儿童特长生

⑴ 几岁给孩子报特长班啊

作为学生，我个人不建议这个年纪报特长班；小朋友年纪太小，不懂什么是兴趣回爱好，这么小去学答只是打发时间，应周围生活环境而走，大部分家长也一样，因为其他同学都去学了，家长也盲目跟风，不愿自己孩子输在起跑线上，这只是现在社会发展所造成的教育
弊端；而对不同的特长培训我觉得也有不同的适合（培训）年龄

⑵ 如何给孩子选择特长班

给孩子选特长班：

1. 首先要了解孩子的兴趣，如果孩子不喜欢，相当专于给了孩属子压力，当然，如果孩子没有过多的学习压力，也可以从培养兴趣开始。

2. 还要了解孩子的特长，不了解的话，可以各种都先试试。当然也要在孩子没有过多学习压力的前提下。

3. 多与孩子交流，孩子的意见很重要，要重视孩子自己的意见，不管多小的孩子，其实都是能表达意见的。

⑶ 适合男孩子学习的特长班有哪些项目

篮球、乒乓球、书法、绘画的特长班都是挺好的。

男孩子比女孩子更好动，更倾向于体育的特长班，可以强健体魄，增强自身的免疫力。

但也不是绝对的，学习一些声乐或者书法、绘画的艺术类的东西，可以培养个人的气质。

体育特长班：

体育特长班的话，我推荐篮球和乒乓球，篮球可以培养团队意识，而且在校园中，和一群同学一起打篮球可以增进友谊，乒乓球可以锻炼手眼的配合，多打乒乓球不易近视。

拓展资料：

1.孩子的特长都是后天培养的

对于孩子来说，我们只能看到孩子是否具有某种天赋，而无法看到她有什么特长。我认为孩子的特长都是靠父母培养出来的，没有孩子天生有特长。

有些孩子有艺术天分，那是天生的，比如莫扎特，他从小就有音乐天赋，但是他的钢琴特长也是后天父母培养的，他并不是生下来就会弹钢琴。他的音乐天赋因为后天的培养得到了极大的发挥，因此他5岁写的曲子到现在还是所有学钢琴的孩子必须练习的。这样的孩子叫天才，很少有。

大部分的孩子都是普通的孩子。那么如果不培养孩子，孩子就没有特长。但是每个孩子都有自己的天赋，这是需要父母去注意发现的。

2.大人要明确让孩子学习的目的。

3.我们是为了培养孩子一种生活能力而去学习

因此我要说的是，我们不是为了培养孩子一种特长而让孩子去学什么东西。我们是为了培养孩子一种生活能力而去学习。

⑷ 7岁儿童特长班什么好

根据他的爱好
他爱好比如体育或者画画
再专门让老师指导就好
如果他没那爱好
你还逼他学
这往往产生不了效果
反倒会对他产生很大的负担

⑸ 几岁为孩子选择特长班最合适

从2岁起开发潜能 在宝宝2岁左右时就应该扩展他的眼界，在认知方面培养孩子的兴趣。济南市妇女儿童活动中心的乔莲蓉主任认为，孩子2岁以前主要是针对妈妈的培训，而2岁以后则应该让孩子走出家门，跟妈妈参加亲子互动等活动，开发孩子的潜能，尤其是在孩子的口语表达、肢体协调、乐感、节奏感、表现能力等方面进行开发，培养孩子的兴趣。她说，老师、妈妈可以共同发现孩子的兴趣倾向，老师可以从专业的角度，而家长则可以根据孩子注意力的转移来发现孩子的兴趣所在。有些孩子听到音乐就很兴奋，节奏感很好，有些孩子拿起笔就要画画，喜欢按自己的想象搭配各种色彩，这些都是孩子兴趣的表现。 别期望孩子成艺术家 专家认为，4岁左右的孩子才能开始适当学习一些特长。某幼儿园的杨春梅园长说，随着孩子慢慢长大，应该开始从孩子无意识展现的一些爱好中为孩子选择一些特长，而不能不针对孩子的特点，不征求孩子的意愿，给孩子报各种各样的特长教育兴趣班、提高班，这样剥夺孩子玩耍的时间，会湮没孩子的个性。望子成龙是每个家长的正常心态，但是不要期望孩子能够通过兴趣班成为美术家、音乐家、舞蹈家……而应该通过上特长班，培养孩子的艺术情操和素质。 对于学龄前儿童，应该对孩子非智力性方面的发展进行培养、教育，即现在所说的情商。同时，家长要弄清什么是“特长”。一般来讲，特长即特别需要培养的长处，比如音乐、美术、体育等等。可是，我们所认定的“特长”，在许多发达国家已被认为是适应社会发展所必备的素质。比如哈佛大学要求自己的学生必须具有健康的体质，也必须会在钢琴上演奏一首世界名曲。如此看来，我们所谓的“特长”不应是为了适应社会的一种生存技能，而是孩子提高其他能力的一种基本素质，必须根据孩子的兴趣特长，加以指导。

⑹ 怎么给孩子选特长班

当前，许多幼儿园都在举办各种班，统称为兴趣班，实质上应是为满足孩子的不同兴趣和发展的需要，而创设的环境和条件。 各种兴趣班都有其各自的教育价值。孩子参加兴趣班的整个过程，是孩子学习、发展的过程，不仅他自己要付出一定的努力，家长也要付出一定的精力去配合教育，这样效果才好。所以，您在选择兴趣班时应持慎重的态度、否则盲目地去跟风，让他应付差事地去学习，会使您投资很大，却收效甚微。那么该如何帮助孩子选择兴趣班呢？ 第一、要根据孩子的兴趣和特点选择 什么是兴趣呢？就是孩子最喜欢的，最想参与的一种情感。需要则是孩子身心发展的自身要求。孩子除了自身的生理需要之外，还有游戏、交往、学习、表现、审美等多种需要。那么我们选择的班首先必须是孩子感兴趣，最喜欢参与、最需要的活动。您可以在平时有意去观察、了解孩子最喜欢参加哪类活动，如有的孩子一听音乐就肢体摇摆，喜欢模仿演员唱歌、跳舞；有的孩子平日喜欢涂涂画画。您可以根据他的表现及意愿做出决定，只有他真心喜欢，需要参加才可能入门，并能坚持学习。千万不要根据孩子一时的好奇和冲动就去报班。也不要主观臆想，强加于孩子，否则将会事与愿违。 第二、对所报的兴趣班进行相关的考察了解 目前，社会上办班的机构很多，授课教师水平也参差不齐，教师的能力高低及责任心直接影响孩子的发展。有的教师尽管有较高的专业知识技能，但是由于不了解幼儿年龄特点和教育规律，使用教大学生的方法，所以效果并不理想，有的孩子因此而厌学。针对此种情况，您应该事先了解一下教师是否有幼教背景，还可以通过向幼儿园的教师或曾参加过兴趣班的孩子家长了解一下，然后再慎重抉择。第三，给孩子报班不要贪多 因为孩子与您的精力都是有限的，切勿像有的孩子双休日上四个班，不给他一点自由时间 。孩子上着这班惦记着那个班，这样不仅搞得他筋疲力尽，而且还会使他做事不专一。建议您最多报两个班为好。 孩子上了兴趣班后，家长不能一送了事，还要及时关注、过问孩子的学习现状，配合教师进行教育，并督促孩子在家练习，这样使孩子不仅一直保持浓厚的兴趣，还能有始有终地参与学习，并在学习中得到最大的收益。

⑺ 有必要从小把小孩当特长生培养吗

现在随着我国经济的发展，家长对于教育的重视程度也越来越大，很多家长在孩子小的时候都注重培养一技之长，那么就有一个问题出现了，就是有必要从小把孩子当做特长生培养吗，在我看来是非常有必要，下面我们来具体说一下。

⑻ 孩子上什么特长班比较好

不是你要给她报什么特长班好，而是应该按照她的兴趣爱好来选择学什么，、、、

⑼ 我想给孩子报一个特长班，孩子很好动2岁可以报什么班

多特儿童专注力认为孩子好动多数是因为感统失调原因造成的，可以经过系统训练
专注力训练
专注力训练的项目主要有：视知觉能力，视觉注意力，手部肌肉，手部精细，视觉记忆力，情绪控制等，通过在静态的学习活动中提升孩子的写作业慢，培养良好的学习习惯和自控能力，从而从根本上改善孩子注意力不集中、写作业慢、记忆力差、走神、粗心、好动等问题。
感觉统合训练
人脑脑干中的网状结构负责大脑的觉醒、注意的分配，脑干的成熟情况，直接关系着“注意力”的好坏。通过感统训练，强化成熟脑干功能，促进中枢神经系统的发育，使大脑和身体运动神经系统之间协调运作，从生理基础方面根本改善孩子注意力不集中、作业慢、走神、粗心等问题。

⑽ 现在的小孩学点什么特长班好

1.根据他的兴趣
2.基本上都要成年了才能决定
3.否则是大人的特长班
4.快乐童年，不要过多压力