北京市中考篮球特长生

1. 中考体育篮球特长生要什么条件

中考体育篮球特长要求如下：

1.报考的学生必须是具有中心城市户籍的小学回应届毕业生（或在中心城市就读的答符合条件的外来务工人员子女）。

2.报考艺术类专业的学生，必须具有一定的艺术类专业，达到一定水平，并在初中、小学或教育行政部门批准的艺术竞赛活动中取得一定成绩，艺术类考试水平不视为资格。

3.考生持有的艺术类、体育类专业证书项目与本校相同。报考高中艺术体育专业的，必须具有相应的初中毕业证书；报考初中艺术体育专业的，必须具有相应的小学毕业证书。

(1)北京市中考篮球特长生扩展阅读：

（1）篮球考试项目：

助跑摸高、一分钟投篮、往返运球投篮。

（2）测试方法

受试者在起（终）点线后，持球站立，听到出发口令后，按图中箭头所示方向运球依次过杆。发令员发令后开表计时，受试者与球均返回起（终）点线时方可停表，计时结束。每名考生有一次测试机会。以秒为单位记录测试成绩，精确到小数点后一位，小数点后第二位数非“0”时进1。

2. 2020中考有篮球特长生吗

有的，你是考体校的吧，以后可以参加关于篮球职业的工作

3. 有关北京中考体育特长生的问题

你可以继续在体校打球呀，将来跟着你们交联考个特长生什么的，高考还能加分。高中。。。可以找个能参加“金帆杯”或“振兴杯”篮球赛的球队，打得好将来也能加分。

4. 想知道中考篮球特长生考的内容和具体评分标准

中考体育特长生篮球考核内容及评分标准

一、往返运球上篮 (20分)

(一)
测验方法：由球场右侧边线与中线交叉点持球开始，面向球篮以右手运球并上篮，听裁判员口令出发，计时开始;球中篮后，右手运至左侧边线与中线交叉点;然后折回换左手运球上篮;球中篮后，左手运球回到原起点;同样再重复一次(往返两次，共投中四个球)，再返回到原起点时停表。每名受测者有两次机会，记录成绩最好的一次。以秒为单位记录测试成绩，精确到小数点后一位，小数点后二位非“0”时则进1。

(二)要求：连续运球，不得远推(运)球上篮(每次运球脚下跑动不得超过两步);球必须中篮后，才能继续进行测试，投不中继续投，直至投中;投篮的手(左手投或右手投)不受限制。运球过程中如出现违例(带球走、运球翻腕、两次运球)现象每次扣5分。(图一)

二、一分钟投篮 (20分)

(一)测验方法：以篮圈中心的垂直投影点为圆心，以该点(篮圈中心点的垂直投影点)到罚球线中点距离为半径划弧，弧线外为投篮区。(开始时)考生在弧线外做持球准备动作，听口令开始投篮，裁判员计时开始;投篮后自己抢篮板球，再运球到弧线外再投，连续一分钟(投篮可定点，也可跳投)。(图二)

(二)要求：投篮时任何一只脚不得踩线，不得带球跑，违者投中无效。

三、助跑摸高 (20分)

(一)测验方法：助跑单脚(或双脚)起跳摸高，记录触及的最高高度，每人试跳两次，取最佳成绩。

(二)要求：测试前受测者在单(双)手指上涂抹粉末，摸高时粉末触及的刻度线为摸高成绩。

四、 全场比赛 (40分)

(一)根据考生人数进行分组比赛, 比赛过程中考生只允许采用半场人盯人防守,
测试考生的技、战术水平及运用能力。每场的比赛时间,以能够观察、评价全部考生为止。

(二)评定内容:

1.身体条件和个人攻、防基本技术;

2.个人攻、防能力。通过比赛，评定考生个人攻、防技术运用的合理、合法性、熟练程度、合作能力及意识;

3.战术配合能力。组织发动快攻的战术意识与能力;两、三人战术配合意识与能力。

5. 中考篮球特长生

就算哪个高中收篮球特长生
也只是加一点分数
如果你文化成绩没达到还是不会录取你
如果想专攻体育方面可以去考当地的体校
不过体校就相当于职高
希望楼主慎重考虑
毕竟读书才是以后最好的出路啊
加油

6. 北京市初中体育特长生统一测试标准，我想上高中，不知道标准是多少

2012年北京初中毕业升学体育新标准：
1,男女生考三项：男生、版1000米跑，篮球运球，引体向上或者扔实权心球；女生800米跑，篮球运球，仰卧起坐或者引体向上。各项满10分，三项成绩之和与过程性考核（日常体育成绩与表现）满分为40分。
2，1）男生：
男生运球满分标准为11.9秒，16.8秒得6分，
男生扔实心球10M为满分，6.6M得6分，
引体向上为13个满分，5次得6分，
1000米3‘37“满分，4’49” 得6分；
2）女生：
女生运球13.3秒满分，19.1秒得6分，
女生仰卧起坐为每分钟49个满分，27个得6分，
扔实心球7.6m满分，5.6米得6分，
800米3'24"满分，4‘12“得6分。
祝你好运！

7. 中考体育篮球特长生

中考体育篮球特长要求如下：

1.报考的学生必须是具有中心城市户籍的小学应届毕业生（或回在中答心城市就读的符合条件的外来务工人员子女）。

2.报考艺术类专业的学生，必须具有一定的艺术类专业，达到一定水平，并在初中、小学或教育行政部门批准的艺术竞赛活动中取得一定成绩，艺术类考试水平不视为资格。

3.考生持有的艺术类、体育类专业证书项目与本校相同。报考高中艺术体育专业的，必须具有相应的初中毕业证书；报考初中艺术体育专业的，必须具有相应的小学毕业证书。

(7)北京市中考篮球特长生扩展阅读：

（1）篮球考试项目：

助跑摸高、一分钟投篮、往返运球投篮。

（2）测试方法

受试者在起（终）点线后，持球站立，听到出发口令后，按图中箭头所示方向运球依次过杆。发令员发令后开表计时，受试者与球均返回起（终）点线时方可停表，计时结束。每名考生有一次测试机会。以秒为单位记录测试成绩，精确到小数点后一位，小数点后第二位数非“0”时进1。

8. 北京高中篮球特长班

如果能上北体是最棒的了
北京体育大学是一所具有光荣办学历史、深厚文化底蕴和扎实办学基础的高等院校，是新中国成立后国务院确定的首批全国重点院校、国家“211工程”重点建设院校，是唯一拥有体育学一级学科国家重点学科的高等院校和唯一进入“111引智计划”的高等体育院校，在国内外享有盛誉。学校隶属国家体育总局。
学校筹建于1952年，1953年举行开学典礼，原名中央体育学院，1956年更名为北京体育学院，1993年更名为北京体育大学。北京体育大学成立于1953年，原名中央体育学院，1956年更名为北京体育学院，1993年改为现名。学校位于中关村北大街海淀区信息路，毗邻圆明园遗址公园，占地面积13040余亩，建筑面积约3840余万平方米。
学校设有研究生院、教育学院、竞技体育学院、武术学院、管理学院、运动人体科学学院、成人教育学院等7所学院，体育传媒系、外语系、体育艺术系、运动康复系等4个系，附属竞技体育运动学校和附属体育中等专业学校2所附属学校。学校还设有国际交流中心、现代教育技术中心、教学实验中心、科学研究中心等二级教学单位。此外，国家体育总局干部培训中心设在我校。北京体育大学为全国重点高校、国家“211工程”重点建设学校，隶属国家体育总局。目前，学校已发展成为以体育学科为主，与教育、体育相关的管理学、医学、理学、文学、法学等学科综合发展的具有鲜明体育特色和行业特征的综合型大学，在国内外享有盛誉。
学校现有4个国家重点学科、1个北京市重点学科、2个国家体委优秀重点学科、10个国家体委重点学科、3个省部级重点实验室、2个北京市高校实验教学示范中心、1个国家体育总局人文社会科学重点研究基地。学校设有体育学博士后科研流动站，拥有体育学一级学科博士、硕士学位授予权，3个学科门类6个博士学位授予点和5个学科门类10个硕士学位授予点，体育硕士专业学位授权点，高校师资学位授权点，体育教育、运动训练、社会体育、运动人体科学、民族传统体育、公共事业管理、新闻学、体育产业管理、应用心理学、英语、表演、运动康复与健康等12个本科专业。学校现有各级各类在籍学生约13000名，其中本科生6500余名，硕士生950余名，博士生300余名。
学校设有8院3系2所附属学校。即：研究生院、教育学院、竞技体育学院、武术学院、管理学院、运动人体科学学院、成人教育学院、足球学院；体育传媒系、外语系、体育艺术系；附属竞技体育运动学校和附属体育中等专业学校。学校还设有国际交流中心和、现代教育技术中心、教学实验中心、科学研究中心等二级教学单位。此外，国家体育总局干部培训中心设在我校，担负着国家体育总局干部进修班进修班、省市体育局长、国家级教练员、学术技术带头人和备战与服务2008年奥运会所需各类人才的培训任务。
学校拥有我国体育院校中唯一的一个国家级重点学科，拥有12个部委级重点学科和2个部委级重点实验室；在全国21个省市及香港特别行政区、韩国设立了37个成人教育教学站点。学校与1922个国家和地区的4043所大学和体育组织建立了校际关系和友好合作关系，并开展了师生交流、远程教学等合作；在全国21个省市及香港特别行政区、韩国设立了31个成人教育教学站点；与北京学院路地区16所著名高校建立了教学共同体，使北体大的学生可以到这些重点高校学习，共享优越的教学资源。 2007年学校以全优的成绩通过本科教学工作水平评估。近三年毕业生的一次就业率均达到92%以上。
学校拥有现代化教学楼、科研楼，教学楼内全部为多媒体教室，共有座位8723个。学校还拥有室内训练馆25个、室外运动场39个1座1.7万平方米现代化的教学大楼，17个室内训练馆和27个室外运动场，图书馆藏书近7883万册。
学校现有教职工958名，其中师资510名，高级专业技术职务人员244名，博士生导师60人，硕士生导师142人，在国际国内各类体育组织任职人员100多人。
学校培养了一大批为国家做出突出贡献、享誉国内外的专家学者、教师、教练员、运动员和高级管理干部等优秀人才，为中国体育事业的发展做出了突出的贡献。国际奥委会曾分别授予学校三任校长“奥林匹克运动银质奖章”、“体育运动研究奖”和“运动教育奖”；国家体育总局曾分别授予学校“27届奥运会贡献奖”（获3金2银2铜）、“28届奥运会贡献奖”（获10金3银），授予366人“新中国体育开拓者”称号以及75人“全国体育运动（工作）荣誉奖章”等。学校有41人次获得“全国五一劳动奖章”、“中国青年五四杰出贡献奖章”及“全国三八红旗手”称号，60多人享受国务院“政府特殊津贴”。

北体的心理学为应用心理学（运动心理方向，区别与理论心理学），算是北体比较有特色的专业。

应用心理学（运动心理方向）
培养目标：培养具备比较扎实的马克思主义哲学理论基础、熟悉当代心理学理论和体育理论，比较熟练地掌握当代运动心理学的知识与技能，能够从事运动心理训练、运动心理咨询以及运动人力资源管理工作的高级专门人才。
培养要求：掌握马克思主义哲学和西方主要哲学流派的理论观点，掌握现代心理学及运动心理学的基础理论和实践技能，能够从事运动心理训练、运动心理咨询以及运动人力资源管理工作。
主要课程：运动训练学、普通心理学、发展心理学、实验心理学、心理测量、运动心理学、教育心理学、心理统计与SPSS、社会心理学、心理学史、心理训练、心理治疗、心理咨询、认知心理学、管理心理学、人才测评、运动技能学习、精神病学基础、变态心理学、人格心理学、生理心理学、人体解剖学、运动生物化学、高等数学、外语、计算机、体育（田径、体操、球类等）等。
修业年限：4年
授予学位：理学士
就业方向：运动队、运动俱乐部的心理咨询师、心理教练；体育科学研究所科研人员、体育企事业单位的人力资源管理者；体育院校心理学教师。

9. 中考考篮球特长生要考什么

中考体育特长生篮球考核内容及评分标准

一、往返运球上篮 (20分)

(一) 测验方法：由球场右侧边线与中线交叉点持球开始，面向球篮以右手运球并上篮，听裁判员口令出发，计时开始;球中篮后，右手运至左侧边线与中线交叉点;然后折回换左手运球上篮;球中篮后，左手运球回到原起点;同样再重复一次(往返两次，共投中四个球)，再返回到原起点时停表。每名受测者有两次机会，记录成绩最好的一次。以秒为单位记录测试成绩，精确到小数点后一位，小数点后二位非“0”时则进1。

(二)要求：连续运球，不得远推(运)球上篮(每次运球脚下跑动不得超过两步);球必须中篮后，才能继续进行测试，投不中继续投，直至投中;投篮的手(左手投或右手投)不受限制。运球过程中如出现违例(带球走、运球翻腕、两次运球)现象每次扣5分。(图一)

二、一分钟投篮 (20分)

(一)测验方法：以篮圈中心的垂直投影点为圆心，以该点(篮圈中心点的垂直投影点)到罚球线中点距离为半径划弧，弧线外为投篮区。(开始时)考生在弧线外做持球准备动作，听口令开始投篮，裁判员计时开始;投篮后自己抢篮板球，再运球到弧线外再投，连续一分钟(投篮可定点，也可跳投)。(图二)

(二)要求：投篮时任何一只脚不得踩线，不得带球跑，违者投中无效。

三、助跑摸高 (20分)

(一)测验方法：助跑单脚(或双脚)起跳摸高，记录触及的最高高度，每人试跳两次，取最佳成绩。

(二)要求：测试前受测者在单(双)手指上涂抹粉末，摸高时粉末触及的刻度线为摸高成绩。

四、 全场比赛 (40分)

(一)根据考生人数进行分组比赛, 比赛过程中考生只允许采用半场人盯人防守, 测试考生的技、战术水平及运用能力。每场的比赛时间,以能够观察、评价全部考生为止。

(二)评定内容:

1.身体条件和个人攻、防基本技术;

2.个人攻、防能力。通过比赛，评定考生个人攻、防技术运用的合理、合法性、熟练程度、合作能力及意识;

10. 北京中考特长生加分吗

跆拳道必需是比赛获一,二,三等奖证书才可以有加分的.

给你一些参考资料.希望对你有帮助的.

北京教育考试院关于做好2009年北京市高级中等学校招生考生加分资格认定工作的通知

2009-01-08

根据公安部、教育部、民政部关于印发《人民警察优抚对象及其子女教育优待暂行办法》的通知（公通字[2005]）78号）、《北京市人民政府办公厅印发关于进一步加强见义勇为权益保护工作意见的通知》（京政办发[2006]53号）、市教委、市民政局关于印发《北京市优抚对象及其子女教育优待的实施办法》（京教计[2005]8号）和《北京教育考试院关于做好2008年北京市高级中等学校考试招生工作的通知》（京考中招[2008]1号）文件精神，现就做好2008年北京市高级中等学校招生工作中享受加分及教育优待考生的资格认定工作提出以下意见，请遵照执行。
一、加分条件和资格认定
（一）在《2009年北京市高级中等学校招生工作中文艺、科技、体育特长生推荐项目》（见附件1）中获奖的考生和获得市级三好学生称号的考生，在录取时，按北京市高级中等学校招生考试（以下简称“中考”）文化课考试科目每科加1分给予鼓励。
考生所在学校持填写好的《文艺、科技、体育特长生加分资格认定表》，并携带主办单位颁发的获奖证书(奖状)或集体项目获奖的全体成员名单(复印件)和市教委批准的市级三好学生《北京市中、小学三好学生登记表》到区县中招办办理认定手续。
（二）归侨（华侨）子女考生、台湾省籍考生和少数民族考生，按中考文化课考试科目每科加1分给予照顾。
考生填写由本校发放的《申请表》后，分别到以下部门办理资格认定手续：
归侨（华侨）子女考生到区县政府侨务办公室办理资格认定手续；台湾省籍考生由其父母（监护人）单位开具身份证明，到市台湾同胞联谊会办理资格认定手续；少数民族考生持户口簿由所在学校办理资格认定手续。
（三）烈士子女、驻边疆国境的县（市）、沙漠区、国家确定的边远地区中的三类地区和军队确定的特、一、二类岛屿部队现役军人的子女按招生考试总成绩加20分给予照顾；残疾军人、因公牺牲军人子女和因公牺牲人民警察子女、一级至四级残疾军人子女和一级至四级残疾人民警察子女，按招生考试总成绩加10分给予照顾；现役军人子女在总分相同的情况下，优先录取。
公安边防、消防、警卫部队（以下简称公安现役部队）是隶属公安部领导的三支现役部队。享受北京市高级中等学校招生优抚对象政策。
对以上优抚对象及其子女资格认定的办法：
1、现役军人及其子女资格审核分级进行，初审由军人所在师级以上单位的政治机关根据（民发[2004]192号）文件相关内容进行，初审合格后，报所属军区级单位干部部工资福利处复审；现已退役的残疾军人和一级至四级残疾军人子女由户籍所在地区民政局进行初审，初审合格后，报北京市民政局复审。
公安现役部队对优抚对象的资格认定实行两级审核负责制。边防管理局、消防局、警卫局由所属政治机关进行初审确认资格；属北京市公安消防总队、北京市公安局警卫局的，由北京市公安局政治部进行初审确认资格；在公安部机关，北京市公安局机关工作的公安现役部队干部子女申请教育优待的，由后勤关系所在单位负责初审、确认资格。初审结束后统一由公安部政治部人事训练局负责复审。
初审前，申请人要到初审部门领取《优抚对象及其子女教育优待资格审核表》，并按表中的项目认真填写。
2、在京中央政法机关人民警察优抚对象及其子女由所在局级单位人事部门进行初审，初审合格后，报所属中央政法机关人事部门复审。
北京市政法系统人民警察优抚对象及其子女由所在市级政法单位政治部初审，初审合格后，报市委政法委员会进行复审。
属于铁路、交通、民航、森林公安局，海关缉私局及所属单位人民警察优抚对象及其子女由本系统公安局初审，初审合格后，报公安部人事训练局复审。
初审前，申请人要到初审部门领取《人民警察优抚对象及其子女教育优待资格认定表》，并按表中的项目认真填写。
3、由地方政府批准的烈士子女填写《申请表》后，持《中华人民共和国烈士证明书》（复印件）到户口所在地民政局办理资格认定手续。
(四)现任驻外使领馆工作人员的随任子女回国就读的初中毕业生，在总分相同的情况下，优先录取。考生需持驻外使领馆出具的《驻外使领馆工作人员随任子女回国证明》，到区县中招办办理资格认定手续。
(五)获得“首都见义勇为好市民（荣誉市民）” 荣誉称号的牺牲人员和一至四级伤残人员的子女，按中考总成绩加10分给予照顾。申请人填写《见义勇为荣誉人员子女教育优待资格审核表》，由户籍所在地区民政局进行初审，初审合格后，报北京市民政局见义勇为权益保护处复审。
凡属上述加分的学生，只能享受一种加分待遇。现役军人子女和驻外使领馆子女如已享受加分待遇，则不再享受优先录取的照顾。
回户籍报考的考生，其加分资格认定工作由学籍所在区县中招办负责。凡回户籍报考的考生持加分证明材料，到户籍所在区县办理相应手续。户籍所在区县中招办负责将加分考生列入本区县加分名单。
二、加分考生资格认定工作的要求
各区县及有关部门应于5月15日前完成加分考生资格认定工作。此项工作时间紧，政策性强，备受考生、家长的关注。各区县要按规定认真审查，规范操作，做好加分考生的资格认定工作。
各初中校对资格认定合格的考生要于5月16日、17日在校内进行公示。

2008年北京市高级中等学校招生工作中文艺、科技、体育特长生推荐项目

一、文艺、科技推荐项目
（一）2007年4月至2008年5月之间举办的下列竞赛活动为文艺、科技特长生推荐项目。
1、北京市第十届学生艺术节（市级比赛）；
2、北京市第十一届学生艺术节（区县比赛）；
3、北京市第十一届学生艺术节（市级比赛）；
4、第28届北京市青少年科技创新大赛中的“科技创新成果竞赛”（论文、发明）；
5、北京市中小学生智能控制（单片机）竞赛；
6、北京市中小学生天文观测竞赛中的“天文摄影评比”、“天文观测论文评比”；
7、第八届北京市中小学生金鹏科技论坛评比竞赛。
（二）在上述项目中获得下列成绩的初三年级学生、可推荐为特长生：
1、在市级竞赛中获得一、二等奖或前六名者；
2、在北京市第十届学生艺术节和第十届北京市学生艺术节（校外组）市级比赛集体项目中获得一、二等奖的节目按50%推荐优秀演员，金帆团按总人数的100%推荐优秀演员；
3、在北京市第十届学生艺术节市级比赛个人项目中一、二等奖获奖者；
4、在北京市第十一届学生艺术节区县比赛集体项目中获得一等奖的节目按总人数的30%推荐优秀演员；
5、在北京市第十一届学生艺术节市级比赛集体项目中获得一、二等奖的节目按总人数的50%推荐优秀演员，金帆团按总人数的100%推荐优秀演员；
6、在北京市第十一届学生艺术节艺术作品展览中（市级）一、二等奖获得者；
7、在区县教委主办的上述（一）中4—7项科技竞赛区县级预赛中获得一等奖或前三名者。
二、时事知识推荐项目
2007年至2008年度，在市教委举办的北京市中学生“了望杯”时事知识竞赛中获得一等奖的初三年级学生可推荐为特长生。
三、体育推荐项目
（一）2007年4月至2008年5月之间举办的下列竞赛（不含邀请赛、友谊赛和教学比赛）为体育特长生推荐项目。
1、中小学生田径运动会；
2、“金帆杯”（ING）足球、篮球、排球比赛；
3、中小学生长跑比赛；
4、中小学生乒乓球比赛；
5、中小学生游泳比赛；
6、传统项目学校田径、足球、篮球、排球、棒球、乒乓球、游泳、武术、定向越野比赛；
7、“北京2008奥林匹克教育学校体育后备人才培养基地”学校（原试点校）田径比赛；
8、受市教委、市体育局委托由市中小学体协举办的足球、篮球、排球、游泳、田径、武术、健美操、体操、跆拳道比赛；
9、北京市中小学生艺术体操锦标赛；
10、北京市青少年运动会（四年一届）；
11、北京市足球、篮球、排球、棒球、垒球、手球、乒乓球、羽毛球、田径、游泳、武术、跆拳道、射击、射箭、皮划艇、举重、摔跤、柔道、自行车、网球、体操、健美操、艺术体操锦标赛及业余体校比赛。
（二）凡在上述项目市级竞赛中获得个人前六名的初三年级学生可推荐为特长生。
（三）凡由区县教委主办或与体育局联合主办的上述竞赛项目中获得个人前三名的初三年级学生可推荐为特长生。
（四）凡在上述体育竞赛中获集体（球类）市级比赛的前三名、区县级比赛第一名的初三年级学生（按一个阵容人数选报）可推荐为特长生；但获得同类项目一次以上第一名的单位，只能报一个阵容的人数，其限额是：篮球5人；足球11人；排球6人；棒、垒球均为9人（乒乓球、羽毛球、射击等项目的团体及田径、游泳等项目的接力不作为加分项目）。