滑手配合练习
2 4 蛙泳呼吸练习
2 5
蛙泳蹬腿与划手配合，滑手与呼吸配合练习
2
6 蛙泳蹬腿、滑手与呼吸配合练习
2 7 技术复习指导 2 8
技术考试（机动）
2 合计
24
（五） 教学建议：1．及时了解学生实际情况，详尽制定教学工作计划和详细的教学进度，确保提高大纲教学效果。
2．注意运用现代教学理论、手段和方法，吸收最新技术动作，丰富教学内容、改进教学手段，努力提高教学质量。大纲只是目标，具体的施教环节可灵活运用，选择多样的教学手段，凸现以人为本、全面发展的素质教育精髓，以培养学生创新能力和创新意识为教学重点。。
3．技术教学重点抓动作规范，使学生正确掌握蛙泳技术，并注重学生多方面能力的培养，采用各种有效措施为学生创造实践机会。
4．在掌握好基本教材的基础上，课堂内要安排一定时间让学生自学、自练、及互学互练提高教学能力。
5．制定合理可行的量化评定指标，突出本大纲的育人优势。教师应严格考试制度，规范考试标准，积极总结考试结果，技术考核和理论考试及时撰写考核报告和试卷分析报告，以对大纲进行改进和修订。
（六） 考核要求：本课程成绩由两部分构成：平时成绩占30%（包括出勤、平时表现和作业完成情况）；期末考试70%（只进行实践考试，不考理论）。期末考试内容为蛙泳游进距离。
1．达标（10分）
2．技评：（10分）
A级9—10分 动作技术标准，规范，有力度，节奏感强；动作省力，蹬、划水效果好。
B级7—8分 动作技术比较标准，规范，有力度，有节奏感；动作比较省力，蹬、划水效果较好。
C级5—6分 动作技术是蛙泳,但不太标准，规范，动作有一定力度，有一定节奏感，但不太省力，蹬、划水效果一般。
D级4分以下 动作技术不是蛙泳,不标准，不规范，没有节奏感，蹬、划水效果不好，动作费力。
考试内容 蛙泳技术 蛙泳达标 平时成绩 合计 得分比例
35%
35%
30%
100%
蛙泳距离
男 25米 20米 15米 10米 女
15米 12米 9米 6米 得分（分）
10
8
7
6
3．平时成绩：（10分）
10分 热爱游泳，不缺课，学习努力、认真。 7—8分 正常上课，课上纪律良好，学习认真。 5—6分 偶尔请假，服从教练命令，练习认真。 4分以下 迟到，缺课，上课不认真。 二、教学内容 ＆理论部分纲要：
1、游泳比赛场地介绍 2、游泳运动的锻炼价值 3、游泳运动的竞赛规则 4、游泳运动的裁判法 5、游泳运动的技术分析 ＆技术部分教学：
1、 蛙泳蹬腿练习 2、 蛙泳滑手练习
3、 蛙泳蹬腿与滑手配合练习 4、 蛙泳呼吸练习
5、 蛙泳蹬腿与划手配合，滑手与呼吸配合练习 6、 蛙泳蹬腿、滑手与呼吸配合练习
三、理论参考文献
1、体育学院普修通用教材《游泳》，全国体育学院教材委员会游泳教材小组编写，人民体育出版社出版，1991.6
2、游泳：蛙泳技术图解，温宇红，李文静编著，北京体育大学出版社，2006年1月
㈤ 亲子游泳课程教学内容有什么
现在这类的越来越多了，最好是挑几个大牌的然后都看看一下，前些天带孩子去的北京优范儿
㈥ 关于大学的游泳课程
游泳必须得过！ 我是大二的，大二下必须游过25m，否则该学期的体育成绩暂时不给，无法评优，没奖学金拿。。。
所以有机会一定要学会游泳
㈦ 学游泳课程
这好办，找你家附近的一家游泳馆，给他们打电话，说你想找个他们游泳馆里的教练练游泳，他们就可以给你安排。