体育游戏鲨鱼教案

Ⅰ 万能鲨鱼的游戏说明

万能鲨鱼怎么压分:
你想要压哪个动物首先你要选择你压注的筹码如图之后在你想压的动物上点击上分，比如你压12倍的狮子没中，就不得分，压中就是吧你的分数乘以倍率如我压1万的狮子中啦那就是1万乘以12倍等于12万分。
警方在接到市民的举报之后，为了取证，便衣民警带着记者一起进入了位于太平南路的一家游戏机室，这家游戏机室面积大约有几百平方米，位于一幢建筑物的地下室里。在游戏机室里，记者发现，不少顾客都对一种名为“万能鲨鱼”的游戏机乐此不疲。不少人围在游戏机前面。便衣民警表示，这种“万能鲨鱼”就是典型的带有赌博性质的游戏机。玩家进入游戏厅购买100元的“分值”，几分钟肯定就会被赌博机输光。通过暗访，记者发现，玩赌博机的玩家们无不精神亢奋，全神贯注。游戏机室的管理人员则收取玩家的现金，给玩家加分，每1000分需要100元购买。而当玩家不想玩了，管理人员也会以同样的比例将游戏分兑换成现金退给玩家。警方表示，这就是典型的赌博手法。

Ⅱ 科学教案鲨鱼来了课件

写教案的具体内容包括以下十项：
一．课题（说明本课名称）
二．教版学目的（或称权教学要求,或称教学目标,说明本课所要完成的教学任务）
三．课型（说明属新授课,还是复习课）
四．课时（说明属第几课时）
五．教学重点（说明本课所必须解决的关键性问题）
六．教学难点（说明本课的学习时易产生困难和障碍的知识点）
七．教学方法要根据学生实际,注重引导自学,注重启发思维
八．教学过程（或称课堂结构,说明教学进行的内容、方法步骤）
九．作业处理（说明如何布置书面或口头作业）
十．板书设计（说明上课时准备写在黑板上的内容）
十一．教具（或称教具准备,说明辅助教学手段使用的工具）

Ⅲ 幼儿园小班语言鲨鱼车教案

音乐活动：小鱼和鲨鱼 目标： 1、初步培养幼儿聆听的习惯，感受小鱼和鲨鱼不同形态的音乐，引导创编各种小鱼游的动作，表现其音乐形象。 2、激发幼儿喜欢小鱼的情感及做音乐游戏的兴趣。 重点与难点： 重点：引导幼儿创编各种小鱼游的动作。 难点：分辨小鱼和鲨鱼两种不同情趣的音乐。 准备： 大海图一幅，各种水生动物。 过程： 一、幼儿听音乐，开火车来到“海边”。 问：我们来到了哪里？ 大海里有什么呀？ 幼儿自由想象，教师根据回答，在图中放上螃蟹、海马、乌贼虾、带鱼、鲸鱼、小鱼和鲨鱼等。 二、初步感受小鱼的鲨鱼的音乐。 1、自由想象音乐。（完整欣赏音乐一遍） 今天，老师带来了一段好听的音乐，想听吗？我们来听吧！ 问：你听了音乐，有什么感受？ 2、小鱼和鲨鱼也来了，听听看，哪是小鱼游，哪是鲨鱼游。（完整欣赏一遍） （1） 欣赏小鱼游的音乐，创编小鱼游的动作。 A． 我们来听这段音乐是谁来了。（幼儿欣赏辨别） B． 小鱼怎么游的？ C． 我们跟着音乐来游吧！幼儿跟着音乐做小鱼游。 D． 老师请出一位能跟着音乐节奏游的“小鱼”示范。（引导幼儿发现，这条小鱼能跟着音乐有节奏地摆动） E． 集体跟着音乐有节奏地摆动。 F． 小鱼还可以怎么游？让幼儿创编各种不同的小鱼游的动作。 G． 跟音乐不同的小鱼游。 （2） 欣赏理解鲨鱼的音乐。 A． 听听着段音乐是谁来了？ B． 鲨鱼的音乐听上去怎么样？（幼儿自由想象） C． 鲨鱼遇到小鱼会怎么样？（幼儿自由述说） D． 辨别小鱼逃跑的乐句。 音乐中有小鱼逃跑的乐句吗？我们来找一找！ 三、师生合作游戏。 1、出示头饰，激发幼儿玩游戏的热情。 2、交代游戏要求： A． 老师做鲨鱼，小朋友做小鱼，小鱼可以按自己喜欢的小鱼游动作参加游戏。 B． 听到小鱼逃跑的乐句，才能逃跑。 3、游戏。 4、简短小结，请一幼儿做鲨鱼再次游戏。

Ⅳ 小班可怕的大鲨鱼曲线练习教案

的：1.结合游戏引导幼儿学画不同方向的曲线， 体验美术活动的乐趣。.培养幼儿大胆作画及互相合作的能力。准备：绉纸彩带，彩色笔， 事先贴有小鱼的大画纸，录有快慢两段音乐的磁带，教具鱼一条。过程：一、让彩带跳舞。 1.与幼儿一起手持彩带，随着音乐有节奏地舞动，在游戏中感受曲线。2.引导幼儿跟着音乐 边舞动彩带，边观察曲线。3.引导幼儿自由舞动彩带，从不同方向感受不同形态的曲线。二、 观察曲线的画法。1.请个别幼儿说说彩带是如何“跳舞”的。幼儿每说出一种，教师就请大 家舞动彩带模仿。2.教师根据音乐的节奏变化，用彩带舞出不同方向的、不同形态的曲线， 并将其“记录”在黑板上。三、在游戏情境中作画。1.出示活动教具，以小鱼的口吻引出游 戏情景： 请你们帮助在池塘里画上清清的河水， 长长的水草， 还有爱吃的小虫子， 好吗？570) this.width=570;" border=undefined>2.幼儿以小组为单位，听着音乐共同表现自己体验到的各 种曲线。3.引导幼儿观察自己画的曲线，说说它们分别像什么。4.让幼儿把彩带塞在裤腰扮 作小鱼，游到每个“池塘”去看一看，选择一个自己最喜欢的“家” 。评析在设计美术活动 时，教师除了要重视孩子的生活经验，还必须重视孩子的年龄特点。小班美术活动《欢乐的 曲线》中，教师根据小班幼儿直觉行动思维的特点，通过有趣的游戏形式建立良好的师幼关 系，创造了相对自由、轻松的活动情境。活动中，教师首先根据节奏变化示范了各种方向的 曲线，并赋予一定的意义（如水草、波浪） ，然后引导孩子把自己体会到的各种类型的曲线 以组画的形式表现在画纸上，让孩子在动中体验，在玩中发展，充分体现了小班美术活动游 戏

Ⅳ 幼儿园大大班手工大白鲨教案

活动目标：

1.愿意积极想办法，让纸站立起来。

2.通过实验。了解纸的承载力。

活动准备：

1.新卡纸若干张、笔每人一只。

Ⅵ 万能鲨鱼的游戏介绍

万能鲨鱼，有名金鲨银鲨，飞禽走兽，是网上最为流行的博彩类游戏之版一，带给玩家更为权刺激的感受。游戏中有飞禽类动物，老鹰，孔雀，鸽子，燕子；还有走兽类动物，狮子，熊猫，猴子，兔子等一起8种栩栩如生的动物。当然游戏中少不了的重点动物，金鲨和银鲨。
万能鲨鱼游戏是有12门两大类10种动物组成分别是。
飞禽类：老鹰，孔雀，鸽子，燕子，金鲨鱼
走兽类：狮子，熊猫，猴子，兔子，银鲨鱼

Ⅶ 鲨鱼新手入门教学 鲨鱼怎么玩

捕鱼达人中，鲨鱼是分最高的一种鱼，但同时也是吃分最狠的一种鱼。所以，把握好打鲨鱼的方法，非常重要。鲨鱼和其他鱼一样，也是有周期和规律可循的，不下鲨鱼的场景，基本上偶尔能打下一条。肯下的场景，一连能打好多条。至于规律怎么去循呢？我个人觉得，跟四家打鲨鱼的方式，和鲨鱼本身吃分的数量也有关系

2.如果大家都不怎么打鲨鱼的情况下（每家最多给个2~3炮），鲨鱼经常连续好几个场景一条不下。然后，到某个肯下场景以后，一次下好多条。这个切换的周期会拉的很长。在肯下的场景，鲨鱼也很少炮数就可以打下。

3.如果大家打鲨鱼都比较积极，都喜欢使劲打，也基本上每个场景也有鲨鱼下，但整体来说，大部分场景鲨鱼吃分多，出分少。到某个场景，鲨鱼也会特别好打。周期的切换会比较快。但这个种情况下，有时会比较难判断是否该搏鲨鱼。所以，观察鲨鱼是否容易下，一般看两点：一是是否有鲨鱼连下，二是下的时候被打了多少炮。

4.如果出现连下，且都很少炮数就打下来了，基本上你可以放大输出去搏鲨鱼了。5号炮猛打，总会很容易从吃分切到出分周期.

5.我一般的打法是，在自己吃分的周期，用2号炮蹭1~2下鲨鱼。新出来的鲨鱼，一般抢第一炮，而且只打一炮，经常运气好能抓到一炮下鲨鱼。别人打过的鲨鱼，多补两炮。如果吃分周期里，碰到鲨鱼猛下， 15分以内（5号炮3发，3号炮5发）打。在自己出分的周期，鲨鱼不怎么下的场景，一般2~3号炮，从自己角出去的鱼，打2炮，一般是1炮。别人打过的鱼，补上2~3炮。自己出分的周期，鲨鱼好下时，一般3~5号炮，从自己出去的鱼，打3炮，过来的鱼，打5炮（用5号炮的话，一般就3炮哦）。

6 . 只要抓住机会，放胆去打，鲨鱼会成为你的吃分利器。特别是高手漏网下来的鲨鱼，基本上是可以捡分的。所以，不要畏惧去挑战高倍率。安于一隅只会让你对这个游戏很快乏味，这么长一段时间里之所以这个游戏会拥有众多的拥护者，就是因为这个游戏可以让大家放手一搏并且有所斩获。

Ⅷ 科学教案大班鲸和鲨鱼

教学目标1、认识世界上最大的哺乳动物-鲸鱼及其生活习性。
2、学习从多角度搜索内有关鲸鱼容的信息。
环境与材料1、与幼儿一起收集有关鲸鱼的信息。
2、教学挂图《鲸鱼》。
3、《科学》下P.22~23。
一次备课一、引导讨论1、观看教学挂图《鲸鱼》，教师问幼儿：世界上最大的哺乳动物是什么？
2、你了解到有关鲸鱼的哪些信息？
3、小结：蓝鲸是鲸鱼中最大的一种，它的身长达30多米，体重约1700吨，一张嘴能容纳10个成年人自由进入。它运动的时速为27公里，主要食物是小虾、水母、硅藻 等浮游动物。他的力气很大，大约相当于一台中型火车头的力气。由于长时间待在水中，每次浮上海面换气时，会从鼻孔内喷射出高达15米的水柱。
二、看画册《大鲸鱼》
1、发现鲸鱼的全身都是宝，知道动物与人类的密切关系。
2、绘画：可爱的鲸鱼。