㈠ 郑州中招特长生~急!
中招特长生今年统一报名时间:12日至14日
www.zynews.com 2008-05-08 04:07 中原网-郑州日报
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中原网讯:
昨日,我市出台2008年市区普通高中体音美特长生招生办法,今年,市区特色学校共计招生1455人,体育传统项目学校还可根据班额数,按照每班不超过两人的标准招收体育尖子生。
根据要求,招收田径项目特长生的学校有省实验中学、郑州5中、郑州回中、郑州7中、郑州11中、郑
州1中、郑州2中、郑州9中、郑州12中、郑州19中、郑州31中、郑州47中、郑州101中学、郑州102中学、郑州扶轮外语学校。招收篮球项目特长生的学校有郑州1中、郑州2中、郑州4中(女)、郑州7中(女)、郑州19中、省实验中学、郑州11中、郑州12中、郑州44中、郑州106中学。招收排球项目特长生的学校有郑州外语学校(女)、郑州102中学、郑州106中学。招收足球项目特长生的学校有郑州16中、郑州31中(女)、省实验中学、郑州2中、郑州9中、郑州47中。招收乒乓球特长生的学校有郑州4中、郑州回中、郑州扶轮外语学校。招收手球项目特长生的学校有郑州103中学。
特色学校、特色班招生计划为郑州4中雪域艺术团民乐类30人,郑州5中体育类90人。郑州回民中学管弦乐团管弦乐30人,其中民乐10人。郑州14中体育艺术类90人。郑州24中音乐美术共270人。郑州31中体音美共45人。郑州外国语学校管弦乐团管弦乐30人。郑州102中学舞蹈团舞蹈类45人。郑州102中学美术类45人。郑州106中学美术类360人。郑州106中学服装表演与播音类40人。郑州107中学美术类45人。郑州扶轮外语学校音乐美术共45人。郑州中奥维也纳音乐学校音乐类100人。郑州轻院附中美术类180人。
有意报考者可于5月12日至14日统一到郑州五中报名。
根据安排,5月20日之前,各有关学校对报考特长生进行初试。5月24日、25日,市中招办对考生进行专业复试。复试成绩只分合格、不合格,不计入升学总分。
体育尖子生报考具有体育传统项目的普通高中学校,录取分数线可按录取学校最低分数线降低25%照顾。
㈡ 郑州市十四中中招艺术特长生降多少分
郑州市十四中招收艺术特长生不是采用降分的方式,而是限定名额,从考试成绩和专业测试成绩中进行择优录取,招生流程具体如下:
1、统一报名(资格审查,考生提交登记表)
2、专业初试(由市中招办体艺组统一组织,初试合格后在登记表上加盖体艺专用章,并将表格交还考生本人)
3、专业复试(由招生学校自行组织,收缴拟录取考生登记表,统一上报市中招办体艺组)
4、录取(市中招办根据招生计划和考生学业考试成绩、专业测试成绩,择优录取)。
郑州市十四中招收艺术特长生的考试内容:
艺术舞蹈班
一、测试内容:
1、身体条件考察:身高要求男生175cm以上,女生165cm以上。身体比例、五官相貌、体型体态、骨骼、关节、弹跳等。
2、腰腿软开度考察:横叉竖叉、下腰(抓腿)、搬腿等。
3、完整舞蹈表演作品(舞种、题材不限)
4、技术技巧展示(跳转翻等)
二、着装要求:
男生:短袖T恤、黑色运动长裤。
女生:盘头、不带头饰、不化妆、练功服、练功长裤、软底鞋
另:(作品服装可自备)
三、考试用具:
自备音乐(CD光盘或U盘,只保留一首考试曲目)
㈢ 郑州中考艺术特长生加分
不这道~
㈣ 郑州市二十四中如果没有去考特长生,通过中招考试录取之后还能不能选择艺术生这一类 我决定要考二十...
中招考试后应该还有一次专业考试
建议考前培训班没必要参加 不如自己在外面找老师集训一下
择校要看成绩 大约也就是5000到12000之间吧
希望楼主考个好成绩
㈤ 郑州市那些高中招体育特长生
101中学 省实验 回六 等很多
㈥ 郑州市初中升高中美术专业特长生报考!
主要是文化成绩好的话,美术专业成绩可以就行啦!
㈦ 中考特长生招生和正常招生有区别吗
中考特长生招生和正常招生在录取方式和录取分数上有差别。
1、录取方式不同。特长生都是提前自主招生的,录取后就不用参加中考,而正常招生的普通生要参加中考文化课考试进入高中学。
2、录取分数不同。每个学校都会有特长生招生计划,他们不需要根据中考成绩录取的,区里会组织统一考试,每个人会给一个分数,然后各学校下达特长生的录取分数线,只要过了就可以录取。正常招生的普通生通过中考统一考试,录取分数会比特长生的录取分数高。
(7)郑州市中考特长生扩展阅读:
加分规定
2014年9月,国务院发布关于深化考试招生制度改革的实施意见。意见要求,改革招生录取机制,减少和规范考试加分,大幅减少、严格控制考试加分项目,2015年起取消体育、艺术等特长生加分项目。
招生规定
2018年2月23日,为进一步治理义务教育阶段“择校热”,解决中小学招生入学工作中的热点难点问题,教育部公布《关于做好2018年普通中小学招生入学工作的通知》,对推进多校划片、压缩特长生招生规模、加强普通高中招生考试管理等作出具体规定。