A. 体育运动中多人配合的项目需要什么品质
需要的是团队精神。
是指大局意识、协作精神和服务精神的集中体现,核心是协同合作,反映的是个体利益和整体利益的统一,并进而保证组织的高效率运转。
B. 中国古代有哪些多人竞技的体育活动呢
中国古代有很多竞技性的体育活动,比如宋朝兴起的蹴鞠,还有源远流长的武术、捶丸等等,这些古代体育活动丰富了古代的文化,也为古人的生活增添了更多的乐趣。当然还有角力、射箭等等这些,都是古人非常喜欢的,这些娱乐的体育活动,不仅能丰富他们的日常生活,还能锻炼古人的体能,所以,可以看出古代的人们也是很热衷体育运动。
在古代,能够供人娱乐、运动的活动非常少,比如当时的投壶、射箭、蹴鞠还有捶丸这些项目,让人在无聊时有的玩,所以当时的人关于娱乐运动这块是非常重视的,是因为他们能带给人快乐,让人在运动中得到身心压力的释放。
C. 体育项目有哪些
体育运动项目分类:
一、速度力量型:速滑、短跑、投掷、举重。
二、耐力型:竞走、游泳、滑冰、长跑。
三、表现难美型:体操、花样游泳、冰上芭蕾。
四、技能准确型:射击、射箭。
五、隔网对抗型:乒乓球、排球、网球。
六、同场对抗型:篮球、足球、橄榄球、冰球、曲棍球。
1、速滑:速度滑冰(speed skating)是一项在400米赛道上较量滑行速度的冰上体育运动,从事速滑运动有助于增进身心健康,促进人体新陈代谢,提高心肺功能,增强防寒能力。
2、短跑:短跑是田径径赛项目的其中一类,一般包括:50米跑、60米跑、100米跑、200米跑,400米跑,4×100米接力跑等几项;其运动特性:是人们同时以最快的速度,在田径跑道上跑完规定的长度。
3、游泳:游泳(Swimming),是人在水的浮力作用下产生向上漂浮,凭借浮力通过肢体有规律的运动,使身体在水中有规律运动的技能。游泳运动可分为竞技游泳和实用游泳。
4、体操:广义的“体操”是对所有体操项目的总称。现代奥运会体操项目设有竞技体操、艺术体操和蹦床三个大项,除此以外还有竞技健美操、技巧运动等非奥运会项目。狭义的体操是“竞技体操”。
5、篮球:篮球,英文(basketball),起源于美国马萨诸塞州,是1891年12月21日由詹姆斯·奈史密斯创造,是奥运会核心比赛项目,是以手为中心的身体对抗性体育运动。
D. 适合多人室外玩的体育游戏
1、跳竹竿
3人一组,两人双手各握1根橡皮筋代替竹竿,双膝跪地,“持竿者”发出统一的口令,随着口令的节奏,不断使手中的“竹竿”一开一合,“跳竹竿”者随着竹竿的开合,灵巧、优美地跳跃其间。
2、跳绳夺帕
二个组的甲乙丙先将手帕的一角掖在衣领后面,然后依次相对跳进长绳里,边跳边找机会夺取对方的手帕,先夺到者得分,积分多的组为胜。平局加赛,直至决出胜负。
3、抛水球
将气球灌水,胀至香瓜般大,然后打结封口,这样的水球预备若干。等分成甲乙两横队,相对而站,队间、行距均为三米。开始时,甲队排头把水球抛向乙队排头,对方小心接住后抛回给甲队排二,余此类推,直至水球破裂,再换新水球继续,最后邀请失误多的队员表演小节目。
4、输电
参加者20人以上,围成圆圈而坐,互相靠紧并在身后手拉手。选一人当猜者居中。圈内选三至四人作为电站,间距要求差不多。游戏开始,任选一电站负责发电,按顺(逆)时针方向用握手紧压的方式输电,下一人收到讯号,也用同样方式传输,每当传至下一电站时,此人要发出“波!”的响声,同时再往下传。猜者要根据自己的细心观察,及时判断电流的到某一电站的时间、位置,如果用手一指正巧“波”声响,则与该电站互换角色,三次失误要表演一个小节目。为了增加悬疑和欢乐,电流可以在任何人手中停留片刻,电站有权使电实然倒流传送。
5、盲人塑像
三个同性别的儿童为一组,分别蒙目当盲塑像师、模特儿和雕塑材料。开始时,由模特儿摆出一个造型,盲塑像师用手触摸了解模样,然后将“雕塑材料”塑造成相同的造型。完成后,拿掉蒙目套,看谁组塑得快又好。之后,互换角色再玩,最后讨论各自的感受。
拓展资料:
体育类游戏是亦称“活动性游戏”。体育教学内容和方法之一。规则游戏的一种。为提高学生的兴趣,将某种体育活动加上情节或规则,或以活动的结果作为判断胜负的依据,可提高学生参加锻炼的积极性。构成的基本要素是身体活动、情节、规则、方法、结果和场地与器具。其中身体活动是体育游戏不可缺少的。可根据教学要求、学生的年龄特征作出不同的分类。如按有无情节、活动量大小、分队或不分队,以及按跑、跳、投等人体基本活动分类。
多数受欢迎的体育运动会收录成为游戏,包括篮球,网球,高尔夫球,足球,美式橄榄球,拳击,赛车等,大部分体育类游戏以运动员的形式参与游戏。
E. 什么样的体育运动适合大多数人啊
体育运动有很多,比如跑步、篮球、羽毛球、乒乓球等运动,平时多锻炼,可以增强身体素质以及身体抵抗力,坚持运动对身体有好处。
F. 很多人一起玩的体育项目。
这个还真多,三大球都是集体项目:足球、排球、篮球。橄榄球、曲棍球、垒球、冰球、冰壶、接力跑、拔河等等
G. 两个人 体育运动有哪些
可以体育舞蹈啊,还有打乒乓球,羽毛球什么的。
H. 什么体育项目参加的人数最多
I. 某班有三十个人,他们都参与了体育运动ABC的三项或多项,那么该班至少有多少人参加了一样的项目
都参与了三项或多项,那以极端条件计算,1人选了3项,29人选了两项,29人有以下选择。AB/AC/BC,具个极端例子就是AB10人,AC10人,BC9人,ABC1人。所以至少有9+1=10人选择了一样的项目
J. 体育项目的优点有哪些
一、提高运动精神和团队精神
在运动场上,孩子们能学会如何轮流上阵、如何等待轮候、如何在输掉比赛的时候不低头、如何对胜利的对手说声恭喜,学会传球,不把所有的荣耀都归给自己。
简单地说,孩子需要学会输,他们必须知道自己不总是最好的,这样他们才会更加努力,并成长为一个更顽强的人。