㈠ 体育课堂游戏大全
这有很多啊
丢沙包
做迷藏啊
等
随便想一个就行了
很简单的吗
㈡ 体育课上有哪些游戏
“篮球与乒乓球”
“队列练习”
“指部位”
“筑铁路”
“触球追人”
㈢ 急!推荐几个适合高中生体育课作的体育游戏
说到高中生做体育游戏貌似不太现实,高中生相对个性比较的强一点
所以,高中生体育课想不用器材话就是跑步
或者建议可以让他们自己带器材。。例如球类。。
㈣ 体育课上玩的小游戏
贴烧饼.
以前篮球课前做的热身活动:
除2人外的所有人两人一组前后站立,围成一圈,各组之间有一定间隔,圈子应适当大一点
剩下2人一捉(A)一逃(B),初始时A站圈内,B站圈外
B如果站到任意一组两人的前面,则这组的后面一人变成B(如下:)
A-->
----> B(当B站到这个位置时,乙变成B的角色继续逃)
固定站立甲 | 固定站立甲
固定站立乙 | 固定站立乙
|
B---------------
B碰到A则双方角色互换
2.“打野鸭”比较好 ,就是全班围成一个圈,选几个学生进入圈中,然后圈上的学生一共有两个篮球,扔向圈里的学生,打中的自动退出。
3.“打沙包”游戏。
4.投球游戏、足球游戏、篮球游戏、排球游戏、接力游戏、捉迷藏游戏、
5.在操场上事先设置好的什么山坡、小河、树林、山洞、马路、桥梁等处,进行慢跑和走跑交替...
这几个网址有很多互动游戏,希望有你想要的:
联欢晚会互动游戏: www.writeeasy.net/article/2/200605/20060509003.html
晚会趣味即兴游戏 www.writeeasy.net/article/2/200605/2006051210873.html
公司年会游戏节目 www.writeeasy.net/article/2/200605/2006051210896.html
圣诞晚会游戏设置 www.writeeasy.net/article/2/200605/2006051210920.html
公司春节联欢5个搞笑游戏 www.writeeasy.net/article/2/200605/2006051210913.html
4个趣味游戏: www.writeeasy.net/article/2/200605/2006051210912.html
㈤ 求适合大学生体育课上玩的小游戏
1、网鱼,以一个篮球场为范围,在班中选出两位同学为“网”其他同学为“鱼”,“鱼”在篮球场范围内“游”“网”去捉,捉到一条,“鱼”就立刻变成“网”,然后继续捕鱼,直到捕完为止。
2、听数报团,所有同学围成一圈,半径7~8米左右,按顺时针或者逆时针方向慢跑,老师在中间,在跑的过程中,教师喊出数字,学生迅速反应,相近的人组成和数字相同的队伍,组错的受到惩罚。
3、解网,10人左右,紧紧围成一圈,所有人拉住除自己相临人的异侧手,拉住之后,通过手臂的上下移动,身体的穿梭,知道最后,原先紧紧的一个圈会变成一个大家手拉手的大圈。
4、足球,抓猴子,一帮人围一圈相互传接球,找个猴子来逮,谁出现失误或者球被猴子断掉,谁就和猴子交换位置。
(5)高中生体育课游戏大全扩展阅读:
1、扔排球,将学生均分为两个小组,划定一定区域。一组同学在区域内任意跑动,开始记时后,另一组派3名同学分别手持排球扔向区域内同学,被球击中的即退出比赛。等到区域内同学全部被击中退出比赛,停止记时。再换组同学扔球。在区域内坚持时间长的一组获胜。
2、大鱼网,在场地上画出一定范围作“池塘”,由4-6名学生做“捕鱼人”,其余学生做“鱼”,分散在“池塘”里。教师发令后,“捕鱼人”进入“池塘”手拉手做成网捕“鱼”
被围住的“鱼”就算被捕捉了。被捕捉的学生立即与“捕鱼人”拉手起来捕捉其它的“鱼”,直到把所有的“鱼”全捕完,或剩少数“鱼”为止。
3、抢球追人, 全体学生面向外站成圆圈,每人用单手托一球,选一学生沿圈外逆时针方向奔跑。奔跑者可随时在持球人不备,从其手上抢球后继续奔跑,被抢人立即追赶。在到原位之前追上跑者,抢球人继续抢球;追未追上,跑者占据追者空位,追者改为抢球人,再去抢别人手中之球。
4、迎面接力赛,将学生分成人数相等的两队,各队再分成两组,相距30米,面对面成纵队站立,一组排头持球站在起跑线后。教师发令后,排头迅速起跑,将球交给本队另一组排头,然后站到排尾,依次进行,每人都跑完一次,先跑完的队为优胜。
㈥ 适合高中生体育课进行的游戏,大约十人左右。简单描述一下游戏规则。
我记得高中时候玩过一个叫贴烧饼的游戏,就是一群人围成一个圈,大家都面朝圆心,然后选出一个人抓,一个人围圈跑,跑的期间尅一选择任意一个组成圈的人,站在他后面,然后你就成了组成圈的人,抓的人就必须开始抓那个被你贴的人,如过跑的人被抓人的碰到,他就会成为那个抓人的,以此循环。
纯手打,求采纳
㈦ 高中体育课的小游戏
50人分5队,每对10人,老师想5个词语分别给开头的第一个人,第一个人用动作表现给第二人。。依次接下去。最后一个人说出答案,对的获胜