㈠ 体育游戏有哪些 大班
1、去打一场篮球。篮球运动可以锻炼幼儿的肢体协调能力、反应能力,大班幼儿的肢体力量得到了增强,可以分成两队去抓篮球。虽然男孩玩得多,但女孩可以玩,当男孩和女孩均匀分开。
2、跳绳。
跳绳对孩子们来说是一项简单的游戏。三到五个孩子可以比赛看谁跳得最多。还能跳大绳,能增加孩子们的相互合作意识。
3、蹦床。
蹦床是孩子们喜欢玩的游戏,尤其是在幼儿园。这个年龄的孩子可以提高他们的身体协调能力,跳跃有力。当玩蹦床,一定要选择一个安全的蹦床设备,最好是由老师监督。这个游戏主要是锻炼孩子们的跳跃能力。
4、火炬接力比赛。
所有的孩子将被分成两组参加火炬接力。每隔几米,两个孩子站在相同的距离,看哪一组先传递火炬。本游戏主要锻炼幼儿的跑动能力和手眼协调能力。
5、把球滚过球门。
这个游戏是准备两个拱门,让三个孩子蹲在前面2米的拱门,在一条线,在他们面前都放了一个球。游戏推球拱双手,因为3个球放入2球,球将不可避免地碰撞,这需要孩子们听口号,开始瞄准拱位置快速推球,玩几次,然后增加球之间的距离和拱继续玩。
这个运动游戏主要锻炼孩子的反应能力,上肢协调能力。
㈡ 大班户外游戏活动有哪些
适合户外的集体游戏有:篮球。起源于美国马萨诸塞州,是1891年12月21日由詹姆士·奈史密斯创造,是奥运会核心比赛项目,是以手为中心的身体对抗性体育运动。
㈢ 幼儿园大大班适合做什么户外体育游戏
设计意图:大班幼儿已经能够自主的跑,跳,并能参加一些基本的体育活动,传球这个游戏很受幼儿的喜爱,幼儿在游戏中能够手脚并用,达到全身的协调运动。在游戏中能获得很大的乐趣,它既增强了幼儿的体质,又强化幼儿的竞争意识和动作的协作能力。 活动目标 1、锻炼幼儿的快速反映能力,锻炼幼儿手的敏捷度。 2、增强了幼儿的合作意识,培养了幼儿的集体主义感。 活动准备: 篮球若干 活动过程: 教师带幼儿到户外操场,带领幼儿慢跑一圈,做简单的热身动作。 1、导入游戏 老师今天和大家一起来做个传球游戏,好不好?(幼儿回答,好)看老师怎么传,教师和一名幼儿做示范,其他幼儿观看。 教师首先说明游戏的规则和过程, 第一种玩法 把幼儿分成两队站好不动,两队的排头各拿一个球,当老师发出命令后,拿球的幼儿快速的把球传给下一名幼儿,(可以从头上传,褪下传或者侧身传),以此类推,看哪一个队最先传完为胜。 第二种玩法 把幼儿分成两队站在起点站立,教师发出口令后有每对的排头将球传给下一名幼儿,自己快速的站到队尾,以此类推,按照一定的路线移动,看哪一个队最先传完为胜。
㈣ 求一篇大班体育教案(乌龟搬家乐翻天)
《乌龟搬家乐翻天》体育教案适用于大班的体育主题教学活动当中,在情境中尝试采用匍匐爬行的方式爬过障碍物,提高匍匐爬的能力,锻炼大班幼儿的体育技能,让他们掌握更多的体育知识。
一、活动目标:
1、在情境中尝试采用匍匐爬行的方式爬过障碍物,提高匍匐爬的能力。
2、积极地参加活动并在乌龟搬家的的活动中感受爬行及团队合作的重要性。
3、初步培养幼儿体育活动的兴趣。
4、提高动作的协调性与灵敏性。
教学重难点:教学重点:掌握匍匐爬得动作要领,在爬行过程中不碰响小铃铛。
教学难点:尝试带物匍匐爬行,并在过程中勇于探索不轻言放弃。
二、活动准备:
1、大积木若干 。
2、三根橡皮筋并穿有小铃铛。
3、椅子六把。
4、红黄两色即时贴标记。
三、活动过程:
1、情景导入1:
T:"立正,你们都是神气的小乌龟,快跟着妈妈一起跑一跑,锻炼一下身体。(妈妈带着乌龟宝宝跑步进场)
2、队列练习。
T:"立正,向右看齐,立正,稍息,立正。"
T:"孩子们你们可真是神气勇敢的小乌龟啊!你们能帮妈妈实现一个很难实现的愿望吗?"
3、分层活动:
教师创设情境:孩子们对面可真漂亮啊!妈妈真想住到在有花有树的环境里哦!可是要把家搬到对面我们就要爬过这些铁丝网。
如果碰到了铁丝网,小铃铛就会响起来。到时候任务就失败了,我的愿望就再也实现不了了。"幼儿尝试爬过铁丝网。
T:"看这里就有一条铁丝网,请你们来试一试,看看怎么样才能不碰响小铃铛,又能安全的爬过去呢?"(幼儿尝试,教师在旁观察指导。)
T:"孩子们,成功了吗?请你说说你是怎么样安全的爬过去,没有碰响小铃铛的。"(身体尽量贴着地面、头不要抬得太高)
T:"你能为我们演示一下吗?"教师在幼儿演示的时候将匍匐前进的动作要领讲解一下。(身体怎么样,头怎么样,能不能抬得很高,手要怎么动)
教师归纳总结:
T:"原来他在爬的时候用到了我们身体的一个特殊的部位那就是手肘。(教师介绍手肘)这就是我们的手肘,我们在爬的时候手肘紧贴地面,通过手肘一前一后的移动,来带动我们身体前进。"
T:"孩子们我把安全过铁网的要领编了一首儿歌,你们想听吗?
1、老师唱儿歌:
匍匐爬很简单,记住四点准没错。
身体贴地面,头要侧一侧。
手肘带动身体爬一爬,最后不要忘记屁股也放低。
安全过铁网,本领练得好。"
T:"孩子们,我们也来用这个方法试一试好吗?"
T:"这次你们都成功了吗?"(如果还有不成功的询问他们为什么不成功,并请大家一起想办法找出原因。如投没有低下、屁股撅得太高了)
T:"那刚才还有个小朋友没有成功,请你们帮他找找原因。为什么他没有成功。"(请没有成功的孩子演示,请其他孩子找出他没有成功的原因。"
总结:
乌龟隶属于龟科、乌龟属的一种。有时特指 乌龟别称金龟、草龟、泥龟和山龟等。在动物分类学上隶属于爬行纲、龟鳖目、龟科,是常见的龟鳖目动物之一。
是现存古老的爬行动物。特征为身上长有非常坚固的甲壳,受袭击时龟可以把头、尾及四肢缩回龟壳内(除海龟和鳄龟)。
大多数龟均为肉食性,以蠕虫、螺类、虾及小鱼等为食,亦食植物的茎叶。中国各地几乎均有乌龟分布,但以长江中下游各省的产量较高。
广西,山东各地也都有出产,尤以桂东南、桂南等地数量较多。国外主要分布于日本、巴西和朝鲜。
㈤ 如何为小中大班选择适宜的体育游戏
现在很多的学前教育特别是小班中班和大班,他们一般都是会选择失忆的体育游戏,因为这些通过这些游戏会让孩子得到更到更好的发展,也会通过这样的锻炼,让孩子的身体更加健康。
㈥ 幼儿园大班体育活动有哪些游戏
在幼儿园里大班的一些集体活动。这都是丢沙包。或者是老鹰捉小鸡儿,这些小游戏中大家玩的都很开心。!