1. 表演古筝的一分钟自我介绍 急！！！！
大家好！我是* * 学校的* * * ，我从小就喜欢古筝那古朴优雅，清丽脱俗的优美音色，温婉圆润的古筝曲带给人们一种艺术享受！下面就由我来为大家演奏古筝曲《春江花月夜》，希望大家喜欢！
2. 播音主持:特长生
你主要问的是什么呀？但是还是要为你说些关于播音主持的事情吧，播音主持专业的考生不同于一般的美术音乐考生，她们是纯粹的艺术生，学习播音主持的人只是为了高考的一个跳板，如果你在艺考中的成绩不理想，你是可以再走文化课的上大学的，这样就是你上大学的两条路，播音主持的考试一般四百多就能上一个本二了，考试的内容一般是：自我介绍、指定稿件、自备稿件、即兴评述和模拟主持，这些也是根据不同的学校具体不一样的。播音主持女生身高160cm以上，男生170cm以上！形象、气质和普通话都要过关。建议你要是想学习是出于考学还是喜欢，找一个专业的培训机构进行专业的培训，对于你的都有好处！
3. 特长生自我介绍
要点一，有的人特长很多，写什么上去好呢？这个就要考虑你应聘的单位的职业，有利于你的专业优势的就要写，不利的则要省略。比如你在办公室做职员，但是你 写了“对网游赚钱很有心得”，就会让人想你会不会专心的工作，但也没有绝对的悲观，从侧面来看，你很有学习和经商的天赋。如果你的老板跟你有一样的爱好， 也许会因此而录用你。不过，兵行险招，这一招还是慎用的好。
要点二，要适当的夸大，美化。如果你平时比较懒散，可以写上抗干扰力较强，爱好轻音乐（尤其是催眠曲，不过对用人单位来说是艺术修养的问题）。如果你活动不积极，可以写上独立思考能力较强，爱好阅读。
要点三，切忌无中生有。很经典的一个例子，一个人在简历中写了自己的特长是篮球，而自己却没有什么碰过篮球。结果在公司活动中，老板叫他叫5个人去打篮 球。结果可想而知，真实的水平暴露了，也让人对你的诚实产生了怀疑。不过，事无绝对，有人曾经在电子简历中写了自己并不具有的英语四级，结果因此而得到面 试，而在工作中，公司也对这个人的业绩给予肯定，认为他是个不可多得的人才。
爱好特长：实际操作能力强，能够…… （对你的专业不了解，省略号处，如果你的专业中有涉及到动手能力的东西就把它当例子写上去，最好把自己能够做到什么程度写明白了，比如能够在多短的时间之内完成什么呀或是能够把什么东西做的很完美；专业中没有的话就写些现实中的例子，能证实你动手能力强就好，最好还是和专业有关的，不要多，两个就很好，最好语言简练）（另起一段；）性格热情外向，喜欢体育运动，特别爱好篮球，…… （介绍自己的篮球史，比如一直呆在校队呀还是担任前锋后卫队长之类的）
4. 请推荐几首艺术特长生（声乐）小升初面试时表演的歌曲，男孩。如能提示注意事项更佳。
<<送别>><<蓝色¤š瑙河>><<欢乐颂>><<小白船>>其实只要关系到位,小孩子嘛阳光大方一点,打扮也不要太夸张,自然清新一点,注意自我介绍一下,还要注意一下礼仪,微笑很重要,到时候注意放松一下,唱错了也要自然,也要微笑态度要诚恳,
5. 艺术特长生的专业技能怎么填写
可以跟住你自己的专业特长进行实事求是的进行填写。技能这一块就是你的实际技术能力。
6. 初中音乐特长生考试怎样自我介绍啊
你好！抄介绍自己可是一门很大袭的学问哦，不过，对于不是什么专业外交的人来说，能突出一些让别人看得到的东西就可以了，重点就是让别人记住你，让别人对你有印象。最基本的是你介绍的时候突出重点，其他不是很重要的就可以一句到过，你说的是音乐特长生，哪么，在你自己介绍自己的时候就要说出自己在音乐方面 的天赋和爱好就可以了，做到有的放矢就可以了，做到真挚，你的面试就是成功的
7. 我要做一个 自我介绍 要求 是音乐特长生 考试的
※复※
我考过特长生制。
从没听说需要什么自我介绍 。。
而且考特长生要什么自我介绍啊。
很莫明其妙。。
基本明确告诉你，，没有格式，也不可能有什么范文 。。
从没人写过，，哪里来范文。。
如果必须要写，，你就参见大学生毕业的工作简历。
差不多了。。
8. 艺考播音主持自我介绍的注意事项有哪些
新亚艺术学校：播音主持自我介绍在艺考面试中占据重要的位置，自我介绍的时间要求是1分钟，这1分钟将在很大程度上决定考生在考宫心目中的形象。一般来说，面试的自我介绍有两种：一种是“标签式”，只要一句话“我叫某某”，或加上考号、地区、学校等，它的作用是在录像时“自报家门”，以便评委辨认，相当于笔试中先填姓名、考号一样。这种介绍并没有什么技巧。另一种是“演式”。它要求考生作1分钟的口头介绍，大约一两百字。其作用是借此了解考生的基本情况，顺便考核他们的形象气质及语言表达能力。“演说式”自我介绍要比“标签式”的自我介绍灵活、生动，具有一定的吸引力，因此也需要有一定的技巧。考生走进考场时该面带微笑，但不要谄媚，故献殷勤，也不拘谨慌张。
首先，自然而又有礼貌地称呼一声“老师好”，声音要清晰明亮，目光自信，语速适中，做到彬彬有礼，落落大方，得体自如。报考播音主持专业的考生在做自我介绍时，应该记住“3P原则”：自信( Positive)，个性(Personal)，中肯( Pertinent)。突出个性，强调自己的专业与能力，语气中肯，不要言过其实。自我介绍时应充分将自己的优势展现出来，比如自己过去的一些值得骄傲的经历、特长、兴趣、爱好、理想等等，都可以简要地说出来。
注意事项：
1、勿简单机械、木讷呆板
如有的考生介绍道：“我叫XXX，男，17岁，家有爸爸、妈妈，住在XX市。”这种表述类似“征婚启事”，显得过于机械、简单、呆板。还有的考生这样介绍自己：“我是一个18岁的女孩。”你是男是女，往考场一站，考官就一目了然，难道还用介绍自己是男是女?有的男生这样介绍自己：“我是一个声形俱佳的阳光少年。”试，你是否声形俱佳，考官难道听不出、看不出吗?再者，说自己声形俱佳也是不谦虚的表现。
2、勿不着边际、信口开河
有的考生在自我介绍时，语无伦次，信口开河，说的话语跟播音主持专业不着边际。如有的考生说道：“我爱喝饮料，爱那种刺激的味道。”试想，你这是去餐厅就餐还是去考场考试呢?有的考生说道：“我叫XX，我非常喜欢我的名字，我以前不是这个名字，以前的名字是我爷爷取的，后来我爸爸帮我改了。”这些毫无意义的介绍简直就是浪费时间。有的考生说道：“我爱好很多，洗衣服、做饭、织毛衣、打扫卫生我都能干。”这种类似应聘家政服务公司保姆的介绍实在是不可取。有的考生在自我绍时说：“我从小到大一直都是性格内向，沉默寡言，不喜欢和别人交流。”试问，既然你自己都说自己内向，沉默寡言，不爱交流，那报考播音主持专业还有什么优势呢?
3、勿自吹自擂、过于夸张
在谈到自己的优点时，保持低调。可以轻描淡写、语气平静，只谈事实，少用或者别用自己的主观评论。同时要注意适可而止，重要的、关键的要谈，与面试无关的特长最好别谈。考生在介绍自己的兴趣、爱好和特长，以及以往所获得过的奖励、荣誉时，千万不能用狂妄自大的口吻，要巧妙地“包装”和“推销”自己。有的考生这样说道：“我琴棋书画样样精通”，难道你是神仙吗?有的考生这样说道：“近几年我囊括了省市各类文艺大赛的金奖”，这有可能么?考生在自我介绍中，如“我能歌善舞”就不如说成“我爱唱爱跳”，“我钢琴过了八级，声乐获得全市中学生会演一等奖”就不如说成“尽管我曾荣获全市中学生声乐比赛一等奖，但距专业水平还有很长的路要走。”同样的信息传递，采用不一样的说法，一个显得自吹，一个显得谦虚，效果当然不言而喻。
4、勿不假思索、盲目模仿
许多人认为选秀活动的“参赛宣言”很时髦，于是不假思索，盲目模仿，动不动就是豪言壮语，看上去牛气冲天，实际上千篇一律，让考官觉得你在“表演，如动辄冒出：“给我一个支点，我将撬起整个地球”，“给我一个机会，我会还你一个惊喜”，“希望通过自己的努力，实现自己的梦想”等等。考生应注意，面试时不宜说那些太抽象的座右铭，也不宜说太长的座右铭。
5、勿矫情造作、自我陶醉
有的考生误以为自我介绍要特别讲究文学色彩，于是，挖空心思，冥思苦想，生硬地堆砌辞藻，片面地追求“哲理”，空洞抒情，自我陶醉。如有的考在自我介绍中一会儿蓝天，一会儿自云，一会儿阳光，一会儿雨露，一会儿青春，一会儿梦想，一会儿希望，一会儿人生……说得云里雾里，显得做作矫情，没有半点实质性的信息流露，说了一分钟连自己姓甚名啥都没讲出来，这就让考官费解。
6、勿语言累赘、画蛇添足
考试中有一种常见的偏向，就是语言累赘，如反复倾诉自己的理想，篇幅太长，比重过大。其实，你来报考这个专业，行为本身已经说明了一切，还用你一再表白吗?何况评委最感兴趣的是看你是否已经具备报考的条件。所以，关于报考这个专业的迫切心情不宜多讲，有一两句就够了，还是腾出时间来摆事实吧。
7、勿故弄玄虚、哗众取宠
有的考生自我介绍中说道：“我已经到了杀人要负刑事责任的年龄。”“您知道我今年多大了么?哈哈，猜猜吧，也许猜对了，也许猜错了。”这种故弄玄虚、不合时宜、不切语境的说法实在是哗众取宠，很不可取。有不少考生自我介绍中喜欢用当下的网络流行语，“酷毙了”、“帅呆了”、“一级棒”、“顶顶棒”、“狂好，爆好”、“非常太空感”、“绝对电子味”、“逊死了”……这些词句反传统、反主流，有些词句甚至有碍视听，影响人们之间的正常沟通。考生自我介绍的内容和层次应合理、有序地展开，要符合逻辑，尊重考官，千万不能油嘴滑舌、油腔滑调。
总而言之，播音主持专业的考生们在日常学习生活中，可以经常向陌生人做些自我介绍的练习，抓住每一个机会，努力实践，平常也可以多留意别人的自我介绍，扬长避短，合理借鉴。
9. 急求~~最有特色的小学生自我介绍
蒋梦涵，今年十岁，现读于永川区汇龙小学三年级五班，现任班长一职。我勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。我有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。我有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，我心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，让亲情其乐融融。在学校，我有一颗真诚的爱心。对于困难同学，我总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，对于学习上的后进生，我也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。
我有一股执着向上的追求。我追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的我就一直在追求着思想的向上：“做个好孩子，做个好学生”。我遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得老师、家长和同学们的好评。我追求学习向上。对待学习，我一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿；我遇事好问个为什么，喜欢和老师、同学讨论问题，善于表现自己，展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论，老师看在眼里，喜在心里。我的语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅，每一学期都被评为“三好学生”。
我追求全面发展，兴趣广泛，除认真学习课本知识外，我还特别喜欢看书、绘画、唱歌和弹琴。闲暇时,我总是挤出时间来看书，我喜欢看的书有《十万个为什么》、《中国青少年网络全书》、《纸上天文馆》、《格林童话》、《小学生科学知识故事》……开卷有益”、“读书破万卷，下笔如有神”，正是由于我养成了良好的看书习惯，促进了我写作水平的提高，我的作文多次作为范文在班级交流，在学校荣获阅读一等奖。自九岁起，就一直在学习拉丁舞。
我有一腔勇于负责的精神。在学校里我是老师的得力小助手，同学们的好服务员。我从小学一年级开始当选为班长，自当上班长那一天起，我就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在各项活动中我总是积极参与，充分发挥自己的特长，为班级赢得了很多的荣誉。因为我是班长，劳动时我总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班长的架子只指挥别人干，下课后同学们休息我却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了，我会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了我会耐心辅导，连放学后还有同学甚至是家长找我问这问那。对于这些，我从没有半句怨言。
我爱学习、爱思考、勤于实践，坚持努力学好各门功课，并且积极参加形式多样的课外活动，了解社会，有一定的实践能力。我善于观察，勤学好问，根据自己的想象，经常在家制作一些小东西，种植一些小植物，实践让我吸取了甘甜，拥有了丰润，丰满了羽翼。
这就是我——蒋梦涵，一个既有爱心、责任心和恒心，又多才多艺的女孩。