㈠ 排球特长生考试模式是怎样的
1、发球：发10个球，6位置分数不一样，力量、速度评分不一样；
2、扣球：4号位扣球，小直线、专大属直线、小斜线、大斜线、一般区，每个区分数不同，一般区就是对角周围分数最小，同时扣球力量、速度、点钱影响分数；
3、实战：考验的是对场上站位的了解，综合水平，竞技状态……
以上三点为2011年首都体育学院排球专项生第二部分考试项目及评分标准（大概内容），第一部分为笔试。
㈡ 山东省体育特长生排球专项都考什么
1、助跑摸高：10分 （1）测验方法：采用二、三步助跑，双脚踏地起跳，用单手摸高。每人测三次，取最高次计算成绩； 2、三米移动：10分 （1）场地设置：做长为3米的两条直线垂直相交，再做一条角平分线，长也为3米。角的平分线与两条边线夹角均为45度。三条直线的宽均为5厘米。（2）测验方法：在距离三米的三条线内往返两次，每移动到一边用手触标志点。每人测二次，取最高计算成绩； 3、发球技术：10分 （1）测验方法：采用正面上手发球技术。站在发球区内连续发10个球； 4、垫球技术：10分 （1）测验方法：接对方中场掷过来的球。站在六号区用双手垫球10次。要求垫到2、3号位之间，有一定的弧度，距网60－80厘米； 5、传球技术：10分 （1）测验方法：站在2、3号位之间，由后场抛球，向4号位传球10次，要求把球传到4号区，离网30－60厘米，离边线30－100厘米，有一定的弧度高度，适合扣球； 6、扣球技术：10分 （1）测验方法：三号位传球，在四号位扣一般高球，扣球10次，每失误一个扣1分。 7、四对四（或六对六）比赛：20分 （1）测验方法：按考生人数多少进行分组，实力尽量做到平均。通过比赛观察考生各项技术、战术的运用能力，临场战术意识和拼博精神。（2）评分标准：满分 20分。按4个等级评定。优秀（20－17分）：攻防技术较全面，组成战术意识强，具有特长，前排扣、拦积极，后防勇猛顽强，位置清楚、移动迅速，头脑清楚，能随机应变。良好（16－14分）：攻防技术尚全面，能组成一般战术，前排可以扣、拦，后排防守积极，有一定应变能力。及格（13－12分):攻防技术不够全面，能组成简单的战术，扣、拦效果差，防守积极，但移动慢，应变能力差。不及格（11分以下）：攻防技术都比较差，场上位置不清楚，缺乏应变能力，战术意识较差。以上一般为体育特长生考试的大概内容，希望对你有帮助。正常发挥就好，评审不是特别严的那种，考试加油吧！！ `
㈢ 高考体育特长生体育考试专项排球都考什么各项的分值是多少
摸高（10分）3米移动（5分）扣球（5分）发球（5分）传球（5分）垫球（5分）教学赛（5分）总分40分
㈣ 高考体育特长生考什么
老实说我就是一个体育考生,我的文化成绩在学校就是下等,但是我版考上了北京体育学权院(在北京仅次于清华,北大是北京的二流重点),我从体育专业考试考了出去,凭我自己是不可能考起的,我很感谢体育.
我建议你的弟弟走我的这条路,我们体育考试分4科:
100米(40分,13秒2及格)
800米(40分,2分32及格)
铅球(40分,8米5及格)
三级跳(40分,7米5及格)
只要能考到90分以上,文化成绩上专科的就能上本科,上本科就能上重点了.自己最好找个体育老师帮忙辅导一下.
㈤ 排球体育特长生考试的时候不是考垫球和搓球吗
排球体育特长生考试。考的是什么？不同的地方有不同的标准。我想考垫球和搓球。也是很有道理的。因为这就是基础。
㈥ 初升高周南中学收排球特长生考试形式是什么样
在一个大的体育场馆里，有扣球2个直线，1个斜线。传球【二传】，发球，2个直线，1个斜线。
应该还有一场比赛，还有各项体能。要提前做好运动！
㈦ 中考报考排球专项体育特长生，排球专项一般都会考什么内容
垫排球吧
㈧ 排球特长生考哪里好
选一个排球氛围好的学校，今年河南蔡小琴就是从高中被教练挑出来的
㈨ 中考特长生招生女排考什么呢
通常都是在5-7月份中旬以后开始报名，最迟到8月中旬基本就结束了，因为一般的学校都是8月底开学。现在报名多数也需要通过学校报名了，所以还是要咨询好班主任老师。
㈩ 排球特长生
呵呵 亲爱的 我也和你一样诶 不过我是很爱这项运动的 所以我知道你的处境
首先就要版看你进这学校权的时候学校有么有对你实行优惠政策了 如果学校对你有减分录取 或者是特招 或者是免收一些费用 比如说建校费啊 借读费啊 这些的话 你就不可以半途而废噢 说得难听点就是你有义务训练 比赛 说好听点就是 为了学校的荣誉` 如果我上面说的优惠政策学校都没有做的话 你就可以不去了 你没那个义务 也没那个必要去训练 学校也不可以强迫你怎么 但是如果有的话 你又确实不想去了 那就只有看你家长和学校怎么沟通调解一下了 我进初中 和高中都是排球特招进去的 也全都是全国的示范学校 本人也打了很多年的排球了 希望我的回答你能满意 还有什么排球方面的问题欢迎问我 合作愉快