特长生技能

Ⅰ 特长生快穿，然后从各个世界学习不同的技能_(:3」∠)_希望有这样的小说，要主受，无cp也行，千万

挖坑要填[快穿]（未完结）（强烈推荐）（互攻）
世界上，有文就有坑。坑多了，就会出事的。
J兽：好不容易形成的世界，作者竟然坑了，世界会崩裂的！！叶景在一只JJ神兽的恳求下，接下了穿越去那些世界，推动剧情发展，把坑填完让世界得以完整诞生的活。
有异能，有奖品，还能见见二次元偶像，叶景很满意自己负责的是同人板块。
遇到自己当年被坑过的文，还能亲自补个喜欢的后续和结局。
何乐而不为！不过是工作就有辛苦的地方。
叶景：下一个世界是什么？
J兽：好消息是这次你发挥的空间很大，坏消息是工作量比较大。
叶景：说人话。
J兽：作者写了文案就坑了。你你你，你别激动，这文案比较长，勉强能算第一章。

Ⅱ 个人特长有哪些

1.电脑应用熟练,熟练操作Word,Excel,,Outlook, ERP等各种办公软件;

2.勤奋上进好学,工作细心,条理清晰,踏实肯干,有很强的责任心;

3.性格开朗乐观,善于人际交流和沟通,具备团队合作精神;

4.喜好书法并有一定的书写能力。

5.阅读,游泳,篮球,演讲,辩论性格开朗、待人热情、工作细心、办事高效、能吃苦耐劳、有较强的组织能力办事认真、责任心强、勤奋好学、善于总结、虚心好学待人热情、办事稳重认真、有事业心。能够熟练操作常用办公软件word、excel、ppt等,对网络管理有一定了解。

6.有较好的文字写作功底,口头表达能力较强。开朗、谦虚、自律、自信、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、适应力强、吃苦耐劳、思维敏捷、勇于创新,敢于迎接新挑战。

7.思想方面:在思想方面,我始终要求自己与时俱进,积极了解国内外时事政治,认真学习先进理论知识。在课余,我会广泛阅读各类杂志文章,并逐渐学会了从事物的表面信息去分析其内在缘由。同时,我经常与朋友和长辈交流一些对时政的看法,集思广益,从中吸取教训和经验,不断提高自身思想素质。预备期间,我思想上最大的转变和收获就是学会了不再纠结于“想要做”,而直接去思考“该怎么做”,不把时间浪费在犹豫和徘徊中。

8.学习方面:在学习方面,我平时认真听讲,及时复习,课后也会与同学讨论有关问题,但学习成绩依然是我的弱项。可是我想学习却不应该一直是我的弱项,可能是我还没有找到最适合我的学习方法,无法更好得将所学的知识化为成果。我的成绩较平稳,总是在七、八十徘徊,上学期绩点2.68,比大二有些许下降。但我会一直努力,不断的增强自身的综合竞争能力。

9.工作方面:在工作方面,我曾担任班级宣传委员、邓读小组长兼副班长,也是自己寝室的寝室长。在各个岗位上,我都能踏实工作,切实履行自身义务与责任,同时积极与其他班委交流,共同建设好我们的班集体。在这方面我最大的收获是,无论对正在进行的活动有什么意见或不满,都要配合集体搞完活动再说,一切以集体利益为先。

10.生活方面:在生活方面,我自强自立,关心同学,帮助同学,和同学们相处融洽,也能帮助解决同学们间的矛盾。经常和寝室同学一起活动。

在这一年的考察期内,我严格要求自己,向周围优秀党员学习,自身能力提高许多。但是自己还是有一些不足之处,今后要继续努力,受大家监督,不断改进,做一名优秀的党员。

在学习之后,我懂得了科学的生涯规划,认真钻研专业知识,刻苦学习,积极投身社会主义现代化建设。作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,

科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题。除了学习文化知识,在其他方面也应该做到全面发展。所以,在课余时间,我也进行一些文体活动。

平时在家里,我也常和家人一起出去打球以增加我在体育方面的能力。我还学习了关于礼仪和着装方面的知识,我认为懂得这些是对别人的一种尊重,在今后的生活中可以充分体现一个人的基本素质,所以我在这方面也培养自己,使自己达到对学生“德、智、体、美、劳”全面发展的要求。

在个人成长的路上,我们不但要敢于创新,而且要在马克思主义思想,毛泽东思想邓小平理论三个代表重要思想反思自己的言行举止。作为团员必须具有积极的心态,乐观的精神,和敢于向困难挑战的精神,而且骄不躁,败不馁,能发扬团结友爱,关心他人,具有团队精神,和集体荣誉感。

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为!”良好的道德习惯不是一朝一夕,而是长期的养成过程。我从我做起,管好自已。只有这样才不会违背于作为新一代光荣的共青团员的精神。

Ⅲ 特长生有哪些

特长生是指在某些方面（比如：音乐、体育、绘画等）有优于普通人的技能的学生叫特长生。
高校的艺术特长生是指有美术，音乐，舞蹈，以及表演等专长的学生。这些学生在艺术方面有一定的天赋。
一般的高校招生对艺术特长生有一个专业加试考试。这个专业考试在每年的年初进行。有一些特长生可以凭借自己的特长进入某些仅仅靠文化课考试不能够去的学校。
而更深刻意义上的特长生是指：在某一些学科方面突出于常人，有特别的兴趣与偏好，有成为杰出人才潜力偏长的学生。

Ⅳ 特长生和艺术生的区别

1、定义不同

“特长生”的概念当前在中国还没有统一定义，从广义上说，特长生是指具有某种技能或特长的学生和学生群体；从狭义上说，特长生是指资质特别优秀的学生或学生群体。

艺术类考生是指报考艺术类院校艺术专业或普通高校艺术专业的考生，这类考生与其他类型的考生不同，除了要参加高考外，还必须参加所报考学校或者本地区组织的专业考试。

2、专业不同

特长生：艺术类包括声乐、器乐、舞蹈、绘画、书法、体育，不同的学校对体育学生所属项目的要求不同。

艺术生：录音艺术、音乐学、书法学、广播电视编导、戏剧影视文学、数字媒体艺术、工业设计、广告学、会展艺术与技术、摄影、动画、绘画、雕塑、美术学、艺术设计学、艺术设计、舞蹈、声乐、播音、表演、编辑。

3、录取政策上不同

特长生是考生具备一定的专业特长，在统测合格、经报考学校确认及教育部集中公示后，省市招生办公室可在学校调档分数线下20分以内（但不低于学校同批次录取控制分数线）向学校提供档案，由学校审查录取。

简单说就是普通考生具备专业特长，录取后学习的不是艺术类专业，而要积极参与学校的各项文体类活动。

艺术生则是具备专业水平，在参加省市专业课联考（部分省市和专业不组织联考）和各高等院校组织的校考后成绩合格，文化课通过当年艺术类本、专科录取分数线，录取后继续学习艺术类相关专业的学生。二者有类似，但也存在着本质的区别。

Ⅳ 中考特长生认定的相关乐理知识

一、考试项目与要求：

项目：声乐、器乐

要求：考生报考时，只能选择其中一项为主项，不能兼报。声乐考生必须加试器乐，器乐考生必须加试声乐，如考生确有其他多项特长，可提出申请，另作加试处理，加试成绩作参考但不计入总分。另外，报考器乐项目的学生，必须说明演奏什么乐器。

二、考试内容：

（一）声乐（100分）

1、主项（60分）：演唱声乐作品两首，曲目自选，其中一首必须是艺术歌

曲，美声、民族唱法均可。可自备伴奏带或采用现场自带钢琴伴奏。

要求：

A．声音条件好，形象良好。

B．演唱姿势自然、放松、富有美感。

C．演唱时能运用正确的呼吸方法，发声自然、圆润、统一。

D．演唱时，咬字、吐字准确、清晰，做到字正腔圆。

E．能准确表达歌曲的思想感情。

2、基本技能——视唱（20分）：视唱不带变化半音的简谱或五线谱二条（8

—16小节）。

要求：采用固定调唱法或首调唱法均可。音准、节奏准确无误，视唱时连贯自如。

3、乐理知识（20分）：采用卷面笔答的形式。

要求：

A．熟练掌握各种音符、休止符的名称、时值比例及写法。

B．掌握半音、全音、变音记号及三和弦的知识。

C．掌握节奏、节拍、拍号、拍子的种类及常用记号的含义。

D．听记单音、音程等。

4、加试器乐：完整演奏乐曲一首。（乐器不限）

（二）器乐（100分）

1、主项（60分）：器乐测试中，考生选用西洋、民族乐器均可，考生须演

奏一首练习曲和一首乐曲，曲目自定。

要求：

A．演奏姿势和方法正确。

B．能达到曲目中所要求的各种技能技巧，有较好的基本功。

C．演奏清晰、流畅，有较好的音乐表现力。

2、基本技能——视奏（20分）：在规定的时间内，考生演奏16小节左右

的乐曲片断。视奏曲的调性为：C大调、a小调、G大调、e小调，节拍为：2/4、3/4、4/4。

要求：

A．乐曲中节奏、音高演奏准确无误。

B．演奏清晰、流畅，能较好地把握乐曲风格。

3、乐理知识（20分）：采用卷面笔答的形式。

要求：

A．掌握各种音符、休止符的名称、时值比例及写法。

B．掌握半音、全音、变音记号及三和弦的知识。

C．掌握节奏、节拍、拍号、拍子的种类及常用记号的含义。

D．听记单音、音程等。

4、加试声乐：完整演唱歌曲一首。（伴奏自带）

三、参加考试的考生准备声乐谱或器乐谱各一式八份。器乐考生所需乐器除钢琴外，一律自备。

四、评定办法：

音乐考试总成绩满分按100分计算，而且声乐、器乐二个项目包括主项、基本技能和基础知识三部分成绩。主项满分按60分计算，基本技能满分按20分计算，基础知识满分按20分计算。将主项、基本技能和基础知识三项所得分相加即得总成绩，总成绩达到总分的70%以上方可入围。

我不知道这一个和你们的是不是一样，总之给你做个参考吧。

Ⅵ 个人特长包括哪些

特长指特别擅长的技能，或比一般人更突出，或达到一定的专业水准。

1.特长就太多了，你在哪些方面比一般人做得好或者强，哪些方面就是你的特长，比如：唱歌、跳舞、打篮球、打乒乓球、演讲、绘画等等数以亿计。不过中小学生考特长生一般就分为：体育特长、艺术特长、新闻传媒特长等。

2.擅长， 善于 ，致力于， 偏爱， 精于，有超常的， 有实际的例子可供参考 个性特长： 性格外向，擅于同陌生人进行交流沟通，文笔流畅。具有良好的职业操守和集体荣誉意识，踏实肯干，虚心好学，有一定的抗压能力，能较快的适应环境并不断总结经验。

拓展资料

特长是汉语词语，读音tè cháng，意思是指特别擅长的专门的技艺或兴趣、研究领域；从字面理解，即特别的长处。

特长是特别擅长的技能，出彩的，例如才艺跳舞好跳舞就是我的特长，只是擅长。专长是专门的学问技能，是在一方面的专攻，是一种专业技术，要精。比如说过你去应聘，你是学电脑软件设计的，那这个就是你的专长。但是简历里还有特长一项，那就是问你除了你所学的电脑软件设计的专长以外还有什么爱好，才艺之类的！

Ⅶ 特长都包括哪些.

特长指特别擅长的技能，或比一般人更突出，或达到一定的专业水准。基本有以下几类。

体育运动类：跑步，高尔夫，羽毛球，游泳等；

舞蹈艺术类：钢管舞，街舞，民族舞，芭蕾舞等；

音乐艺术类：乐器演奏（小提琴，笛子，琵琶，古筝等）美声，通俗，流行，声乐等；

美术类：素描，速写，书法，油画，国画，水彩画，水粉画，陶艺，手工艺等；

其他：摄影，插花，茶艺，编织，剪纸，小品主持，文案写作等。

以上是专业类的特长，还有比如工作认真、能吃苦、自信等性格方面也是特长。

拓展资料

特长是汉语词语，读音tè cháng，意思是指特别擅长的专门的技艺或兴趣、研究领域；从字面理解，即特别的长处。

特长不一定是专业能力（当然也可以是专业能力），多指的是专业之外的、与兴趣相关的技能。如下棋、写作、朗诵等，这些可能与直接的工作内容无关或关系不大。指自己特别擅长的能力或兴趣、研究范围，且拥有的这些特长不属于平庸范围。比如：某人嗓音很好，这不是特长，而是自然能力；但如果唱歌字正腔圆，除了职业歌手，一般人比不上，那么这就是特长。

所谓专业特长是指对选择的课题你最好是这方面的内行：或有理论基础或有实践经验或二者兼备。所谓研究能力是指你应有较强的逻辑思维能力、创造性思维能力和文字表达能力。

专业是指人类社会科学技术进步、生活生产实践中，用来描述职业生涯某一阶段、某一人群，用来谋生，长时期从事的具体业务作业规范。

也指高等学校或中等专业学校根据社会专业分工的需要设立的学业类别。中国高等学校和中等专业学校，根据国家建设需要和学校性质设置各种专业。各专业都有独立的教学计划，以实现专业的培养目标和要求。

Ⅷ 考实验中学特长生舞蹈系 素质测试（模唱模打）技能技巧 舞蹈剧目 什么意思

技巧是舞蹈技巧，像侧手翻、前桥、后桥、平转等等

Ⅸ 学什么乐器中考加分

学乐器中考不加分，我国中考从2018年起取消特长加分。

教育部办公厅印发《关于做好2018年普通中小学招生入学工作的通知》指出，要逐步压缩特长生招生规模，直至2020年前取消各类特长生招生；继续清理和规范中考加分项目，尚未全面取消体育、艺术等加分项目的地方，要从2018年初中起始年级开始执行。

同时还要加强普通高中招生考试管理，合理确定普通高中招生总体规模，严格控制跨地市、县区招生的学校数量；依法规范民办普通高中招生行为，根据核定的招生计划和确定的招生范围加强监管；要严格规范普通高中学校自主招生办法和程序，并严格控制比例。

(9)特长生技能扩展阅读

教育部印发《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》（以下简称《意见》），提出到2020年左右，初步形成基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的高中阶段学校考试招生录取模式。

《意见》明确提出，大幅减少、严格控制加分项目，取消体育、艺术等学生加分项目，相关特长和表现等计入学生综合素质评价档案。省级教育行政部门要组织对本地区加分项目和分值进行清理和规范，取消不合理的加分项目。

不过，这次改革在提出取消体育、艺术等竞赛类加分项目的同时，为了继续鼓励学生发展兴趣特长，相关表现等将计入学生综合素质评价档案，在招生录取时会作为参考。

Ⅹ 山东农业大学招不招音乐特长生怎么招

招 山东农业大学北校区。音乐学专业音乐学专业培养具有较扎实的专业基础理论知识，较高水平的音乐表演技能，较高的音乐分析和音乐制作能力，并运用音乐理论及表演技能开展音乐教学、音乐研究、音乐表演以及胜任各类大型音乐表演活动的设计、策划及组织管理工作的高级复合型人才。
山东农业大学音乐类专业现有在校生280名，教师中有教授2人、副教授3人、讲师7人、助教4人，并聘请天津音乐学院院长、博士生导师、教授徐昌俊、中央音乐学院声歌系教授赵登营、中国音乐学院声乐教授赵青、美国密歇根大学钢琴教授勋豪斯教授为我校音乐学专业客座、兼职教授。学校重视音乐学专业的发展，教学设备齐全，现有琴房60间、各种教学用钢琴80余台，中外乐器300余件。并配有专业化的排练厅、录音棚、舞蹈教室、电钢琴教室、MIDI教室等。
音乐学专业
音乐学专业培养具有较扎实的专业基础理论知识，较高水平的音乐表演技能，较高的音乐分析和音乐制作能力，并运用音乐理论及表演技能开展音乐教学、音乐研究、音乐表演以及胜任各类大型音乐表演活动的设计、策划及组织管理工作的高级复合型人才。
录音艺术专业
录音艺术专业培养具有一定的马克思主义基本理论素质和系统的专业基础知识，具有较扎实的音乐创作功底，能熟练运用计算机与电子音乐设备，进行音乐创作、制作的能力，能在广播、电影、电视、文艺团和唱片公 司、音乐工作室、学校从事音乐创作与制作、管理、教学与研究的应用型、复合型人才。
报名须知
1、报名条件
符合普通高校年度招生工作规定中报名条件且具有一定音乐基础的考生均可报名。
2、报名办法
考生到所在县(市、区)招生办公室报名，并办理《山东省2014年普通高校招生夏季高考考生报名信息确认单及专业测试报考证》。
考生于2014年2月5日——19日登陆山东农业大学招生信息网：http://zhaosheng.sdau.e.cn进行网上报名。
考生持《身份证》、《山东省2014年普通高校招生夏季高考考生报名信息确认单及专业测试报考证》于2014年2月21日上午8：30—下午5：00到山东农业大学北校区进行现场确认。年龄不满16周岁的可用户口薄原件代替身份证。两证不全或不一致者不准报名参加考试。
    山东农业大学目前，学校已经发展成为一所以农业科学为优势，生命科学为特色，融农、理、工、管、经、文、法、艺术学等于一体的多科性大学。1999年7月，原山东农业大学、山东水利专科学校合并，同时山东省林业学校并入，组建新的山东农业大学。
3、考试科目
音乐学专业：主项、副项、视唱。主、副项为声乐、键盘、中外乐器、舞蹈之一，并且主、副项不能重复。总成绩中主项占80%，副项占15%，视唱占5%。
录音艺术专业：笔试、技能测试、视唱。笔试包含乐理及音乐常识与和声基础(和声部分主要主要考查初级和声连接与分析)和歌曲写作(为指定歌词谱写单二部歌曲，简谱、五线谱均可。)，技能测试为键盘、中外乐器、声乐之一。总成绩中笔试占40%，技能测试占55%，视唱占5%。
两个专业可以兼报。
4、考试地点
山东农业大学北校区。
5、考试时间
笔试：2014年2月22日上午9：30—11：30。
技能测试：2014年2月22日下午开始。
6、录取办法
根据分专业招生计划数，按专业考试成绩从高分到低分按1：4的比例确定合格考生名单，由山东农业大学招生办公室发给《2014年艺术类专业测试合格证》(注明专业成绩和排名)。录取时，省招考院将在获得学校专业测试合格证并填报学校志愿的考生中按文化课成绩排序，按招生计划1：1.5的比例向招生院校投档，招生院校按专业成绩从高分到低分录取。
7、学费标准
    山东农业大学学校现有在校生31000余人，其中博士、硕士研究生3000余人。学校设有20个学院，拥有10个博士后科研流动站，10个一级学科博士点、49个二级学科博士点，24个一级学科硕士点、99个硕士点，79个本科专业；有1个国家重点实验室、2个国家重点学科、2个国家工程技术研究中心、1个国家工程实验室，2个农业部重点学科、1个农业部综合性重点实验室、2个农业部专业性（区域性）重点实验室、1个农业部禽病和肿瘤病诊断实验室、2个农业部农业科学观测实验站、1个国家林业局山东泰山森林生态系统定位研究站，21个省级重点学科、13个省级重点实验室、1个省级人文社科研究基地、1个省级软科学研究基地，1个国家小麦改良分中心、1个农业部谷物品质检测中心、1个农业部农药环境毒性研究中心、1个黄淮海区域玉米技术创新中心、12个省级工程技术研究中心、2个省级国际合作研究中心；有5门国家精品课程，2门国家双语示范课程，9个国家特色专业，2个国家人才培养模式创新实验区，3个国家实验教学示范中心。
执行山东省物价局规定的学费标准，艺术类专业每生每年9200元，如有变化