A. 中考特长生考什么
2016中考特长生考试项目及录取方法
特长生是报考普通高中体育、艺术类的考生,初中学业考试文化课成绩达线后,根据考生报考志愿按专业成绩择优录取。如考生报考志愿、专业成绩相同,根据文化课成绩择优录取。
特长生考试项目:
体育类
1.身体素质测试
⑴立定跳远;⑵800米。
2.专项测试
⑴田径专项测试
测试一项,与考生所报专项相对应。
⑵其它项目专项测试(评分标准由各招生学校自定)
艺术类:
1.音乐
⑴声乐
专项测试:演唱自选歌曲一首,自备伴奏带(CD碟)。
素质测试:视唱(简谱或线谱)。
⑵器乐
专项测试:演奏自选乐曲一首或片段。
素质测试:线谱视奏(民乐可用简谱)。
⑶舞蹈(不含体育舞蹈和街舞)
专项测试:表演自选舞蹈片段或组合。
素质测试:模仿。
2.美术
⑴绘画(测试三项,画具自备,考试提供统一用纸)
素描:根据要求在规定时间内完成命题作画一张,试卷为八开纸,工具为黑色铅笔或炭铅笔。
色彩:根据要求在规定时间内完成命题作画一张,试卷为八开纸,限用水彩或水粉工具。
速写:根据要求在规定时间内完成命题作画一张,试卷为八开纸,工具为黑色铅笔或炭铅笔。
⑵书法(限用毛笔,测试两项,考试提供统一用纸,用具自备)
考生根据要求在规定时间内用毛笔完成两种书体的两幅作品,其中一幅指定为楷体,一幅由考生自选。
特长生录取方法
(一)特长生录取工作在市教育局统一领导下进行,体卫艺处负责各学校特长生专业测试成绩的审核,市招考中心负责按照招生计划进行录取。
(二)专业测试合格的考生必须按照所测试学校、所测试专业将报考志愿填入体育艺术特长生志愿栏。志愿栏分为省级示范高中和普通高中两栏。
(三)在中考成绩达线后,根据考生报考志愿按专业测试成绩从高到低择优录取。
1.体育类
专业成绩达到60分以上且专项成绩不低于50分(百分制)。
其中田径类考生:专项成绩达到100分的,中考成绩在最低控制线基础上可降低100分予以择优录取;专项成绩达到90分以上者,中考成绩在最低控制线基础上可降低50分予以择优录取。
2.艺术类
专业成绩达到60分以上者。
以上是对中考特长生考试政策的解读,每一类都会有相应的考试政策,需要各类需要准备报考特长生的家长与同学们提前了解,做好准备工作。
B. 中考考特长生中,我要考舞蹈特长生,怎么考大部分的内容是什么
基本功展示
现场的即兴发挥
几年前的特长生考试就考这两个。
现在应该万变不离其宗吧。
C. 中考美术特长生考什么
中考的美术专业考试内容没有统一规定,都是招生学校自行选择确定的,这和高考的美术统考不一样。由于中考美术艺考面对的是无美术基础、初学美术不久的初中毕业生,考试内容和要求也很低,常见的是静物素描,或者是素描的静物临摹,考察考生的构图、透视、光感基本能力;加试色彩、速写的不多见。当然,还有面试,视力、辨色能力检查等,这是少不了的。
素描:
1、认真审题,分析默画的内容
2、比较比例关系调整好
3、整理归纳,统一调整画面
4、线条的对比
5、形状的对比
6、黑白的对比
7、肌理的对比
8、空间的对比
9、默写人物头像要抓住年龄段的基本特征
10、物体的透视规律
11、避免散、乱、空、塞等弊病
色彩:
1、常见的构图问题有:板(物体分布在同一直线、斜线或纵横交错的垂直线上,显无变化、单调)、平(物体分布无疏密,无穿插,显平均、呆板)。
2、要有环境色,但不能忽略了固有色。使画面花、乱。
3、画物体的局部时要不断地把所描绘的局部和其他部分进行比较,比如远近物体的比较,近处的物体实、色彩纯,远处的物体虚,要高度概括,色彩灰。同时,经常调整画面不满意的地方,使一切细节服从于整体。
4、打腹稿,明确背景两大面的转折。比较两大面,处理立面时笔触要大一些,色彩稍灰一些;处理平面时可以稍亮一些,笔触也可丰富一些。之后再在平面与立面中各自拉开它们的空间,以增强层次感和空间感。
速写:
1、一开始就得舍弃一切枝末细节,删繁就简,去粗取精。要抓住重点、直奔主题,迅速地用最精练的线条表现出最生动、最精彩的部分。
2、速写离不开默写。
拓展资料
成为美术特长生
要参加校级和市区级两级测试,两项测试全部合格,才有可能以特长生身份被录取。具体安排可咨询招生学校所在区中招办。统测一般安排在5月。
想成为中考特长生要参加校级和市区级两级测试,两项测试全部合格,才有可能以特长生身份被录取。测试合格的考生,要按规定把所报招收特长生学校的普通班作为统一招生第一志愿第一专业填报。
招生学校测试时,除考查考生专业水平外,还考查文化课学习状况。因此,考生在抓紧练习特长的同时,不能放松文化课学习。
D. 杭州那些高中的音乐特长生是什么如何考
杭城有不少重高优来高招收有艺自术特长的学生。目前看来有艺术特长生和艺术特色班两种形式,那么具体有什么区别呢?就让小编就以音乐类为例,为您介绍一下吧!
E. 中考舞蹈特长生要考什么
那你不错啊,复我们都考制完了,中考舞蹈主要考基本功(下腿啊,下腰啊,小跳啊,或让你做技巧),然后就是他会让你自己跳1~2个舞蹈,时间大约控制在2分钟以内,成绩还可以的话建议去试试,我是跳芭蕾专业的,但考试的要求都是一致的,要是去考的话要做充分准备啊~望采纳,谢、
F. 中考体育特长生要考什么
现场考试方法:
(1)长跑(男生1000米,女生800米)
场地器材:环形田径场跑道,地面平坦可封闭,一般为塑胶跑道,跑道长度丈量准确。
考试规则:20人一组,站立式起跑,起跑后不分道次。跑程中不得踏进跑道最左侧跑道线,不得推、拉、阻挡他人跑步,不得由他人带跑。每个考生一次测试机会。
(2)立定跳远
场地器材:一般为塑胶场地,得分线丈量准确。
考试规则:两脚自然站立在起跳线后,脚尖不得踩线,原地两脚同时起跳,不得有垫步和连续起跳动作,双脚同时落地后从前方迈出测试区。每人有三次跳的机会,取其中最好一次成绩。如三次犯规者,则该项目成绩计为零分。
(3)铅球
场地器材:3千克铅球,平坦土质场地,投掷圈直径为2.135米,得分标准长度丈量准确。
考试规则:在投掷圈内,单手握球从静止姿势开始,原地或滑步均可,须单手从肩上出球,不得将铅球移至肩下或肩后抛掷。球出手后,脚不得踏上圈、线(或抵趾板上),身体各部位不得触及圈外地面,离开投掷圈必须从后半圈走出。每人有三次投掷机会,取其中最好一次的成绩,如三次犯规者,则该项目成绩计为零分。
(4)游泳(男女、女生均为50米)(2016年起列入选测项目)
场地器材:50米标准游泳池,水质干净符合规定。泳道若干,有符合标准的浮标分道线、救生圈(板)。
考试规则:男女均为50米距离。考试每人限游一次。游泳采取达标形式,只要游完50米即可得10分;未游完全程但超过25米,得6分;不到25米不给分。考生须着游泳衣、裤,以不透明深色为宜。考生入池后身体任何部分触池壁并处于静止状态时,当听到“各就位-开始”信号后出发,泳姿不限(除仰泳外)。游进中,考生不得使用或穿戴任何有利于速度、浮力的器具,须在规定的泳道中划水行进,途中不得停顿(不得脚踩池底或手扶池壁、泳道线等),否则视为犯规。在前25米范围内犯规,不得分;只在后25米范围内犯规,得6分。
G. 中考考音乐特长生要考什么
考试科目为声乐、器乐、舞蹈、视唱练耳,其中视唱练耳为考生必考科目。
(1)声乐考试:背谱演唱完整的声乐作品一首,不可自带伴奏,现场钢琴伴奏,要求声音明亮、圆润、音质纯净,声音有较大的可塑性,发声器官无疾病,发声方法基本正确,吐字清晰,能较好地表现歌曲。
(2)器乐考试:背谱演奏一首完整的器乐作品要求演奏规范、流畅、完整,具有正确把握音准、节奏、力度、速度及音色的能力,能较好地体现作品内容和风格,具有较强的艺术表现力。
(3)舞蹈考试:基本功测试(肢体软开度、弹跳能力等)和舞蹈作品一段,考生自备伴奏光碟和U盘。
(4)视唱练耳考试:
①视唱(10分):考生视唱简谱旋律一首,视谱即唱,视唱题是现场抽题,钢伴考官给出标准音和旋律的第一个音,考生按照试题要求,演唱唱名并划拍或击拍。
②练耳考试:
单音(5分):考生现场听单音,用唱名或“啦”模唱。
节奏模唱(10分):节奏为四小节,考生可用“哒”模唱,也可击掌模仿节奏,节奏共弹奏三遍。
(7)杭州中考特长生考试内容扩展阅读
音乐考生考试注意事项
(1)根据考生报名人数多少,分2批考试,上午、下午各一批,请音乐考生留意自己的考试时间,并在工作人员指引下按照考场安排的考试顺序进行考试。
(2)考场现场只提供钢琴,考生报考其他乐器需自备。
(3)舞蹈考场提供播放设备供考生在考试时播放音乐,请考生自备伴奏光碟和备用U盘各一份(仅存放一首考试伴奏相关乐曲,格式为MP3),如发现有与考试伴奏无关的其他资料,该光碟和U盘不能带进考场,不得使用手机播放音乐,违者当作弊处理,取消考试成绩。
(4)声乐考试现场有钢琴伴奏考官,考生不得另带钢伴进考场,也不得带音响设备伴奏。
H. 中考对于体育特长生 考试有什么项目
中考对于体育特长生考试项目不同的地方要求不一样,一般的考试项目有:棒球、垒球、健美操、艺术体操、跆拳道、定向越野、武术、手球、羽毛球、高尔夫田径、游泳、射击、射箭、乒乓球、足球、篮球、排球。
报考艺术特长生必须具有某项艺术专长且达到一定水平,在就读初中、小学或教育行政部门批准举办的艺术比赛活动中取得一定成绩,艺术考级不得作为报考条件。
报考体育特长生必须具有某项体育专长且达到一定水平,在就读初中、小学或教育行政部门批准举办的体育比赛活动中取得一定成绩。
(8)杭州中考特长生考试内容扩展阅读
艺体特长录取规则
1、报考初中艺体特长生,专业测试成绩达到最低分数要求的才具备参与投档、录取的资格;报考高中艺体特长生专业测试成绩、中考成绩两项成绩均达到最低分数要求的才具备参与投档、录取的资格。
2、初中学校在专业测试成绩达到最低分数要求的学生中,分专业按志愿优先的原则进行投档录取:先从一志愿学生中按调档分从高到低的顺序进行投档,若一志愿符合条件的学生小于计划数,再从二志愿学生中按调档分从高到低的顺序进行投档。
二志愿仍未满额,再从三志愿学生中按调档分从高到低的顺序进行投档,若所有志愿符合条件的学生全部录取后仍未完成计划的,不再降分录取。在投档过程中若出现相同调档分学生而超出计划数的,由学校研究后处置。
I. 初中升高中特长生有哪些科目
初中升高中特长生有声乐、器乐、舞蹈、戏剧、书法、绘画等科目。
1、声乐
声乐,是指用人声演唱的音乐形式。声乐是以人的声带为主,配合口腔、舌头、鼻腔作用于气息,发出的悦耳的、连续性、有节奏的声音。按音域的高低和音色的差异,可以分为女高音、女中音、女低音和男高音、男中音、男低音。每一种人声的音域,大约为二个八度。
声乐包括:美声唱法、民族唱法和通俗唱法,2006年中国又出现了原生态唱法。通常声乐指美声唱法。
2、器乐
器乐是相对于声乐而言,完全使用乐器演奏而不用人声或者人声处于附属地位的音乐。演奏的乐器可以包括所有种类的弦乐器、木管乐器、铜管乐器和打击乐器,有的器乐曲也应用部分人声作为效果,但部分作曲家有时也加入一些人声。
3、舞蹈
舞蹈是一种表演艺术,使用身体来完成各种优雅或高难度的动作,一般有音乐伴奏,以有节奏的动作为主要表现手段的艺术形式。它一般借助音乐,也借助其他的道具。舞蹈本身有多元的社会意义及作用,包括运动、社交/求偶、祭祀、礼仪等。
4、绘画
绘画(Drawing 或Painting)在技术层面上,是一个以表面作为支撑面,再在其之上加上颜色的做法,那些表面可以是纸张或布,加颜色的工具可以通过画笔、也可以通过刷子、海绵或是布条等。
5、书法
书法,是中国及深受中国文化影响过的周边国家和地区特有的一种文字美的艺术表现形式。包括汉字书法、蒙古文书法、阿拉伯书法和英文书法等。其“中国书法”,是中国汉字特有的一种传统艺术。
6、戏剧
戏剧,指以语言、动作、舞蹈、音乐、木偶等形式达到叙事目的的舞台表演艺术的总称。文学上的戏剧概念是指为戏剧表演所创作的脚本,即剧本。戏剧的表演形式多种多样,常见的包括话剧、歌剧、舞剧、音乐剧、木偶戏等。戏剧是由演员扮演角色在舞台上当众表演故事的一种综合艺术。
戏剧的起源实不可考,目前有多种假说。比较主流的看法有二:一为原始宗教的巫术仪式,比如上古中文,“巫”、“舞”、“武”三字同源,可能是对一种乞求战斗胜利的巫术活动的合称,即戏剧的原始形态。另一为劳动或庆祝丰收时的即兴歌舞表演,这种说法主要依据是古希腊戏剧,它被认为是起源于酒神祭祀。
戏剧是由演员将某个故事或情境,以对话、歌唱或动作等方式表演出来的艺术。戏剧有四个元素,包括了“演员”、“故事(情境)”、“舞台(表演场地)”和“观众”。
“演员”是四者当中最重要的元素,他是角色的代言人,必须具备扮演的能力,戏剧与其它艺术类最大的不同之处便在于扮演了,通过演员的扮演,剧本中的角色才能得以伸张,如果抛弃了演员的扮演,那么所演出的便不再是戏剧。
J. 想问一下杭州初升高考音乐特长生,器乐考试要考什么
杭州音乐中考考什么,下面为你解答
中考特长生音乐专业考试内容:声乐演唱、器乐演奏、音乐素质、音乐舞蹈;每个项目各有评分标准。
中考特长生音乐专业评分标准
(一)声乐演唱评分标准
根据声乐条件、演唱方法、表现能力、作品难度四个方面来进行综合评分,分为A、B、C、D、E、五个等级。
A.(70—80)声音条件很好,掌握一定的演唱方法,和较好的演唱技巧,表现力强,演唱的曲目难度较大,演唱完整。
B.(60—69)声音条件好,掌握一定的演唱方法,表现力较强,演唱的曲目难度较大,演唱完整。
C.(50—59)声音条件较好,有一定的演唱方法,演唱的曲目难度一般,演唱完整。
D.(40—49)声音条件一般,但有一些演唱方法,咬字较清楚,表现力较好,演唱的曲目难度一般,演唱尚完整。
E.(30—39)声音条件较差,无演唱方法,但表现力尚可,能较完整唱一首歌曲。
(二)器乐类评分标准
根据演奏姿势、方法、音准、节奏、演奏技巧、表现能力,作品难度等方面进行综合评分,分为A、B、C、D、E、等五个等级。
A.(70—80)演奏方法和姿势正确、音准、节奏均好,并掌握较高的演奏技巧,演奏的曲目难度大,表现力很强,演奏完整。
B.(60—69)演奏方法和姿势基本正确、音准、节奏均好,并掌握一定的演奏技巧,演奏的曲目难度大,表现力强,演奏完整。
C.(50—59)演奏方法和姿势基本正确、音准、节奏尚好,有一定的演奏
技巧,演奏的曲目有一定难度,表现一般,演奏完整。
D.(40—49)演奏方法和姿势基本正确、音准、节奏稍差,能较完整地演
乐器包括管乐团,黑管、长笛、短笛、萨克斯、小号、长号、大号、圆号、架子鼓、吉它、弦乐器等
奏一首乐曲,曲目较简单,但表现力尚可。
E.(30—39)演奏方法和姿势不够正确,音准、节奏差,曲目很简单,但
尚能较完整地演奏,表现力一般。
(三)音乐素质评分标准
视唱10分,节奏10分。
A.旋律视唱:音准+节奏6分、节拍感觉2分、音乐表达各2分。
B.节奏:评卷教师可根据学生的演唱准确度酌情减分。
(四)舞蹈考试评分标准
1、素质部分:形象15分,软开度10分,技术技巧10分,爆发力5分。
2、自选:要求有一定的表演基础和应用肢体表现能力,基本完成自选舞
蹈10分,协调性10分,表现力20分。
3、模仿:协调性5分,反应能力5,动作完整性10分。