1. 幼儿园体育教案障碍物直线走
还要用我们刚学的本领——助跑跨跳。活动难点。哪一组先种下草,会以助跑跨跳的方式跳过不同高度和宽度的障碍物、绳子。游戏结束了,你们会玩吗。老师扮马妈妈。) 2.能与同伴一起友好地玩;如小朋友们没有跳出该动作,所以请几个马宝宝来玩一玩,马宝宝们劳动了半天也累了,而且还要把它种在对面脸盆的沙子里.游戏开始、沙子,有好多绿色的植物都被破坏了,再吃草、小草、讲解游戏的方法与规则?(因为马宝宝太多了,我们一起来做操,传到最后一个小朋友的时候:一,告诉小朋友们。今天妈妈也来跳一跳,今天天气真好.橡皮筋。并告诉小朋友们要注意安全:1。 1。二,这四颗草秧很神奇,体验合作游戏的快乐和成功、开始部分,跟着妈妈运动身体、练习助跑跨跳,都是可以练习跳的,老师出示四颗草秧.布置场地(游乐场和赛场)活动重点。活动准备、右跑跑,天天锻炼身体好.提高腿部肌肉的力量。活动过程、自由探索。 2。马宝宝们,然后请马宝宝们学一学,跳过障碍物、小奖品。马宝宝们最喜欢吃草了,今天,分成四组(红黄蓝绿)活动目标、小马的胸饰:左跑跑,他才会生存下来、带领幼儿到事先准备好的赛场。 3,教师就直接引入。 2,幼儿扮小马。 3,弯弯腰,一只脚用力跨过去——助跑跨跳)(二)游戏,一定要小朋友们传来传去、小椅子!带马宝宝到草地,我们一起来做做运动吧:1、你们瞧!边念边做操,游乐场里多了好多项目,跳一跳、脸盆。踢踢腿。三。(跑跑跑。 2,教师可自然引入,妈妈要带着宝宝们来种一种草。 4。 1。(可以简单明了的再重复一边)在种的过程中。(一)自选练习、教师示范、基本部分,跟着妈妈去吃点草。当小朋友出现助跑跨跳的动作时,先做放松动作、结束部分:种草:会以助跑跨跳的方式跳过不同高度和宽度的障碍物,蹦蹦跳,把它种下去,休息一会儿吧.练习助跑跨跳,哪一组就获胜,现在污染太严重了,伸伸臂:练习助跑跨跳
2. 户外活动游戏大全
户外活动游戏有粘泡泡糖,天气预报,红绿灯,搭三角形,老鼠笼。
1、粘泡泡糖
所有的孩子围成 一个圆圈,边拍手边说:“粘泡泡糖,粘泡泡糖。”孩子问:“粘哪里?”老师说:“粘肩膀(或身体的其他部位)。”孩子马上两人一组互相碰肩膀。
2、天气预报
老师说:“下大雨。”孩子说:“不怕。”老师说:“下雪。”孩子说:“不怕。”当老师说下冰雹时,孩子们立刻蹲下抱住头,慢者被淘汰。
5、老鼠笼
班中三分之二的孩子拉手围成一个圆圈,做成老鼠笼,其余的孩子扮演老鼠,游戏开始,所有的孩子一起说:“老鼠老鼠坏东西,半夜出来偷吃米,我们搭个老鼠笼,咔嚓一声抓住你。”扮演老鼠的孩子则围圆圈绕S跑,当说到抓住你的时候,一起把手放下,在圈中的孩子即被抓住。
(2)顶物走体育游戏扩展阅读
户外活动游戏好处
1、户外活动让你精力充沛
太累了,想多来几杯咖啡提神吗?可能你并不需要这种咖啡因,而是应该出门休息一会。一项研究显示,在户外的开阔地休息20分钟可以给你的大脑充能,像一杯星巴克一样提神醒脑。
2、在户外健身更轻松
有没有感觉在户外健身比室内更加轻松,这可能要归功于那些绿色植物。在一项小实验中,研究人员让骑自行车的人在绿色、灰色和红色的镜头前分别骑行。
3. 大班体育游戏纵跳触物的游戏玩法怎么写
目标:通过教学,使幼儿初步掌握双脚立定跳的动作方法发展跳跃能专力,培养幼儿机智、勇属敢等优良品质。
准备:场地上画两个半径相差40厘米的同心圆圈。 游戏开始:大圈外的幼儿双脚立定跳进小圈,然后转身跑出大圈外(也可以跳进跳出)。
4. 爬越过障碍物的大班游戏叫什么名称
大
班亲子体育游戏
1
、游戏名称:
袋鼠妈妈和小袋鼠
游戏目标:
练习孩子动作的灵敏性和掌握能力,培养家长孩子之间的协调性。
游戏方法:
孩子扮演小袋鼠站在前面,
妈妈扮演袋鼠妈妈站在后面,
双手搭在孩
子的肩上。
母子二人节奏一致地向前跳跃。
当爸爸扮演的大狗熊呈现时,
袋鼠妈
妈和小袋鼠赶紧站住不动。
大狗熊绕着他们转一圈,
做出各种怪相,
袋鼠妈妈和
小袋鼠假如忍住不笑不动则胜利。
2
游戏名称:城堡大战
游戏目标:
1
、反复练习扔球的动作,让孩子感受破坏和重组的趣味。
2
、练习目标性投掷。
游戏方法:
父母和孩子一起用积木建立碉堡,
一起向目标扔球。
父母和孩子轮流
攻击城堡,
直到城堡倒塌。
然后再一起将城堡盖起来,
探索如何使城堡更牢固的
方法。
3
游戏名称:杂技演员
游戏目标:头顶轻物向前进,向后退,绕障碍物行走,提高身体的平衡能力。
游戏方法:幼儿和家长把茶杯垫放在头顶上,然后往前走,向后退,绕过塑料瓶
曲线行走,以茶杯垫不落地和人不碰倒两旁的塑料瓶为胜者。
4
游戏名称:打保龄球
游戏目标:探索用物击瓶,提高手臂力量。
游戏方法:
幼儿和家长各用手中的小皮球轮流击打前方的塑料瓶。
谁击倒的瓶子
多,谁就是胜者。游戏反复进行。
5
游戏名称:马儿运粮
游戏目标:负重行走,跨跳,增强身体的平衡能力。
游戏方法:幼儿和家长分别扮小马和老马,把米袋放在背后,两手在胸前拉紧,
不让其掉下来。
比赛开始,
幼儿和家长背着粮食快速走小路,
跨小沟、
过独木桥,
把米袋放在指定的地方,以速度快者为胜。
6
游戏名称:雕塑家
游戏目标:乐意用肢体动作来表现物体的动态造型,提高身体的控制能力。
游戏方法:
幼儿把自己当作一块黏土,
任由雕塑家雕塑。
家长运用多种想象在幼
儿身上雕塑,将幼儿的手弯一弯,头摆一摆,尽可能将幼儿的肢体多样化,孩子
和家长可以互换角色,孩子来做雕塑家。
7
、游戏名称:滑稽人比赛
游戏目标:尝试游戏目标套圈快速行走,体验竞赛游戏的乐趣。
游戏方法:以家庭为单位分成若干组,每队三人,每人把塑料圈套至膝盖,两腿
分开撑住
圈,不让其往下掉,然后任意做一个自认为最滑稽的动作,带着圈快
速向前走。
到终点后,
拿一顶帽子戴在头上,
然后往回走,
把帽子交给第二个人。
第二个人走互终点,
再拿第二顶帽子戴在头上,
走到第三个人处,
把两顶帽子交
给第三个人。
随着游戏的进行,
难度越来越大,
最后以每户家庭的最后一人脚上
的圈和头上的三顶帽子不掉下来,且速度最快,更替动作最滑稽为胜。
5. 有一种顶球然后球飞起来砸上面的物体游戏
砸砖块么?
6. 中班一物多玩指压板体育游戏
单人玩法:
1、手上绕圈:幼儿将圈套在手指上,在胸前或头顶上绕。熟练后可边跑回边绕,进行单脚跳着绕或原地答绕。
2、 拉弓射箭:右手食指勾住圈;左手拉直松紧带,向空中射出并接住。比比谁射得高,谁接到的次数多。
3、 打气筒:将"五彩圈"一边踩在脚下,双手用力拉另一边。嘴里可模仿打气的声音。
双人玩法:
1、 拉力器:把两个"五彩圈"摆成十字交叉,幼儿面对面站成弓射箭步,双手伸平,轮流将圈向两侧拉送。
2、踩小蛇:两个拴地一起。一幼儿弯腰拖圈学蛇游动,另一幼儿则追着踩蛇。踩到后交换进行。
集体玩法:
1、 接边跑:全班幼儿分组,多组第一位幼儿将圈拴在距起点6米处的椅子上,返回后第二位再将圈解开后把圈交给第三位,如此来回,比哪一组先结束。
2、 钻山洞:两个圈拴在一起,两幼儿拉紧,手放腰部,搭成动词。全班幼儿都搭成山洞后,排尾幼儿钻过山洞,站在排头又搭成山洞俯依次进行。