A. 体育特长生能报南大吗
不可以，南大没有体育专业，南师大有！本人江苏人，今年在湖北师范学院，建议省内，省外很苦逼！
B. 体育生能上南开大学吗
南开大学没有专门的体育系，不过有个南开大学体育部。
南开大学体育部隶属于南开大学，学院领导将体育工作视为反映学校整体水平的重要环节之一。
南开大学是教育部直属的综合性研究型大学，是国家“211工程”、“985工程”重点建设的大学。南开大学一贯重视学生德、智、体、美全面发展，始终把学生全面素质教育和创新能力的培养放在重要位置，所以，对体育课程教学和群体活动很重视。
南开大学创办人张伯苓校长最早点燃了中国人的奥运梦想。张校长是我国对于奥林匹克运动精神倡导最早、理解最深、实践最多的有识之士之一。早在纪念南开学校40周年校庆的时候，张伯苓满怀深情地回顾和总结了推行学校体育运动的经验：“南开学校自成立以来，即以重视体育，为国人倡，以期个个学生有坚强之体魄及健全之精神。”
校长饶子和院士说：“我会不遗余力地延续伯苓公教育强国、精神强国的梦想。”他是这样继承张伯苓先生的体育教育思想。主管体育工作的常务副校长陈洪教授根据我校实际
情况，提出“我们要办好让南开园师生满意的体育”。他是这样落实“强其身、健其体、励其志”的群众体育活动。两位学校主要领导，不但懂体育、爱运动、参加体育锻炼，并投入很高的热情去影响和感染全校师生，用行动实践为南开健康工作50年，为祖国健康工作50年的理想。学校将体育课视为全校重要的基础课程之一，学校领导将体育工作视为反映学校整体水平的重要环节之一。
这几年，在学校领导和教育部、市教委等相关部门领导的关怀与支持下，体育教学部取得了可喜的进步与发展。
公共体育课作为全校一、二年级必修课及三、四年级E类选修课面向全校本科学生及留学生。我们树立了“健康第一”的思想，体现“以人为本”的教学理念。贯彻南开大学本科教学以培养知识、能力、素质协调发展的创新型人才的目标。通过合理的体育教学过程和科学的体育锻炼环节，使学生增强体育意识，磨练意志品质，提高体育运动能力，养成体育锻炼的习惯，增强体质，促进健康，成为身体健康的社会主义建设者和接班人。
我校体育课程最终应以实现“自觉体育”（培养学生体育意识、养成运动习惯）、“全面体育”（身心协调发展、生理、心理素质并重）、“终身体育”（注重能力的培养，既注意大学阶段体育发展的具体要求，亦考虑将来终身受益的长远需要）为主要目标。突出“学成”和“养成”。注重以“引导兴趣、培养意志、提高能力、发展潜能、陶冶情操”的原则进行课程建设，增强学生身心健康，并形成南开体育特色。
南开大学（Nankai University），简称南开，肇始于1904年，正式成立于1919年，是由严修、张伯苓秉承教育救国理念创办的综合性大学。1937年校园遭侵华日军炸毁，学校南迁，1938年与北京大学、清华大学在云南昆明合组西南联合大学，为中华民族振兴和国家富强作出了不可磨灭的重要贡献。1946年回天津复校并改为国立。新中国成立后，经历高等学校院系调整，成为文理并重的全国重点大学。
南开大学由中华人民共和国教育部直属，位列国家“211工程”和“985工程”，入选首批“2011计划”、“111计划”、“珠峰计划”、“卓越法律人才教育培养计划”，被誉为“学府北辰”。
“渤海之滨，白河之津；汲汲骎骎，月异日新”，南开大学秉承“允公允能、日新月异”之校训，弘扬“爱国敬业、创新乐群”的光荣传统和“文以治国、理以强国、商以富国”的理念，正在向建成世界一流大学的宏伟目标阔步前进。
C. 南开大学行政管理系为什么那么多特招生。比如体育特长生。
我就是南大这个专业的。
有人告诉我们说（非官方，但并全无道理）：
从校方来版讲需要优秀的运动权员为校争光
行政管理在南大里属中等专业，比较容易学，找工作也不会太困难，极大的照顾了体育特长生
当然，像经济学院的某些专业也招特长生的，但具体的分配情况是否是看高考成绩就不得而知了
体育特长生在很多方面都发挥了特殊的作用~~~~~~......
D. 南京大学体育特长生2014的文化科和体育分的分数线
根据运动成绩测试结果，将分别给予考生文化课二本或二本65%降段录取资格；体育分在90分以上，仅供参考
E. 我想考南京大学体育特招生，有什么要求
想考南京大学体育特招生，
可上学校招生网查看。
也可询问学校招生办。
祝你好运。
F. 往年南开大学体育特长生的分数线是多少
往年南开大学体育特长生的分数线是多少
G. 南京大学招体育生是哪位呢
tyb.nju.e.cn
这是我们南京大学体育部的官方网站，您可以去查找您需要的信息。
百年南大欢迎您的报考！
希望我提供的信息对您有所帮助，望您能够采纳，谢谢！
H. 南京大学体育特长生分数
具体分数我不太清楚，但是要求不高。特别是对英语和数学的要求都不高。
I. 我想考南京大学，我是体育特长生（普通高中），我怎么报名，在哪儿查询请大家帮个忙
南京大学是经教育部批准具有面向全国招收高水平运动队资格的高校之一。学校建有田径、排球、篮球、足球高水平运动队。为发展大学生竞技体育运动，丰富校园体育文化生活，根据教育部《关于做好2016年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》文件规定，结合学校实际情况，2016年继续招收高水平运动队成员，具体招生办法如下：
一、招生计划
2016年我校高水平运动队招生规模控制在我校上一年度普通本科招生计划总数的1％以内。集体项目不超过该项目赛事规定的一方最多同时上场人数，个人项目招生人数不超过该项目小项的总数。具体招生计划如下：
招生项目
具体小项（位置）
招生计划
男、女田径
100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、
5000米、10000米、100米栏、110米栏、400米栏、跳远、三级跳远
0-11
女子排球
二传、接应、副攻、主攻
0-6
女子篮球
中锋、前锋、后卫
0-5
男子足球
前锋、前卫、后卫
0-11
注：南京大学2016年高水平运动队招生总计划不超过33人，公示合格考生人数按教育部规定执行，根据测试情况，择优录取，宁缺毋滥。
二、报名条件
符合全国普通高等学校年度招生工作规定的报考条件，并取得高考报名资格,符合全国大学生比赛参赛资格,年龄不超过22周岁（1994年1月1日以后出生），具备下列条件之一：
1.高级中等教育学校毕业，具有国家二级运动员以上（含）证书且高中阶段在省级以上（含）比赛中获得集体项目前六名的主力队员或个人项目前三名者；
2.具有高级中等教育毕业同等学力，获得国家一级运动员（含）以上证书；
3.具有高级中等教育毕业同等学力，近三年内在全国或国际集体项目比赛中获得前八名的主力队员。
凡以同等学力报考的考生必须提供与高级中等教育相当的学习证明和成绩单，由省级教育行政部门协助对其资格进行认定，未经资格认定的同等学力考生不得报考。
考生所持运动员等级证书中的运动项目应与报考我校的运动项目一致(原则上运动小项也需对应一致)。
凡报考我校的运动员必须为生源所在省份教育考试院公示名单中所列考生。
三、报名办法
（一）报名时间：2016年1月11日至1月20日
（二）报名方式：网上报名并提供纸质报名材料。
（三）报名流程：
1.登录南京大学特殊类型招生网上报名系统 (点击此处)，根据提示注册、报名。
2．提供纸质报名材料。纸质材料统一使用A4纸规格，无需添加封面。按照下列材料顺序左侧装订。所需材料包括：
（1）《南京大学2016年高水平运动队报名表》
（2）身份证复印件
（3）运动员等级证书复印件
（4）参赛秩序册封面及本人页、比赛成绩册封面及本人页、比赛获奖证书、证明等材料复印件
（5）国家体育总局“运动员技术等级综合查询系统”（http://jsdj.sport.gov.cn/）打印的运动员等级证书资料
纸质报名材料接收截止日期为2016年1月22日（以接收地邮戳为准）。逾期不予接受，报名材料恕不退还。
四、初审
报名截止后我校组织专家组对报名材料进行审核。2016年1月25日在南京大学本科招生网公布审核结果，同时公布有关测试通知。
五、测试
（一）体育专项测试
1.报到
报到时间：2016年3月12日9:30-17:00
报到地点：南京大学仙林校区行政北楼128室
报到须知：考生必须本人携带二代身份证、运动员等级证书、比赛秩序册、成绩册、比赛成绩证书（证明）等资料原件报到；现场签订《反兴奋剂承诺书》；参加校医院体检；现场缴费（60元/人）及打印准考证。不接受他人代报到。
注：凡拒不签订承诺书、拒绝接受兴奋剂检查（抽查）或拒绝体检的考生，视为主动放弃考试资格。
2.测试
测试时间：2016年3月13日
测试地点：南京大学仙林校区
测试方式：现场录像，异地评审。
测试内容：
（1）田径：测试内容包括田径各专项、兴奋剂检测（根据测试情况进行抽测，检测费用先押后退，结果不合格者费用自理）。
（2）篮球：测试内容包括摸高（后卫测折返跑），全场运球（中锋测半场运球）、投篮（1分30秒自投抢：前锋、后卫投3分，距离6.75米；中锋投2分，距离4.25米）、全场五对五等。
（3）排球：测试内容包括摸高、两人扣防调、扣球、发球和比赛。其中二传不测扣球，测专位传球。
（4）足球：专项测试内容包括专项素质（5*25米折返跑、绕杆射门）、专项位置技术和实战比赛。
（二）文化课单独考试
凡获得国家一级以上（含）运动员等级证书的男、女田径、女子排球、女子篮球运动员可以申请参加我校组织的文化课单独考试。
考试科目：语文、数学、英语（具体安排另行通知）。
J. 南京大学体育特长生录取分数线是多少
令人陶醉的字眼,创造出了人类五彩斑斓的生活.爱的世界到处充满了阳光和色彩,我们很
难想象如果这个世界没有了爱,那将会是多么的可怕.
爱会给生活创造出无限广阔的天空.沐浴在爱的阳光里,我们就可以把冷漠变成亲切,把仇恨变成宽容
.
在生活中,我们确实需要一颗爱心,需要一种由爱而滋生的宽容、大度、淡泊的情怀,这样,就会把
世界看得美好.当